Презентация урока «Таблица умножения и деления» (3 класс)

Сценарий проведения конкурса чтецов

«Мой Казахстан»

Не многим дано счастье тесного общения с художниками слова.
Поэтому ищите возможности их услышать.
И.В. Ильинский

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА:

• пропаганда произведений классической и современной поэзии патриотической направленности, воспитание подрастающего поколения в духе патриотизма;

• выявление, поддержка и стимулирование талантливых исполнителей, владеющих жанром художественного слова;

• знакомство с литературным наследием Казахстана, отражающим величие нашей культуры и богатство языка;

• пропаганда поэтического творчества;

• повышение общественного внимания к жанру художественного слова.

• развитие творческих способностей учащихся.

Оргкомитет смотра-конкурса среди учащихся 5-6 классов

Нургалиева К.Ж. . - учитель русского языка и литературы

Акперова А.Т. . - учитель казахского языка и литературы

Жюри конкурса:

____________________________________________________________________________________________________________________________________ Участники конкурса: в конкурсе принимают участие учащиеся - 5-6 классов.

Условия конкурса: исполнители представляют законченный фрагмент любого литературного жанра, соответствующий тематике конкурса.

Критерии оценки и требования к выступлениям:

• уровень исполнительского мастерства;

• индивидуальность исполнительской манеры;

• внятность и слышимость речи;

• артистичность и сценическая культура;

• внешний вид учащегося;

• своеобразие, оригинальность репертуара;

• умение удерживать внимание аудитории во время выступления;

• соответствие исполняемого произведения возрасту конкурсанта.

• использование дополнительных сопровождающих элементов (музыкальное сопровождение, презентация и т.п.)

Регламент выступления: время выступления 3-5 минут

Подведение итогов конкурса: победители и призёры конкурса награждаются грамотами.

Ход мероприятия.

Презентация «Казахстан глазами детей» (музыкальное сопровождение Енсепов «Детство»)

Вед.1: Армысыздар, құрметті ұстаздар мен оқушылар!

Вед. 2: 16 декабря - особый день для нашего народа. В этот день народ Казахстана объявил о своей независимости, о стремлении к свободе. Именно в этот день сбылась мечта всех поколений нашего народа, на древней казахской земле было провозглашено молодое государство.

Вед.1: Родина - место, где ты родился и живешь.

Вед.2: - Где увидел первые цветы и голубизну неба,

Вед.1: - Где услышал первые слова и первые песни,

Вед.2: - Где впервые встретил настоящего друга,

Вед.1: - Посадил свое первое в жизни деревце.
Вед. Вместе: Наша Родина - Казахстан.

Вед.1: Қымбатты достар, әділқазылар алқасымен таныстыруға рұқсат етіңіз:

1.__________________________________________________________________________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Әділқазылар алқасының төрайымы - ____________________________________________________________________________________________________________________________________

Критерии оценивания.

Распределение по тематическим группам (Стихотворения о Родине, о Казахстане, об Астане, о Семее, стихотворения собственного сочинения)

Вед.1 : Әйнегі - күн, шатыры - аспан,

Кең дала төсі толқынған егін.

Вед.2: Көлдері көкке күмістер шашқан,

Қазақстан - Республикам менің!

Вед.1: Қазақ ері - өнері, өсіетті.

Египетті билеген Бейбарыстың

Елі текті киелі қасиетті.

(Приглашаются участники конкурса для чтения произведений)

Вед. 2: Земля родная, тебе стихи я посвящаю
Тебя я в рифмах воспеваю…

Вед.1: Независимая свободная, наша страна смело идёт вперед, расправив свои гордые плечи, навстречу своему будущему.
Вед.2: Казахские степи, расстилающиеся ковром ковыля, таинственные напевы ветра, напоминающиеся звуки домбры, запах горькой полыни дурманящей и кружащей голову. Повсюду простор, необозримая бескрайность степи, столь дорогой и близкой сердцу нашего народа.

( Выступление участников тематической группы «Стихотворения о Казахстане, о Родине»)

Вед.1:Казахстан это прекрасный цветок единства, нежный и благоухающий. Лепестки цветка - это народы Казахстана, сплотившиеся навечно навсегда.
Вед.2: Здесь говорят на разных языках.

Вед.1: Прекрасна выразительность и образность казахского, богатство и красота русского, мелодичность корейского, напевность украинского, твердость немецкого.

Вед.2: Наш народ - это прочный союз, мы сильны дружбой в одной семье!

(Чтение стихотворений на разных языках)

Вед.1: Сто наций, сто народов, сто племён
Всем вам рахмет и низкий вам поклон!
Вед.2: Пусть дружба, о которой пел Абай,
Как солнце, освещает мирный край.
(Приглашаются участники конкурса для чтения произведений)

Вед.1: Не случайно великий казахский поэт и мыслитель Абай Кунанбаев считал: «Знание чужого языка и культуры делает человека человеком равноправным с этим народом, он чувствует себя вольно, и если заботы и борьба этого народа ему по сердцу, то он никогда не сможет остаться в стороне» (Слова высвечиваются на интерактивной доске)

(Приглашаются участники конкурса для чтения произведений)

Вед.1: Тебе нравится наша молодая столица?

Вед.2: Конечно, а ты знаешь, что по решению ЮНЕСКО в 1998 году Астане присвоен статус «города мира»?

Вопрос аудитории: Ребята, вы знаете, сколько лет нашей столице? (12 лет)
Вед.2: Как интересно, оказывается, что мы с вами ровесники Астаны.

( Выступление участников тематической группы «Стихотворения об Астане»)

Вед.1:

Тематическая группа «Семипалатинск - город наш родной».

(Приглашаются участники конкурса для чтения произведений)

Подведение итогов.

Презентация музыкального клипа об Астане.

Отрывки из документального фильма «Есть город золотой» (Семь историй о Семипалатинске)

Слово предоставляется жюри.

Вручение грамот по номинациям.

Вед.2: Наша родина Казахстан. И где бы ни были, родная земля остается для нас одной единственной.

Вед.1: Только храня с ней духовную связь, мы будем с достоинством идти по жизни.

4