Конспект урока по русскому языку во 2 классе Слова с удвоенными согласными

1. Орг. момент.

2. Минутка чистописания.

3. Тема урока.

ТЕЛЕГРАММА!

Ребята! Я хочу к вам прийти в класс на русский язык. Ведь на этом уроке вы будете знакомиться с новой орфограммой.

Незнайка.

- Орфограмма, с которой мы познакомимся, есть в словах текста телеграммы.

- Кто догадался, над какой темой и с какой орфограммой мы сегодня будем работать? (Слова с двойными согласными). - Правильно. Мы рассмотрим написание слов с удвоенными согласными. - Какая цель нашего заседания, чему мы должны научиться? (Научиться писать слова с удвоенными согласными) - А как вы думаете, можно ли проверить написание слов с удвоенными согласными? (Диск,Согласные звуки. Анимация.п.5). Запись слов в тетрадь. Правило в учебнике, стр. 117.
- Послушайте и скажите, о каком правиле здесь идет речь? Эти буквы близнецы Удалые молодцы. Ты одной закончи строчку, А с другой ее начни. (Перенос слов)
(Диск,Согласные звуки. Анимация.п.6.) Запись слов в тетрадь. Вывод: Что такое удвоенная согласная в слове? (орфограмма). Как можно проверить написание слов с удвоенными согласными?(В орфографическом словаре). Как правильно переносить слова с удвоенной согласной? - Для вашего удобства я выписала часто встречающиеся слова из орфографического словаря (памятка-помощник).

Слова с удвоенными согласными нужно запомнить!

бб - суббота

жж - дрожжи, вожжи, жужжать

кк - хоккей, аккуратный, аккорд, аккордеон, аккуратно

лл - аллея, коллектив, миллион, коллекция, артиллерия, интеллигент, бюллетень, баллада, баллон, иллюзия, троллейбус, иллюминация, иллюстрация, кристалл, металл, Алла

мм - грамматика, телеграмма, сумма, килограмм, грамм, Эмма, Римма, симметрия

нн - тонна, аннотация, ванна, утренний, весенний, осенний, ранний, длинный, Анна, Сюзанна, Геннадий, теннис, колонна, юннаты антенна, медленно

пп - группа, аппетит, аппарат, аппликация, грипп, гиппопотам

рр - корреспондент, территория, терраса, коррекция, террор, перрон

сс- касса, масса, шоссе, класс, комиссия, пассажир, рассказ, бассейн, компромисс, компресс, профессор, ассистент, ссора, режиссер, кросс, прогресс, процесс, пресс, миссия, русский, классик, Россия, Одесса, дрессировщик, искусство, кассир, массаж

фф - суффикс

4. Упражнения.

1. Игра «Значения слов». Диск. Согласные звуки. Упражнение № 5. ( или учебник стр. 118, упр. 190).

2. Физминутка.(Слайд № 3 - 9).

3. Работа в паре. (Слайд №10).

- Запиши слова в два столбика: в первый - с удвоенной согласной, во второй - без удвоенной согласной.

Пас...ажир, кал...ендарь, кол...ектив, рус...кий, тел...фон, кол...екция, кос...мос, бас...ейн, дорож...ка, рис...унок.

Самопроверка. (Слайд № 11). 4. Ребусы.(Слайд № 12). Запишите слова, деля для переноса. (Мас - са, груп - па, кас - са).
5.- - Сейчас мы попробуем себя в роли корректора. - Незнайка вместе с телеграммой прислал письмо. Прочитайте. (Слайд № 13).
Я учусь во втором класе. У нас дружный колектив. В ссуботу мы ходим в басеен. Я люблю играть со своими друзьями в хокей.
- Что вы заметили?(Разбор ошибок) - Запишите текст правильно, без ошибок. Выделение орфограмм. 6. Домашнее задание. Постарайтесь выполнить работу без ошибок, используя правила написания слов. Для этого вам предлагается выполнить ряд заданий по карточкам.
Карточка № 1. (синяя) - выполняют помощники журналистов.

1. В данные названия профессий вставь пропущенные двойные согласные.

2. Раздели на слова и запиши полученное предложение. Выдели основу предложения (главные члены).

3. Спиши слова, разделяя их черточками для переноса.

1. Замени данные словосочетания одним словом с двойными согласными.

2. Вставь подходящие по смыслу слова с двойными согласными.

3. Запиши два женских и два мужских имени с двойными согласными.

1. Ответь на данные вопросы, написав слова с двойными согласными.

2. Измени слова по образцу.

3. Прочитайте. Найди и исправь ошибки. Запиши правильно.

7. Рефлексия. Слайд со смайликами № 14.