Конспект урока по русскому языку Правила переноса слов 1 класс

Тема: Правила переноса слов. Урок закрепление

Ход урока: 1.Чистописание Отгадайте, кто это: Две антенны на макушке, А сама сидит в избушке, На себе ее везет, Очень медленно ползет. улитка. слайд - Пропишем сочетания букв слайд Уу АУ ау УА уа 2 Самоопределение к деятельности - Чем похожи эти буквы? (гласные звуки)

Сколько букв в русском алфавите?

• Что такое буква?

Буквы можем мы читать

И в тетрадку записать.

В алфавите, посмотри,

Их всего лишь 33.

• Какие бывают звуки?

• Чем отличаются при произношении гласные звуки от согласных?
• Что такое слог?
• Как определить, сколько слогов в слове?

• - Посмотрите на доску и прочитайте предложения про себя. слайд
• Весна кругом живёт и дышит. Весна шумит со всех сторон.
• - О каком времени года говорится в предложениях?
• -Какие изменения в природе происходят с приходом весны?
• Запишите первое предложение. Подчеркните «опасные места».
• - Посмотрите, может ли уместиться на одной строчке второе предложение?
• -Как бы вы поступили, если начали писать предложение, а слово на строчке не поместилось? (перенесли)
• -А что значит перенести слово?
• - Какие правила переноса слов вы уже знаете?
• -Сегодня на уроке мы узнаем новые правила переноса слов.
• Запишите 2 предложение начиная сразу после первого, помните о правилах переноса слов.

• Прочитайте слово, в котором ь - разделительный (платье)
• Слово, в котором ь указывает на мягкость согласного звука (моль)
• Слова, в которых есть «хитрые» буквы (платье, съел, объявил). почему «хитрые»?
• Слово состоит из 3-х слогов (объявил)
• Слова, в которых 2 слога (платье, рыбы).

ре-бя-та

вес-на

сол-ныш-ко

Вывод: слова переносятся по слогам.

май-ка

лай-ка

чай -ка

Вывод:

буква Й остаётся

в предыдущем слоге.

день-ки

буль-он

отъ-езд

Вывод: Ъ и Ь знаки

не переносятся на следующую строку.

кас-са

ван-на

мас-са

Вывод: две одинаковые буквы в слове разделяются знаком переноса.

яма

ли - ния

яго-да

Вывод: нельзя оставлять на строчке или переносить одну букву.
Закрепление изученного:
Перед вами слова, они разделены знаком переноса Выберите и выпишите только слова с правильным переносом. слайд деньк-и лис-ток подъе-зд ча-йка зай-ка конь-ки о-си-на ирис-ка груп-па па-рта лей-ка кол-есо - А вот как переносил слова один первоклассник в стихотворении « Как я перенёс слова». слайд

Мы изучаем перенос,

Вот как слова я перенёс:

Едва я перенёс е-два слайд

И получил за это «два»

«Укол» я перенёс у-кол слайд

И получил за это «кол».

«Опять» я перенёс о-пять. слайд

Теперь, наверно, будет «пять».

-Правильно первоклассник переносил слова?

-Почему?

Как же правильно переносить слова. (Повторение правил)

Слова надо переносить по слогам.

Буквы Ь, Ъ, Й не переносятся на следующую строку.

Нельзя переносить или оставлять на строке одну букву.

Две одинаковые буквы в середине слова разделяются переносом.

Игра «Помоги шмелю»

Над цветами шмель летал.

В словах слоги он считал.

Шмель то в школу не ходил

И немножко начудил.

Он надеется на вас:

Друг мой первоклашка.

Ты теперь всезнашка!

Мой перенос прочитай-ка

Где ошибки? Вот вопрос!

Ты исправь мой перенос.

Поднимите руку, кто может смело сказать: «Я могу научить шмеля переносить слова»

Кто еще сомневается, что может научить?

Кто не может? У кого есть вопросы?

Итак поможем шмелю, назовём слова которые перенесены неправильно, исправим ошибки.

Ю-ля, ша-рик, о-город, сан-ки, ма-йка, хо-ккей, я-зык, ван-на, пал-ьчик, васи-лёк.

Итог урока:

А какое доброе дело мы сделали при выполнении этого этапа урока?