Контрольная работа по окружающему миру как изучают окружающий мир (2 класс) СРО Л. В. Занкова

Контрольная работа по теме: «КАК ИЗУЧАЮТ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР»

1. Соедини стрелочками понятие и определение .

Приток - углубление в почве, по которому течет водный поток. Русло - река, впадающая в другую реку. Устье - место, где начинается водный источник - река, ручей Подпиши части реки. На левом берегу нарисуй грибы.







II. Вещества могут быть в твердом, жидком и газообразном состояниях. Например: Твердые - _______________________________________________________________________________ Жидкие - __________________________________________________________________________________ Газообразные - ______________________________________________________________________________ III. Нарисуйте частицы веществ.

При нагревании тела и вещества________________________, а при охлаждении ______________________. IV. Соедините линиями органы чувств, которые помогают определить признаки объектов.

V. Допишите: Осязание - _________________. Зрение -______________. Слух - ____________________________. Вкус -_____________________________). Обоняние - ________________. VI. Запиши знаками показатели температур: 20 градусов тепла____________________________, 7 градусов ниже нуля___________, 30 градусов мороза__________, 13 градусов выше нуля____________.