Диагностические работы по литературному чтению 3 класс

_________________________

1. Допиши предложение.

Присказка - это ____________________________________________________

__________________________________________________________________

2. Определи, о чём каждая из пословиц. Укажи → тему.

а) Родина - мать, умей за неё постоять. о природе

б) Старый друг лучше новых двух. о Родине

в) Май леса наряжает, лето в гости ожидает. о дружбе

3. Заполни схему.

Народные сказки бывают

4. Прочитай. О каких былинных богатырях говорится в отрывке? Запиши их имена.

Издали, из чиста поля, едут на добрых конях два молодца, два богатыря. Едут они к Киев-граду: слыхали, что не всё ладно в Киеве - завладело им чудо поганое, злодей Тугарин Змеевич. И не справиться с ним князю Владимиру. Богатырская помощь нужна.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Подчеркни название сказки с загадками.

Русская народная сказка «Царевич Нехитёр-Немудёр»

А.С. Пушкин «Сказка о попе и о работнике его Балде»

Русская сказка «Дочь-семилетка»

6. Соедини фамилии авторов с заголовками произведений.

И.А. Крылов «Ворон и Лисица»

Эзоп «Филин и чиж»

А.Е. Измайлов «Ворона и Лисица»

7. Запиши заголовок сказки А.С. Пушкина, из которой взят отрывок. Подчеркни рифмующиеся слова.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Улетела лебедь-птица,

А царевич и царица,

Целый день проведши так,

Лечь решили натощак.

Герои сказок

А.С Пушкина8. Заполни схему.

9. Соедини → имена и отчества писателей с фамилиями.

Иван Андреевич Тургенев

Александр Сергеевич Крылов

Иван Сергеевич Пушкин

10.* Кроссворд. «По страницам прочитанных произведений».

¹

²

3

⁴

₅

1. Царевна из сказки А.С. Пушкина.

2. Стихотворение И.С. Тургенева.

3. Герой басни И.А. Крылова.

4. Имя дочери Соловья-разбойника.

5. Баснописец Древней Греции.