Литературное чтение Дж. Родари Сколько всего детей на свете?

Конспект урока по литературному чтению

Тема урока: Внеклассное чтение. Дж. Родари. «Сколько всего детей на свете?» Цель: формирование у учащихся представления о счастье детства, дружбе, радости. Задачи: формировать у учащихся представление о счастье детства, дружбе, радости; развивать навыки правильного, выразительного чтения, связную речь, воспитывать положительное отношение учащихся друг к другу.

Ход урока

1. Организационный момент

Начинаем точно в срок

Литературного чтения урок.

Чтобы многое узнать,

Нужно думать, размышлять

И друг другу помогать!

Но нельзя, дружок, зевать!

2. Актуализация знаний

Ребята, к нам на урок пришел гость. Для того, чтобы узнать, кто это, послушайте музыку и угадайте. Действительно, к нам пришел Карлсон. Сегодня вместе с ним мы познакомимся со стихотворением Дж. Родари. «Сколько всего детей на свете?»

Дома вам необходимо было выучить стихотворение М. Карем «Тедди». Сейчас будете его рассказывать.

3.Изучение нового материала

Ребята, давайте откроем книги для чтения на стр. 31. Познакомимся со стихотворением Дж. Родари. «Сколько всего детей на свете?». Автором является итальянский писатель, журналист Джованни Родари. Он написал большое множество стихотворений и сказок для детей. Среди них: Сборник «Книжка весёлых стихов», «Приключения Чиполлино».

Сейчас я прочту вам это стихотворение, а вы внимательно слушаете и следите по тексту. Понравилось ли вам это стихотворение? О чем это стихотворение? Можете ли вы ответить, сколько всего детей на свете? Что бы произошло, если бы все дети одновременно засмеялись? Что бы произошло с пустынями и степями всей земли? Где бы росли апельсины? Что было бы площадками для детей? Какие птицы летали бы в небе? Где бы дети играли в прятки?

4 Физминутка

Музыкальная физминутка

5. Закрепление изученного материала

Теперь прочтем данное стихотворение выразительно по цепочке. Затем каждый прочтет по несколько абзацев. Ребята, попробуйте описать страну, в которой жили бы только дети. А как высчитаете, можно ли оставлять маленьких детей одних надолго? Почему?

6. Домашнее задание

Ребята, дома вам необходимо выразительно читать стихотворение Дж. Родари. «Сколько всего детей на свете?».

7. Рефлексия

Ребята, поднимите руку, кто считает, что работал хорошо на уроке? А как вы считаете, кто еще хорошо работал? Молодцы, ребята, Карлсон всех вознаградит заслуженными оценками.