Конспект урока по алтайскому языку Jымжак ла кату темдек

2-чи класста алтай тилдин урогы.

Тема: Jымжак ла кату темдек состордо качан бичилер?

Амадулары: jымжак темдек (ь) ле кату темдек(ъ) таныкту состорло

таныштырары; jымжак ла кату темдектер состордо качан бичилерин уредери.

Урокто jединер турулталар:

Уренчиктин бойынын турултазы (личностные):

1. Уреду неге керекту, мен не уренип jаткам деп билер

Метапредметный турулталар

2. - уренчик амадуны тургузып, оны будурерине чырмайар;

3. - табыштарды, состордин уйелерин, состорди, сосколбуларды, эрмектерди чын айдып билери;

4. - текстти ондоп, чокым, jарт кычырары;

5. - бойы эмезе уредучинин болужыла уредер ле ченелте таскадуларды грамматиканын бастыра ээжилериле будурип билери;

6. - бойынын ижинен jастыралар табары;

7. - алтай тилле бойынын кеминде куучындажары

8. - кожо уренгенднрле, уредучизиле, jаан улусла уредуде иштеп билери

9. - бойынын билгирин ле таскаганын jурумде тузаланары

Предметный турулталар: Jастыра jок бичиш кижинин культуразынын база бир jаны деп ондоор ло бойынын тургускан эрмектерин, текстин бичигенде, орфографиянын керекту ээжилериле тузаланып билери, токтой тужер темдектерин чын тургузары. Бичигенин шиндеп билери.

Уроктын одор аайы

1. Уренерине ууламjылаганы.

- Урокко бугун , слер кандый куун-санаалу келдигер? Мен база.

Эмди бой-бойыгар jаар коруп, кулумзиренип ийигер.

- Озо ло баштап тетрадьтарарды ачып, число бичип ийектер. (Кочкор айдын 2-чи куни. Класстагы иш.)

- Бугун урокто слерге теманы ондоп jакшы иштерге не

болужын jетирер, бу табышкакты табып, слер билип алар аргалу: «Jугурик, jугурик, не jугурик?» (Санаа)

- Эйе, бугун урокто теманы ондоп, jакшы иштеерге слерге бек санаа, терен билгирлер керек. Мен слерге урокто jакшы иштеп, бийик jедимдерге jетсин деп куунзеп jадым.

(Аудирование)

- Санаа деп сости тетрадьтарыска jараш бичип ийектер.

II. Уреду амаду тургузары.

-Эмди урокты онон ары улалтарга бу кроссвордты табып ийектер .

Съезд, альбом, портфель, подъезд, тетрадь.

- Эмди бу состорди коргонисте бу кандый тилден кирген состор?.

- Бу состорди кандый эки болукке болиирге jараар? (ь, ъ)

- Айдарда бистин уроктын темазы не?

- Кажы ла сости jарт айдыгар: баштапкы состор jымжак, экинчи - кату айдылып турган туйуктарды. Табыштар неден улам jымжак эмезе кату айдылат, jартап беригер.

III. Амадуга jединер ишти темдектеери.

IV. Тургузылган амадуга jединери.

1. Альбом деп сосло эрмек тургузып ийигер.

2. Jараган эрмекти бичип ийели. Бу эрмектин тозогозин темдектеп

ийектер. Не деп суракка каруу берип турган сости jолдон jолго канайда кочуреригер темдектеп ийигер. Сананыгар!

- Айдарда кандый туп-шуулте эдер керек? (ь озо турган туйуктан айрыбас).

Физкультминутка (Ойын «Кажыкту баштык»)

V. Jаны билгирди быжулаары.

1. Разноуровневый jакылта.

«5» темдекке

Кычырыгар. Сурактарга каруузын толо эрмек эдип бичгер.

Кандый jол тўс, эптў?

Черепаханы не корулайт?

Тенисте jурер тындунын ады не?

Jаан таштарды, тоормошторды кандый трактор тура jылдырат?

Керектў сöстöр: панцирь, асфальт, бульдозер, тюлень.

«4» темдекке

Jымжак темдектў сöстöрди jолдон jолго кöчўрери аайынча бöлип бичигер.

Почтальонды улус сўўнчилў уткыйт.

Ол айылдарга газет, журналдар экелет.

Почтальондо jараш календарь бар.

«3» темдекке

Кычырыгар. Точкалардын ордына керектў темдекти тургузып бичигер.

Понедел…ник - неделенин баштапкы кўни.

Эркин лагер…де амыраган.

Ира печен…е быжырды.

VI. Билгирлерди бириктире катап корори.

1. Оос куучын-эрмекти темиктирер ой.

Уроктын турултазы.

Темдектер тургузаары