Внеклассное мероприятие в начальной школе День Земли

Раздел Начальные классы
Класс -
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Классный час «День земли»

для учащихся начальной школы


Составлен и проведён учителем нач. классов МОУ СОШ №17 Смирновой А.В.



Тема защиты природы в настоящее время актуальна для всех. Для детей младшего школьного возраста она интересна не только фактическим материалом, но и богатым эмоциональным наполнением.

Презентация к празднику «День Земли» составлена Смирновой А.В.


Цель и задачи:

  1. Познакомить учащихся с праздником «День Земли»;
  2. Формировать интерес к окружающему миру и экологическое сознание;
  3. Воспитывать стремление бережного отношения к природе, активного участия в деле защиты окружающей среды.
  4. Преодолевать потребительское отношение к природе, формировать у детей экологическое сознание и соответствующие ценностные ориентиры.
  5. Углублять знания детей об окружающем мире и экологических
    проблемах.

Оборудование: компьютер и проектор. Подготовительная работа: Стихотворения, сценки, рисунки детей по теме, плакат.

Ход праздника.


I. ♫ «Притяжение Земли»

II Планета - Земля.

1 Ведущий.

- Здравствуйте! Вы знаете на какой планете мы живём? Значит, у нас есть общее имя - мы - ЗЕМЛЯНЕ.

Живая планета Земля

Я - горячее пламя огня,
И белый холодный снег,
Я - маленькая капля дождя.
И вода всех морей и рек.

Я - извержение вулкана,
И тихий ветер, и пушистые облака,
Я - нераскрытая тайна океана,
Я - живая планета Земля.

УЧИТЕЛЬ

Земля - это планета, на которой мы живем. Это - наш дом. Она покрыта лесами и лугами, морями и реками. Её населяют рыбы, насекомые, птицы, звери. 22 апреля - Международный день Земли - праздник чистой Воды, Земли и Воздуха. День напоминания о страшных экологических катастрофах, день, когда каждый человек может задуматься над тем, что он может сделать в решении экологических проблем.

Чтец1: Опомнись, вздрогни человек:

Не долог на Земле твой век.

Но, что после себя оставим?

И чем себя мы здесь прославим?

Убитой птицей на заре?

Лесами черными в огне?

И свалкой мусора огромной?

Иль атмосферою зловонной?

Иль речкой с мертвою плотвой?

Полями с выжженной травой?

Чтец 2: Опомнись, вздрогни - человек!

Перед природой ты в долгу,

И славен будет пусть твой век

Травой душистой на лугу.

И трелью птиц веселой, звонкой

И шумным плеском родника,

И гроздьями рябины тонкой,

И свежим ароматом трав,

И рощи шумом, и дубрав.

2 Ведущий: 3десь знает каждый, ты и я!

Природу обижать нельзя!

Так скажем дружно раз, два, три,

Откроем праздник - День Земли!

3 Ведущий: Внимание! Внимание! Нашей планете грозит беда!

С тех пор, как появился человек, он старался покорить, подчинить себе природу.

Чего только не выдумал он, чтобы улучшить свою жизнь!


III Выступление юных экологов. ( дети с зелёными галстуками)


Мы затронули сейчас Проблемы непростые. Решить сегодня их должны Просчеты б не простили: Нам Землю нужно сохранить, Чтоб жить, любить, работать, Детей растить, в кино ходить И не быть в заботах. Льют кислотные дожди, Шелестят по крышам Скоро краска для волос Вовсе станет лишней! Раньше талою водою Мыли люди головы. А коль нынче кто помоет - Сразу станут голыми! Воду пить нельзя из крана Из реки тем паче! Через год «сыграешь в ящик» - Как же быть иначе? В городах дымят заводы И гудят машины Кислорода стало меньше, В реках много тины. Сажа, пыль, свинец и газы - День чернее ночи. Трудно стало жить на свете, Терпеть не стало мочи. На поля льют гербициды, Мрут не только травы: Избежать не могут птицы Страшной той отравы. Гербициды, пестициды, Ртуть, свинец, фенол… Сколько в мире разных ядов Ученый изобрел?

