Праздник Букваря 1 класс

МКС(К) ОУ школа-интернат № 65

для слабослышащих и позднооглохших детей

Праздник Букваря

1 класс

Составила и провела учитель начальной школы

Мандрусова Наталья Александровна

1 квалификационная категория

гор. Нижний Новгород

2012-2013 учебный год

Цели:

- закреплять умения рассказывать стихи, соблюдая правила орфоэпии, с

правильным ударением в словах и с интонационной выразительностью и пауз в предложениях (или читать стихи по бумаге);

- уметь составлять слова по теме, используя печатные буквы;

- упражнять в произношении правильных звуков в словах, без искажения и пропусков;

- получать удовольствие от участия в празднике;

- воспитывать желание приходить на помощь своим одноклассникам.

Звучит музыка. Дети входят в зал и рассаживаются на первый ряд.

Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые мамы, папы, бабушки и дедушки. Мы рады приветствовать на нашем празднике и уважаемых учителей. Ребята, поздоровайтесь с нашими гостями.

Дети встают, поворачиваются к зрителям и здороваются.

Вот и закончился первый год учёбы в школе. Сегодня мы прощаемся с первым классом. А ещё совсем недавно, 1 сентября, ваши дети первый раз переступили порог школы и стали учениками. За это время они научились читать, считать, писать. Незаметно пролетели 177 дней школьной жизни, пройдено 708 уроков.

Этот год был трудным и важным и для Вас, дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки и для Ваших детей. У каждого в жизни бывает единственный первый класс. И первый учитель, и первый урок, и первый заливистый школьный звонок!

Звучит школьный звонок. Дети встают в полукруг.

1 реб.: Наши гости дорогие,

Вы пришли сюда не зря!

Ведь у нас сегодня праздник,

Праздник Букваря!

2 реб.: Девять месяцев назад

Мы ходили в детский сад.

Много спали и играли

Понемногу подрастали.

3 реб.: Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам.

4 реб.: Мы с доски не сводим глаз,

А учитель учит нас.

5 реб.: Чтобы делу научиться,

Надо много потрудиться!

Нас всему научат в школе,

Все дети: А ученье - шутка что ли?

Ведущая: Все сегодня хороши, веселитесь от души!

Будем дальше дружно жить в нашем светлом классе.

Мы на празднике своём и споём и спляшем!

В общем, жить, да не тужить

Всем нам очень надо.

Но без песни скучно жить,

Запевай, ребята!

(дети поют песню «Букварь», потом садятся на свои места).

Звучит музыка. Вбегает Буратино с азбукой в руках. Здоровается с детьми,

со взрослыми.

Буратино: Здравствуйте. Скажите, куда это я попал?

Дети: Это школа!

Буратино: Школа? А что это такое? Я никогда раньше не был в школе. Расскажите, зачем вы сюда приходите?

Дети: В школе мы играем в разные игры. Нас учат читать, считать, красиво писать в тетрадках. А ещё у нас бывают здесь праздники.

Буратино: Что за праздник вы сегодня отмечаете?

Дети: Праздник Букваря.

Буратино: Вам очень повезло, что вы ходите в школу. Я бы тоже хотел ходить в школу. Мне здесь очень нравится. Но не знаю, меня возьмут или нет. Мне папа Карло купил красивую книжку. Называется Азбука (показывает). Здесь много разных букв и картинок.

Ведущая: Ребята, давайте поможем Буратино узнать, готов ли он к учёбе в школе. Буратино, скажи, а ты умеешь решать задачи?

Буратино (обращается к разным детям): А ты умеешь? А ты? Вот я такой высокий, а ты такой маленький. Ты умеешь решать задачки, а я нет, что ли?

Ведущая: Давайте проверим. Представь, Буратино, что у тебя в правой руке 2 конфеты. А в левой руке - 3 конфеты. Ответь, сколько всего у тебя конфет?

Буратино (рассматривает свои руки): Врёте, нет конфет!

Ведущая: но это же задача. Ребята, помогите Буратино решить задачу.

Дети: всего 5 конфет.

Буратино: Ух ты, как здорово! Ребята, а у меня в Азбуке много задач. Помогите мне их решить.

Ведущая: Ну что, ребята, поможем?

Дети: Да!

Буратино (вынимает рисунок, показывает его детям):

Ёж по лесу пошёл, на обед грибы нашёл.

Два - под берёзой, один - у осинки.

Сколько их будет в плетённой корзинке? (Ответ: три гриба)

Шесть весёлых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один малыш устал,

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди.

Сколько мишек впереди? (Ответ: пять медвежат)

Яблоки в саду поспели.

Мы отведать их успели.

5 румяных наливных.

3 с кислинкой.

Сколько их? (Ответ: восемь яблок)

Буратино: Здорово вы решаете задачки, быстро и дружно. Молодцы! А танцевать вы умеет?

Дети: Да!

(Танец «Один, два, три». После окончания - рассаживаются на свои места).

Ведущая: А сейчас я хочу предложить тебе, Буратино, посоревноваться с нашими ребятами. Это соревнование называется «Кто быстрее отгадает загадку». Нужно внимательно слушать, а потом быстро говорить, что я загадала. Поиграем?

Буратино: Я - самый великий отгадчик загадок.

Ведущая: Если ты его подточишь-

Нарисуешь всё, что хочешь:

Солнце, горы, море, пляж.

Что же это?

Буратино: книга! Дети: Карандаш!

То я в клетку, то в линейку.

