- Преподавателю
- Начальные классы
- Сабақ жоспары Жұрнақ 2 сынып
Сабақ жоспары Жұрнақ 2 сынып
| Раздел | Начальные классы |
| Класс | 2 класс |
| Тип | Другие методич. материалы |
| Автор | Аюпова Б.С. |
| Дата | 17.08.2015 |
| Формат | docx |
| Изображения | Есть |
|
| 5-күн Аюпова Баян |
| Сабақтың атауы | Жұрнақ |
| Сілтеме
| Орта мерзімді жоспарлау Ж.Қ.Балтабаева,М.Қ.Солтанғазина,Ф.С.Лекерова Қазақ тілі 2 сынып Алматыкітап 2013 жыл. |
| Жалпы мақсаттар | Сөзбен сөзді байланыстыратын қосымша туралы түсінік беру |
| Оқыту нәтижесі
| Жаңа білімді өмірде қолдана білуге,оны өмірмен байланыстыра пайдаланудың мүмкіндіктерін жаңа сабақ арқылы үлкен қызығушылықты тудыру. |
| Негізгі идеялар
| 1.Оқушының өмірдегі біліміне,білетініне сүйену,білетінімен бөлісу,ықпал жасау. 2.Жаңа теориялық ақпаратты беру арқылы оқушыға жаңа ойлау дағдысын мәнерін,амалдарын қолдануға жағдай туғызу. |
| Тапсырмалар
| Сабақтың кезеңдері: Психологиялық дайындық:Смайликтер арқылы көңіл-күйді анықтау. 1.Білу.Қызығушылығын ояту. 2.Түсіну.Топтық жұмыс 3.Қолдану. 4.Талдау. 5.Жинақтау. 6.Бағалау.Оқыту үшін бағалау. |
| Кейінгі тапсырмалар | 4-жаттығу |
14.01.14 2 «А» сыныбына арналған қазақ тілі пәнінен қысқа мерзімді жоспары.
Мұғалімнің жазбалары
Оқушы іс-әрекеті
1.Ұйымдастыру бөлімі:
Психологиялық дайындық.Смайликтер арқылы көңіл-күйді анықтау.
Тренинг: Орныңды тап
Қатысушылар шеңберге тұрады. Әр адам өзінің жанындағы адамды есінде сақтап, қарап алуы керек. Жүргізушінің бірінші белгісі бойынша, бөлменің жан-жағына тарап кетеді (белгі: шапалақтау, ). Екінші белгі бойынша шеңберге бастапқыда қай орында, кімнің қасында тұрғанын есінде сақтап, қайта шеңбер түзеді. Өз орынын таппаған адам ойыннан шығарылады.
Мағынаны тану
Білу
Сөздің одан әрі бөлінбейтін мағынасы бар бөлігін түбір дейміз:қала,орман,көше,жұлдыз.
Түбір сөздің белгісі-
Түбірге қосылған бөлшекті қосымша дейміз:қала-ға,орман-да,көше-мен,балық-шы.
Түсіну Топтық жұмыс
1-топ:Мәндес сөздерді тап.
Бұлыңғыр күн,кір,алыс,айсыз түн,әдепті,тіршілік,
қашық,бұлтты,лас,қараңғы.
2-топ:Мағынасы қарама-қарсы сөздерді тап.
Жеп-жеңіл-... ақылды-...
Білімді-... ащы-...
Сауатсыз-... тікенді-....
3-топ: құрт сөзінің әртүрлі мағынасын түсіндір.
1-жаттығу.Сөздерді салыстыр айырмашылығын тап
2-жаттығу.Өз беттерімен орындап,өздерін-өзі бағалау.
Осыдан кейін тақтадағы дұрыс жауабымен салыстыра отырып өз бағаларын саралайды.
Қолдану
.3-жаттығу
Сөздерге тиісті жұрнақты жалға
Бұлар мағынасы жағынан қандай сөз екенін айт.
Сергіту сәті:
Талдау
4-жаттығу.өлеңді көшіріп жаз
Қосымшаны тап
Жинақтау
Талқылауға арналған сұрақтар:
1.Әртүрлі мағыналы сөздер қалай ажыратылады?
2.Жаттығулар арқылы қандай қорытындыға келеміз?
Үйге 5-жаттығу
Бағалау
Стикерлер беру арқылы бағалау.
Оқушылар өз көңіл-күйін смайликтер арқылы жеткізеді.
Орныңды тап тренигін дөңгелене тұрып орындайды.
Топпен ақылдаса отырып,бір оқушы ортаға шығып өз ойларын жеткізеді.
Өз беттерімен орындап,өздерін-өзі бағалайды.
Сабақ туралы кері байланыс жасау.