План работы РМО учителей начальных классов на 2015-2016уч. год

1. Создание условий эффективного психолого-педагогического и методического сопровождения участников педагогического процесса в работе по ФГОС начального общего образования.
2. Совершенствование педагогического мастерства учителей по овладению новыми образовательными технологиями в условиях перехода на ФГОС через систему повышения квалификации и самообразование каждого учителя.
3. Корректировка планов и программ, отбор методов, средств, приемов, технологий, соответствующих новым ФГОС.
4. Внедрение в практику работы всех учителей МО современных образовательных технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся, УУД.
5. Внедрение в процесс обучения мониторинга процесса формирования УУД младшего школьника
6. Применение информационных технологий для развития познавательной активности и творческих способностей обучающихся;
7. Организация обучения учителей на курсах повышения квалификации, семинарах и мастер-классах

1. Рост качества знаний обучающихся;
2. Овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС;
3. Создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД.

Направления работы РМО учителей начальных классов на 2014 -2015 учебный год.

1. Аналитическая деятельность:

   • Анализ методической деятельности за 2014-2015 учебный год и планирование на 2015-2016 учебный год.
   • Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).
   • Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.

2. Информационная деятельность:

• Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.
• Расширение знаний с ФГОС начального общего образования.
• Пополнение тематической папки «Методические объединения учителей начальных классов».

3. Организация методической деятельности:

• Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам в период реализации ФГОС НОО, подготовки к аттестации.

4. Консультативная деятельность:

• Консультирование педагогов по вопросам работы над рабочей программой педагога.
• Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.
• Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.

Организационные формы работы:

• Заседания методического объединения.
• Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.
• Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.
• Посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях района.
• Повышение квалификации педагогов на курсах
• Прохождение аттестации педагогических кадров.

Содержание Ответственные Август МБОУ школа с. Анучино Семинар по теме: «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях работы по ФГОС НОО нового поколения» Цель: создание условий для совершенствования уровня педагогического мастерства учителей начальных классов в условиях работы по ФГОС нового поколения. Теоретическая часть 1.Первые результаты деятельности педагогов по ФГОС НОО. 2. Анализ работы РМО учителей начальных классов Анучинского района за 2014 - 2015 учебный год. 3.Утверждение плана работы РМО учителей начальных классов на 2015 - 2016 учебный год. Информационно - теоретический блок. 1.Изучение нормативных документов. Новый закон «Об образовании в РФ», 2.Санитарно-гигиенические требования к уроку. Практическая часть 1.Требование к рабочей программе по учебному предмету как основному механизму реализации образовательной программы.

Гушко С. Г.

Руководитель РМО

Цилюрик И. И.

Фролова Е. А.
Ноябрь МБОУ школа с. Анучино

Практико - ориентированный семинар по теме: «Согласованность планируемых результатов и использованных средств педагогических технологий для успешного обучения и воспитания младших школьников»

Цель: создать условия для успешного использования наиболее эффективнх технологий, разнообразных вариативныы подходов для успешного обучения и воспитания детей. 1.Теоретическая часть «Современные технологии обучения при работе с учащимися начальных классов»

2.Практическая часть

«Современное понимание образовательных достижений.

Владение современными педагогическими технологиями - результат мастерства учителя».

1. Приоритетные цели курса «Литературное чтение» в начальной школе (ФГОС)

• Возможности мотивации учебной деятельности младших школьников на уроках.
• Организация внеклассного чтения младших школьников.

2. Приоритетные цели курса «Русский язык» в начальной школе (ФГОС)

• Словарно - орфографическая работа как средство интеллектуального развития учащихся.
• Методика проведения уроков развития речи.

МБОУ школа с.Чершышевка

Январь

МБОУ школа с. Анучино

Практико - ориентированный семинар по теме: «Компетентностно -ориентированный подход как средство развития личности младшего школьника»

Цель: создать условия для реализации целостной системы работы по УМК «Школа России»

Теоретическая часть

1. Компетентностный подход как ресурс повышения качества образования при реализации программы « Школа России»

2. Основы дидактики современного урока.

Практическая часть.

3. Цифровых образовательных ресурсов при реализации программы « Школа России»

4. Использование дополнительных учебно - методических пособий в рамках реализации программы «Школа России»

Обзор новинок методической литературы.

МБОУ школа с. Новогордеевка














Ткаченко Г. Н. Март МБОУ школа с. Анучино

Практико - ориентированный семинар по теме: «Профессиональная компетентность учителя - главный ресурс формирования познавательной активности, интеллектуальных и творческих способностей младших школьников».

Цель: способствовать профессионально - личностному развитию педагога через овладение новым содержанием и современными образовательными технологиями в работе по ФГОС НОО»

Теоретическая часть

«Повышение уровня профессиональной деятельности педагога начальной школы в проектировании и реализации образовательного процесса, направленного на достижение планируемых результатов по учебным предметам в соответствии с ФГОС»

Практическая часть

1. Развитие познавательной самостоятельности младших школьников средствами математики.

2. Работа над текстовыми задачами в начальной школе. Графическое моделирование.

3. Технология построения сюжетных уроков математики.

4. Дидактическая игра как средство повышения эффективности урока математики.

Информационно - методический блок

1. Вопросы аттестации.

МБОУ школа с. Анучино















Губина О. И.
Власенко Л. И.
Самусенко З. Е.
Васильева Е. А.

Руководитель РМО



















II Самоуправление и контроль.

Сентябрь Май 1.Стартовые контрольные работы. 2.Комплексные работы - 1 классы 3. Проверка техники чтения - 1, 4 кл. 4.Проведение итоговых работ по русскому языку и математике в 4-х классах. 5.Проведение и анализ комплексных работ в 4 -х классах. 6.Проверка учебной деятельности и школьной документации.

Все школы.

Руководитель РМО. Завучи школ.

III Внеклассная деятельность

Сентябрь

Май

1.Анализ программ по внеурочной деятельности.

2.Анализ участия учащихся начальных классов Анучинского района в конкурсах разного уровня.

Виноградовский филиал МБОУ школы с. Анучино

МБОУ школа с. Чернышевка

Все школы