Написать по ним сумей-ка!

Можешь и нарисовать.

Что такое я?

Буратино: линейка! Дети: Тетрадь!

Свою косичку без опаски

Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке.

Буратино: ручка! Дети: Кисточка!

Буратино: Ух, какие вы все умные. Вы всё знаете. Как хорошо отгадываете загадки, решаете задачи.

Ведущая: А ещё, Буратино, наши ребята знают все буквы и умеют читать и составлять слова. Хочешь, они тебе покажут?

Буратино: Ой, как хочу узнать все буквы. Помогите, ребята!

(игра «Составь слова». Каждый ребёнок получает набор букв разного цвета и составляет своё собственное слово: цветок, школа, урок, мишка, звонок, каникулы. Тот кто закончит быстрее, помогает своим товарищам).

Буратино: Ой, спасибо, ребята. Теперь я тоже умею читать!

1 реб.: Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку

трясти:

«Прочти, пожалуйста, прочти!»

2 реб.: Не надо умолять сестрицу:

«Ну прочитай ещё страницу».

Не надо звать, не надо ждать,

А можно сесть и прочитать!

Ведущая: Книга - верный друг детей.

С ней живётся веселей!

Книга - мудрый друг детей.

С нею станешь ты умней!

3 реб.: Беру букварь в последний раз!

Несу букварь в наш светлый класс!

И дорогому букварю я говорю:

«Благодарю. Ты книжка первая моя,

Теперь читать умею я!»

Ведущая: Ребята, сегодня к нам в гости пришла книжная добрая фея - библиотекарь нашей школы Валентина Ивановна. Давайте послушаем её.

Выступление библиотекаря. Дети дают клятву юного читателя.

Ведущая: А сейчас слово предоставляется директору нашей школы Александру Васильевичу.

Выступление директора. Поздравление. Вручение грамот родителям. Вручение подарков ученикам.

Ведущая: А сейчас, дорогие наши гости, дети хотят показать Вам русскую народную сказку «Колобок».

Инсценировка русской народной сказки «Колобок».

Ведущая: Ребята, скажите, а почему Колобок попал в беду?

Дети: Он не слушал бабушку и дедушку. Он убежал из дома. Его обманула хитрая лиса. Он был один, без друзей.

Ведущая: Правильно, ребята. Нужно всегда слушать старших, не совершать опрометчивых поступков и всегда помогать друг другу в трудную минуту. Тогда у вас всегда будет много друзей.

Дети встают в центр зала. Песня о дружбе (упражнения с султанчиками).

Ведущая: А сейчас каждый из ребят получит ещё один подарок на память о нашем празднике. Это книги, которые вы сможете прочитать летом на каникулах.

Вручение памятных книг детям о празднике Букваря.

Ведущая: Друг другу мы стали большими друзьями

Как будто одна мы большая семья.

Наступит сентябрь и мы все соберёмся.

Всем счастья и радости! До сентября!

Русская народная сказка «Колобок».

Ведущая: Жил-был старик со старухой. Вот и просит старик:

Старик: Испеки мне, старуха, колобок.

Старуха: Муки нет.

Старик: А ты по амбару помети, по сусекам поскреби.

Ведущая: Старуха помела, поскребла, насобирала горсточку муки. Замесила тесто на сметане. Скатала колобок, изжарила на масле и положила на окно остывать. Скучно колобку на окошке лежать. Он и покатился по дорожке. Катится колобок, а навстречу ему заяц.

Заяц: Колобок, колобок, я тебя съем!

Колобок: Не ешь меня, зайка. Я тебе песенку спою.

Поёт: Я колобок, колобок.

Я от дедушки ушёл,

Я от бабушки ушёл.

А от тебя, заяц, не хитро уйти.

Ведущая: Катится, катится колобок, а навстречу ему серый волк.

Волк: Колобок, колобок, я тебя съем!

Колобок: Не ешь меня, серый волк,

Я тебе песенку спою!

Поёт: Я колобок, колобок.

Я от дедушки ушёл,

Я от бабушки ушёл

И от зайца я ушёл.

И от тебя, волк, я уйду.

Ведущая: Катится, катится колобок. А навстречу ему медведь идёт.

Медведь: Колобок, колобок, я тебя съем!

Колобок: Не ешь меня, косолапый, я тебе песенку спою!

Поёт: Я колобок, колобок.

Я от дедушки ушёл,

Я от бабушки ушёл.

И от зайца я ушёл,

И от волка я ушёл.

Эх, косолапый, от тебя тоже уйду!

Ведущая: И покатился колобок дальше. Один, без друзей. Счастливый обманул трусливого зайчишку, серого волка и неповоротливого медведя. А навстречу ему - хитрая лиса, рыжая плутовка.

Лиса: Ой, какой ты красивый колобок! Здравствуй, дорогой!

Колобок (запел свою песенку).

Лиса (перебивая): Какая славная песенка. Только я плохо слышу. Сядь ко мне на мордочку и спой ещё разок!

Ведущая: Колобок обрадовался, что его хвалят. Сел на мордочку лисы и запел снова. А хитрая лиса слушать долго его не стала. Ам! И проглотила.

Представление артистов. Поклон.

Атрибуты: костюмы всех лесных зверей. Костюм колобка. Ёлки. Цветы. Домик старика и старухи. Лавка. Печь. Совок. Веник. Миска. Ложка. Пакет муки. Кувшин с водой. Полотенце. Тарелка. Колобок из теста. Колобок испечённый.