Открытый урок на тему Орман-тоғай өсімдіктер мен жануарлары

Раздел Начальные классы
Класс 4 класс
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:



Бекітілді:

Қысқа мерзімді жоспарлау



Пән мұғалімі Әбділдаева Гүлсім Сыныбы: 4 «Б» - 06.02.2016 жыл
Пәні Дүниетану
Сабақтың тақырыбы: «Орман - тоғай өсімдіктері мен жануарлары»
Мақсаты

  • Орман - тоғай өсімдіктері мен жануарлары жайлы білу;
  • Өз бетінше іздену арқылы жаңа тақырыпты түсіну;
  • Қызыл кітапқа енген материалдар туралы үйрену.
Күтілетін нәтиже
  • Орман - тоғай өсімдіктері мен жануарлары жайлы біледі;
  • Өз бетінше іздену арқылы жаңа тақырыпты түсінеді;
  • Қызыл кітапқа енген материалдар туралы үйренеді.
Негізгі дереккөздер Дүниетану оқулығы Негізгі идеялар
Орман - тоғай өсімдіктері мен жануарлар туралы ой қалыптасады. Әдістері
Топтасу, жұппен жұмыс жасау, эссе, тест Сабақта қолданылатын құрал - жабдықтар Сурет көрсету, құстар суреті, маркер, плакат Кезеңдері: Уақыты
Мұғалімнің іс - әрекеті Оқушының іс - әрекеті Ұйымдастыру кезеңі 2 минут 1.Психологиялық ахуал туғызу

2.Суреттер бойынша топқа бөлу 1.Мұғалім амандасады. 2. Оқушыларды орман құстарының атымен 3 топқа бөлінеді. 1. Шымшық; 2. Тоқылдақ ; 3. Жапалақ .

Үй тапсырмасын сұрау 5 минут

  • Үйден дайындап келген материалдарын, реферат оқыту;
  • Кесте толтыру

  • Оқушылар сұрақтарға жауап береді;
  • Бірі - бірлерінің жұмыстарын смайликтер арқылы бағалау.

Негізгі бөлім 10 минут Мәтінмен жұмыс: І топ: «Орман-тоғай өсімдіктері» ІІ топ: «Емдік шөп қасиеттері» ІІІ топ: «Орман - тоғай жануарлары»

-Оқушылар өз ойларын талдап, талқылайды. -Бір - бірін саусақ сигналдары арқылы бағалайды.
Қызықты материалдар 5 минут

Оқушыларға орман - тоғай өсімдіктері мен жануарлары туралы қосымша материалдар көрсету /презентация /





Бекіту 10 минут

Жеке жұмыс:

«Егер де мен... орман шаруашылығының бастағы болсам» өз ойларын жазу.

Оқушыларда өздері бастық болса, орман өсімдіктері мен жануарларын қорғау жолдарын жазып, ойларын айтады.
9 минут Жеке жұмыс: Оқушыларға 8 сұрақтан тұратын тест белгілету

Оқушылар бір - біріне беріп, жұптарын бағалайды. Кері байланыс 3 минут Оқушылар сабақтан алған білімін «Екі жұлдыз, бір ұсыныс» арқылы пікірлерін жазады.
Оқушылар «Екі жұлдыз, бір ұсыныс» арқылы пкірлерін білдіреді. Кейінгі тапсырма 1 минут Үйден тақырыпты оқу, деңгейіне қарай реферат жазу.









© 2010-2022