Классный час

« Волшебные слова»

Составила: Осипова Светлана Антоновна

учитель начальных классов

МОУ «СОШ 42» г. Воркуты

Классный час « Волшебные слова»

Цель:

1. Познакомить с вежливыми словами.

2. Научить применять вежливые слова в жизни.

3. Воспитывать вежливость, уважительное отношение к людям.

Задачи классного часа:

1. Учить детей употреблять различные словесные формы вежливости;

2. Прививать этические нормы поведения

Ход классного часа.

• За семью морями, за семью долами есть волшебный сад и растет там волшебное дерево. На этом волшебном дереве растут волшебные конфеты. Конфеты вежливости. Называют их так, потому что как только кто-то съест ту конфету, сразу же у того появляется сильная жажда быть вежливым человеком.
• А сегодня ребята, тот самый день, когда на волшебном дереве поспели аппетитные, ароматные, сладкие конфеты вежливости.
• Хотите отведать этих конфет! (+да).
• Я знаю, что дерево спрятано за семью замками, а охраняет его мудрый Гном.
• Но как нам найти его.
• Здесь висит табличка. И что же написано.

Давайте все вместе его поищем!

• Поиграем в игру.

Игра «Холодно - горячо». (Ведущий находит конверт с заданием)

• Что же там написано?

«Кто захочет попасть в волшебный сад и сорвать с волшебного дерева конфеты вежливости, должен преодолеть множество препятствий: разгадать загадки, ответить на вопросы».

• Ах, вот оно что, читайте дальше.
• В каком волшебном саду растет это дерево.

• Итак, ребята, отправимся в этот волшебный сад. Но как туда попасть?
• Прочитайте, что написано.

• Так и сделаем.

• Откройте глаза. Мы оказались возле волшебного сада. Охраняет этот сад мудрый Гном.
• Давайте поздороваемся и скажем волшебное слово.

• Но мудрый Гном не дает нам ключ от замка.
• Давайте прочитаем задание. Какое первое задание?

• Кто прочитает?
• Итак, берем ключ, открываем первый замок. Какое же слово здесь спрятано?

Здравствуйте

• Чтобы открыть следующий замок, мы должны выполнить следующее задание.
• Прочитайте второе задание.
• Нужно угадать конец пословицы.

• Объясните пословицы.
• Молодцы. Вы угадали.
• Открываем 2-ой замок.
• Какое же вежливое слово спрятано здесь.

Спасибо

• Когда мы говорим это слово?
• Еще осталось нам открыть 4 замка.
• Прочитаем следующее задание (третье).
• Вы должны спросить, как пройти в музей.

• Молодцы, вы угадали. Открываем замок. И вот оно спрятанное слово.

Пожалуйста

• А теперь игра на внимание.
• Если я скажу слово «пожалуйста», вы выполняете движения, а если я не скажу слово «пожалуйста» - вы не выполняете движение.
• Молодцы
• Давайте прочитаем четвертое 4-ое задание.
• Отгадайте, кому на Руси говорили так:

1. Хлеб да соль. (обедающим)
2. Чай да сахар. (пьющим чай)
3. Улов на рыбу. (рыбаку)
4. Море под коровой. (доярке)
   • Молодцы, но вы должны решить еще одно задание. Чтение текста на стр. 178.
   • Мы и на этот вопрос ответили. Открываем замок. Вот 4-ое спрятанное слово.

Простите

• Вот мы дошли да 5-го задания.
• Какие советы вы можете дать идущему в гости.
• Открываем замок. Прочтите спрятанное слово.

Добрый день

• Осталось всего два препятствия, но каких.
• Сначала давайте поиграем в игру «Вежливые слова»
• Я бросаю мяч, а вы поймав его, должны назвать вежливое слово и вернуть мне мяч. Не забывайте, что вежливые слова произносятся доброжелательно, глядя прямо в глаза.
• Читаем следующее задание.

Мальчик крикнул прохожему «Сколько время?»

• Обращаясь к прохожему мальчик сделал 3 ошибки. Какие?

• Выполнили и это задание.
• Открываем замок. Вот оно спрятанное слово.

• Кто нам прочитает стихотворение?
• Осталось еще одно препятствие.
• Что за препятствие?
• Угадай слово.

1. Растает даже ледяная глыба от слова теплового … (спасибо)
2. Зазеленеет старый пень, когда услышит … (добрый день)
3. Если больше есть не в силах, скажем маме мы … (спасибо)
4. Мальчик вежливый говорит, встречаясь … (здравствуйте)
5. Когда нас бранят за шалости, говорим … (прости, пожалуйста)
6. Так же, как в России, во Франции и в Дании на прощанье говорят … (до свиданья)
   • Итак, последний ключ, открываем последний замок.
   • И последнее спрятанное слово

До свидания

• Мы узнали, какие вежливые слова растут на этом волшебном дереве, которые помогают нам быть вежливыми.
• Но чтобы отведать конфеты вежливости, вы должны рассказать о правилах вежливости, с которыми вы познакомились.

• Вот они - эти конфеты вежливости. Отведав этих конфет вежливости, я надеюсь вы становитесь вежливыми, мудрыми и умными.