Преподавателю
Начальные классы
Конспект урока (ОРКСЭ) по теме: этика и понятие нравственность

Конспект урока (ОРКСЭ) по теме: этика и понятие нравственность

Раздел	Начальные классы
Класс	-
Тип	Конспекты
Автор	Бондарькова С.В.
Дата	21.12.2014
Формат	docx
Изображения	Нет

Поделитесь с коллегами:

Конспект урока по теме:

«Этика и понятие нравственности»

Цель урока: Разъяснить и усвоить термин «Этика» и понятие «Нравственности» необходимых в создании и развитии межличностных отношений. Задачи урока: Личностные:

Знакомство с основными моральными принципами;
Усвоение учащимися основных задач и принципов входящих в «Этику и «Нравственность»;
Через усвоение термина «Этики» и понятия «Нравственности» помочь в создании и развитии межличностных отношений между учащимися;
Развитие личностной оценки поступков;

Предметные:

Знакомство и усвоение учащимися основных задач и принципов «Этики» и «Нравственности», понимание материала и применение его в выстраивании отношений в семейном круге и между людьми;
Формирование личностно-ценностных взглядов и принципов;

Оборудование урока: мультимедиапроектор, мультимедийная доска, тетрадь, ручка, карандаш. Ключевые слова: Этика, нравственность, принципы, поступок, взгляд. Форма проведения урока: работа с материалом, беседа учителя с учеником, комментирование материала, высказывания учащихся;

Ход урока Введение: - Ребята, что такое «Этика» и «Нравственность»? Что это за понятия и что они означают, по-вашему? Для чего они были введены и из чего состоят «Этика и «Нравственность»? Существуют ли какие-то принципы, лежащие в основе данных понятий? Существует несколько основных определений, которые могут ответить на вопрос - что такое этика.

Этика - философское учение, в основе которого лежат принципы, отвечающие за нормы поведения, устои отношений в обществе, личностные принципы и взгляды;
Этика - наука изучающая нравственность, поведение человека, принципы, отвечающие за формирование и развитие человека как личности;

- Также одним из ключевых слов нашего урока будет нравственность. Ребята, из определения об этике мы узнаём с вами о новом слове - нравственность. Что это за слово? Сегодня мы с вами также можем ответить и на вопрос касающийся нравственности.

Нравственность - внутренние принципы и взгляды человека на жизнь, позволяющие ему создавать конкретные установки и нормы поведения в межличностных отношениях;
Нравственность - внутренняя установка человека, которая позволяет ему действовать вместе со своими принципами и совестью;

- Существует целый ряд определений, который могут ответить на вопрос, что такое нравственность и что такое этика. Однако, существуют часто встречаемые определения. Например:

Нравственность - внутренняя установка конкретного человека, которая позволяет действовать ему согласно своей совести и свободной воле.
Этика - наука, изучающая и формирующая моральные принципы, установки человека, его взгляды на жизнь.

Ребята, существуют и общие стороны у этих двух определений. Как вы думаете, какие общие стороны между ними существуют? Необходимо отметить следующее, данные высказывания имеют общие черты, и они отвечают на общие для каждого человека вопросы. Какие вопросы, сейчас мы можем узнать:

Данные высказывания позволяют сформировать жизненную позицию каждого человека;
Этика и нравственность позволяют ответить на вопрос, как сделать свою жизнь лучше;
Нравственно-этическое воспитание позволяет сформировать у человека ответы на вопросы - что есть «плохо», что есть «хорошо»;

Работа с учениками в классе: - Ребята, как Вы считаете, этика и нравственность имеют между собой что-то общее? Отвечают ли они на такие вопросы как: как стоит развиваться, как стоит жить, в чём смысл жизни? Может ли этика и нравственность помочь человеку стать лучше? Представьте себе, что человек сталкивается с проблемой создания и развития межличностных отношений со своими близкими. У него не получается выслушивать, помогать, и идти на встречу своим близким. Он начинает задаваться вопросом, что происходит с ним, что происходит с его близкими такого что контакт между ними не может быть налажен. Человек сталкивается с проблемой того, что ему нужно что-то менять в себе. Но взять и просто поменять что-либо в себе не так-то просто. Его мучают вопросы касательно того, а стоит ли меняться, что нужно для этого сделать. И здесь этика и нравственность играют ключевую роль в формировании его взглядов касательно данной проблемы. Этика позволит развить в себе те или иные способы поведения в различных межличностных ситуациях, в семье, в кругу друзей и близких людей. Нравственность позволит развить в себе внутренние человеческие качества и черты, способные предотвратить самые разные конфликты в силу того, что у человека уже будут свои конкретные взгляды на проблему, что позволит избежать тех или иных проблем в общении и развитии межличностных отношений. Игра: «Какой поступок может называться хорошим?» (У детей лист А4 с перечислением поступков в самых разных ситуациях). - Ребята, вам нужно выбрать из списка поступков те, которые на ваш взгляд могли бы характеризоваться хорошими. Отметьте карандашом те поступки, которые на ваш взгляд являются хорошими.

Помочь пожилому человеку; (донести сумки, перевести пожилого человека через дорогу).
Обида слабого;

3. Пройти мимо нуждающегося человека; (отнестись нейтрально к его мольбам о помощи). 4. Помочь человеку советом в сложной жизненной ситуации; 5. Подать бедному денег на пропитание; - Каждый поступок характеризует человека с хорошей или с плохой стороны. Всё зависит от вас и вашего воспитания. Нравственность и этика поведения связаны с вашими взглядами, принципами и отношением к жизни. Вы должны стремится к тому, чтобы хорошие поступки преобладали в ваших действиях, чтобы вы учились различать «плохое» и «хорошее» и делали после различных поступков выводы.

Подведение урока: - Что вы сегодня нового узнали из нашего урока? Были ли вы чем-то удивлены? Появились ли у вас новые мысли, которые заставили вас задуматься над пройденным материалом? - Как заставить себя переосмыслить настоящее и попробовать жить лучше? Как стремиться к саморазвитию?

Домашнее задание: - Вам предоставляются несколько определений, Вы должны понять их смысл и высказать своё мнение с приведением примеров по поводу определений. 1. Всё, что прекрасно, - нравственно (Гюстав Флобер); 2. Нравственность учит не тому, как стать счастливым, а тому, как стать достойным счастья (Иммануил Кант); 3. Этика - это попытка придать всеобщую значимость некоторым нашим желаниям (Бертран Рассел); Существует ли связь между этикой и нравственностью? Схожи ли данные понятия или они различны между собой?

загрузить