Тест для повторения темы В гостях у Незнайки, литературное чтение, 2 класс, программа Перспективная начальная школа

ПОВТОРЯЕМ ТЕМУ

«В ГОСТЯХ У НЕЗНАЙКИ»

1. Как называется рассказ Н. Носова, с которым

мы познакомились на уроке литературного чтения?

а) «Шалуны» б) «Фантазёры» в) «Воображалы»

2. Почему можно фантазировать про себя самого

и нельзя про своих друзей?

а) это может обидеть моих друзей

б) потому что это трудно

в) можно друзей обмануть, а самого себя не обманешь

3. Скажите на фантастическом языке:

«Какой сегодня чудесный день!»

а) «Абракадабра!»

б) «Крекс, пекс, фекс!»

в) «Бриф, бруф, браф!»

4. Почему покраснели уши у мальчика из

стихотворения Э. Мошковской «Язык и уши»?

а) он их испачкал

б) от стыда

в) гулял на морозе без шапки

5. В каких горах жил Баран из сказки Б. Окуджавы

«Прелестные приключения»?

а) Кавказских б) Кутенейских в) Камчатских

6. Какая птица сделала добрым мистера Смита из

сказки «Хочешь, хочешь, хочешь…» Дональда Биссета?

а) воробей б) попугай в) дрозд

ПОВТОРЯЕМ ТЕМУ «В ГОСТЯХ У НЕЗНАЙКИ»

1. Как называется рассказ Н. Носова, с которым мы

познакомились на уроке литературного чтения?

а) «Фантазёры» б) «Воображалы» в) «Шалуны»

2. Почему можно фантазировать про себя самого и нельзя

про своих друзей?

а) можно друзей обмануть, а самого себя не обманешь

б) потому что это трудно

в) это может обидеть моих друзей

3. Скажите на фантастическом языке:

«Какой сегодня чудесный день!»

а) «Крекс, пекс, фекс!»

б) «Бриф, бруф, браф!»

в) «Абракадабра!»

4. Почему покраснели уши у мальчика из стихотворения

Э. Мошковской «Язык и уши»?

а) от стыда

б) он их испачкал

в) гулял на морозе без шапки

5. В каких горах жил Баран из сказки

Б. Окуджавы «Прелестные приключения»?

а) Кавказских б) Камчатских в) Кутенейских

6. Какая птица сделала добрым мистера Смита из сказки

«Хочешь, хочешь, хочешь…» Дональда Биссета?

а) попугай б) дрозд в) воробей