Конспект и презентация День Знаний. Здравствуй, школа!

«Здравствуй, школа!»

Слайд 1 - 16

Дети под музыку заходят в свой класс и рассаживаются за парты. (Песня «Первоклашки»)

Слайд 17

Добро пожаловать в 1 класс !

Слайд 18 Звенит звонок

Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, друзья!
В день осенний рада
Вас увидеть я!

- Сегодня у нас большой праздник - День Знаний. Вы собрались на первый школьный урок

Слайд 19

Первый урок

Я ваша учительница. Зовут меня .......

- Сегодня вы отправляетесь в увлекательное, хотя порою и трудное путешествие по волшебной стране.

- А где она находится, узнаете, если составите слово из рассыпанных букв.

- Кто желает выйти к доске? ( Ученик составляет слово ШКОЛА)

Слайд 20 школа

- Итак, путешествие в волшебную страну начинается! А называется она.... Поехали

Слайд 21

Страна Знаний

Слайд 22

- Но что это? Путь в волшебную страну закрыт.

Чтобы открыть замок этой волшебной страны нам нужен ключ. Чтобы получить ключ надо выполнить несколько заданий .

* Сначала отгадать загадки.

Слайд 23 (1).

Многим долго неизвестный,

Стал он каждому дружком,

Всем по сказке интересной

Мальчик-луковка знаком.

Очень просто и недлинно

Он зовётся …(Чипполино).

Слайд 23 (2).

Он дружок зверям и птицам

Он - живое существо,

Но таких на белом свете

Больше нет ни одного.

Потому что он не птица,

Не котёнок, не щенок,

Не волчонок, не сурок.

Очень милая мордашка,

А зовётся…(Чебурашка).

Слайд 23 (3).

Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла своё.

Ну, отгадайте, как звали её. (Красная Шапочка).

- Молодцы! Все загадки отгадали правильно.

Слайд 24 (1).

- Кто может прочитать, что написано на экране? (телеграмма)

- Что такое телеграмма?

- Кому написали эту телеграмму? ( Клик мышью)

Слайд 24 (2).

- Давайте прочитаем, что же написано в телеграмме. (Еду. Встречайте.)

- Подписи нет. Кто же к нам едет?

Я вам загадаю сейчас загадку, а вы попробуйте догадаться от кого же эта телеграмма.

Столяр Джузеппе - Сизый нос

Полено как-то в дом принёс.

Он начал что-то мастерить,

Полено стало говорить.

Кто в том полене говорил?

Кого Джузеппе мастерил? ( Буратино) Слайд 25 (1).

Буратино принёс вам интересные задания

Попробуйте догадаться, где они находятся?

Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке,

А живут в доме том:

Книжки, ручки и альбом. (Портфель). Слайд 25 (2)

Задание 1 Слайд 26

Сосчитай-ка.

Сосчитать примеры в картинках: 2 + 1

5 - 1

Задание 2

Слайд 27

Реши задачки.

Под кустами у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать -

Кто успел их сосчитать? (4)

Слайд 28

В снег упал Серёжка,

А за ним Алёшка,

А за ним Иринка,

А за ней Маринка,

А потом упал Игнат.

Сколько на снегу ребят? (5)

Слайд 29

Задание 3

- А сейчас Буратино на своей волшебной доске будет писать нам примеры. Мы с вами должны будем их решить. Если пример решим правильно, то на небе будет загораться звёздочка. (Буратино зачитывает пример, который появляется на слайде, а ученики говорят ответ. Когда все примеры решены, на небе загорается слово «Молодцы» и большая пятёрка)

Задание 4 - Поиграем

Буратино приглашает вас поиграть в игру «Что возьмёшь в школу». ( Хлопок в ладоши - если школьная вещь, присесть и встать - если нет).

Букварь, кукла, машина, тетрадь, подушка, пенал, ложка, карандаш, жевательная резинка, портфель, ручка, зубная паста.

Задание 5

Слайд 30 (1). (Загадки).

* Стоит весёлый светлый дом,

Ребят проворных много в нём,

Там пишут и считают,

Рисуют и читают. (Школа) Слайд 30 (2).

* То я в клетку, то в линейку,

Написать по ним сумей-ка,

Можешь и нарисовать.

Называюсь я … (тетрадь). Слайд 30 (3).

* Я люблю прямоту,

Я сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю. (Линейка) Слайд 30 (3).

* Непохож на человечка,

Но имеет он сердечко.

И работе круглый год он сердечко отдаёт.

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует,

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом. (Карандаш) Слайд 30 (4).

- Молодцы, ребята, справились с заданием Буратино.

Слайд 31(1)

- Теперь настало время открыть наш волшебный портфель и узнать, что же там.

- Какие у вас есть предположения?.....

Слайд 31(2) - КЛЮЧИК

- Зачем нам ключик? (открыть замок в страну Знаний)

Слайд 32

Открываем замок

Слайд 33

Салют. Молодцы.

Учитель:

- Вот и подошло к концу наше путешествие. Нам с вами пора прощаться, чтобы завтра встретиться снова.

А сейчас каждого из вас ожидает ещё один сюрприз - подарки. + дневник

Все сегодня молодцы!

Справились с заданиями.

И теперь пора сказать:

Всем вам: «До свидания!».

Воздушные гелиевые шары выпускаем и загадываем желание.