Интеллектуальная игра по предмету Человек и мир для 2 класса общеобразовательной школы

Государственное учреждение образования

«Средняя школа №14 г. Солигорска»

Сценарий открытого внеклассного занятия

по предмету «Человек и мир»

«Эти забавные животные»

2 класс

Давидович Н. А.,

учитель начальных классов

Цель:

углубление и обобщение знаний детей о многообразии животного мира;

развитие познавательной активности учащихся начальной школы через интеллектуальную игру.

Задачи:

• обобщить знания о животных;

• развивать познавательный интерес к природе, логическое мышление, умение работать сообща;

• воспитывать бережное отношение к природе.

ХОД ИГРЫ

1 слайд - Здравствуйте дорогие ребята. Посмотрите друг на друга, подарите улыбку друг другу. - Сегодня я хочу пригласить вас попутешествовать по удивительной стране. В ней живут великаны и карлики, кричащие, рычащие, поющие и молчаливые жители. Некоторые вам хорошо знакомы, а с некоторыми вы познакомитесь сегодня. И так мы отправляемся в страну ЗООЛАНДИЯ! Сегодня, во время интеллектуальной игры, проверим какая команда лучший знаток животного мира. Поэтому необходимо активно отвечать на вопросы, внимательно смотреть и слушать. Итак, мы отправляемся в страну ЗООЛАНДИЯ!

2 слайд - В нашей игре принимают участие самые любознательные, самые начитанные, самые интеллектуальные учащиеся вторых классов. Поприветствуйте друг друга дружными аплодисментами. Все команды пройдут 6 испытаний:

1. Загадки.
2. Угадай по голосу.
3. Прятки.
4. Ассоциация.
5. Кто быстрее.
6. Допиши словечко.

3 слайд - Итак, начинаем первое испытание - «Загадки». (Загадки загадываются поочерёдно каждой команде.)

1. Зверь я горбатый, но нравлюсь ребятам. (Верблюд) 4 слайд
2. В зоопарке,

5 слайд

3. Живет спокойно, не спешит,

6 слайд

4. Что за лошадки - на всех тельняшки. (Зебра) 7 слайд
5. Когда он в клетке, то приятен,

6. Кто с высоких темных сосен

7. Вяжет мама длинный шарф,

8. С крыльями, да не летает.

12;13;14;15;16;17 слайд Второе испытание - «Угадай по голосу» - А теперь давайте послушаем голоса животных и попытаемся отгадать, кому они принадлежат?

• Лай собаки
• Гоготание гуся
• Кваканье лягушки
• Карканье вороны
• Ржанье лошади
• Мяуканье кошки
• Крики курицы
• Рычание тигра

18 слайд Третье испытание - «Прятки» - Ребята вы любите играть в прятки? В этом испытании слова от вас тоже спрятались. В каждом слове спряталось название какого-то животного. Ваша задача найти и подчеркнуть эти слова.

20 слайд МУЖЧИНЫ ЗАСЛОНКА ГОЛОСОВАНИЕ КОНЬКИ ДОСАДА СКИТАЛЕЦ ПОСЁЛОК СОЛЕНЬЕ СЕРЁЖКА ПОБЕЛКА ШУТКА УКРОТИТЕЛЬ

21 слайд Физкультминутка

22 слайд Четвёртое испытание - «Ассоциация» - Ребята, сейчас вам предстоит догадаться, какие животные скрываются под данными именами.

23 слайд - Например: БЕРЛОГИН - (МЕДВЕДЬ) ДЛИННОШЕЙ - (ЖИРАФ)

24;25;26;27 слайд БУДИЛЬНИК - (ПЕТУХ) МЕДОНОСКА - (ПЧЕЛА) ДАРЮХВОСТКА - (ЯЩЕРИЦА) НОЧНУШКА - (СОВА)
КЛЕШНЯ - (РАК) ПОРХАЙКА - (БАБОЧКА) КОЛЮЧКА - (ЁЖ) ФОНТАН - (КИТ)

28 слайд Пятое испытание - «Кто быстрее?» - В данном испытании вам предстоит проявить быстроту реакции. На вопрос будет отвечать команда, которая быстрее остальных поднимет руку.

29; 30; 31; 32; 33; 34; 35; 36 слайд

• След какого зверя похож на человеческий? (Медведя)
• Какая птица выводит птенцов зимой? (Клёст)
• Кто трижды меняет облик, когда рождается, прежде чем стать взрослым? (Бабочка)
• Это насекомое «поёт» крыльями, а слушает ногами. Кто это? (Кузнечик)
• Какое домашнее животное может пастись на деревьях? (Коза)
• Какое животное очень упрямое? (Осёл)
• Каких животных называют лесными инженерами? (Бобров)
• Какое животное при себе всегда сумку имеет? (Кенгуру)

37 слайд Шестое испытание - «Допиши словечко» - В последнем испытании вам нужно дописать подходящее по смыслу животное.

38 слайд

• Голодный как… (волк).
• Колючий как …(ёж).
• Неуклюжий как … (медведь).
• Трусливый как …(заяц).
• Злой как … (собака).
• Хитрый как …(лиса).
• Упрямый как …(осёл).
• Болтливый как.. (сорока).

39 слайд Подведение итогов, награждение. - Наша игра подошла к концу, и мы узнаем, какая команда стала лучшим знатоком животного мира. Предоставляем слово жюри. Награждение победителей.