• Человек! Создал страшные яды, которые убивают всё живое.

• Человек! Создал автомобили, которые отравляют воздух вредными газами.

• Человек! Вырубает лес, осушает болота, покрывает Землю огромным слоем мусора.

• Люди! Опомнитесь! Нашей планете грозит страшная беда!

♫ -

IV Сказка. (см. приложение)

V Выступления детей

Чтец 1:

- Ребята! Оглянитесь-ка вокруг,

Родная природа так прекрасна!

Ей нужна забота ваших рук,

Чтобы красота её не гасла!

Чтец 2: Люди! Опомнитесь, мы здесь живём!

Россия - наша Родина! Подольск - наш дом!

Чтец 3: Давайте заботиться дружно о нём,

Тогда от невзгод мы наш город спасём!

И будет родной наш Подольск процветать,

А мы его в наших стихах прославлять!

VI Фильм «Подольск»

VII Правила поведения на природе:

♫ - Лев Лещенко «Соловьиная роща»

( выходят дети в костюмах лесных животных)

Лиса: Если в лес пришёл гулять,

Свежим воздухом дышать.

Бегай, прыгай и играй,

Только, чур, не забывай!

Что в лесу нельзя шуметь,

Даже очень громко петь.

Испугаются зверушки,

Убегут с лесной опушки!

Заяц: Ветки дуба не ломай!

Никогда не забывай

Мусор с травки убирать,

Зря цветы не надо рвать!

Из рогатки не стрелять:

Ты пришёл не убивать!

Бабочки пускай летают,

Ну, кому они мешают?

Ёжик: Здесь не нужно всех ловить,

Топать, хлопать, палкой бить.

Ты в лесу - всего лишь гость.

Здесь хозяин - дуб и лось.

Их покой побереги,

Ведь они нам не враги!

Помоги лесным зверушкам,

Приготовь для них кормушки.

Медведь: И тогда любой зверёк-

Будь то ласка, иль хорёк,

Ёж лесной, речная рыба

Скажет: «Ты - мой друг! Спасибо!»

Правила поведения на природе

Чтец 1: Я речь свою веду о том,

Что вся Земля наш общий дом.

Наш добрый дом, просторный дом -

Мы все с рожденья в нём живём.

Чтец 2: Ещё о том веду я речь,

Что мы наш дом должны сберечь!

Давай докажем, что не зря

На нас надеется Земля!

(Дети по цепочке читают правила поведения на природе)


  • Учись понимать природу, стань её другом и защитником!

  • Радуйся красоте природы, не вреди ей своим небрежным отношением.

  • На лоне природы веди себя тихо и незаметно. Смотри, не шуми!

  • Пользуйся любым случаем, чтобы сделать для природы что-нибудь полезное.

  • Будь другом всех живых существ, не мучай и не убивай животных.

  • Охраняй чистоту вод, заботься о колодцах и родниках.

  • Следи за чистотой природной среды, не оставляй после себя следов пребывания в ней.

  • Помогай тем, кто заботится о природе, защищай её от вредителей и несознательных туристов.

♫ - И. Кобзон «Пока не поздно»

VIII Заключение.

Чтец 1: Сохраните планету живой!

Пусть поют и летают птицы,

Пусть луга прорастают травой,

Пусть вода в ручейке серебрится.

Сохраните планету живой!

Пусть родные леса год от года

Шелестят неопавшей листвой,

Пусть искрится от красок природа!

Сохраните планету живой!

IX Колокол мира.

По сложившейся традиции в «День Земли» принято звонить в колокол мира.

Этот звук должен призвать Всех жителей Земли задуматься о сохранении красоты нашей планеты.

Колокол Мира - символ мирной жизни на Земле.

Первый колокол Мира был отлит из монет, собранных детьми из 60 стран. И находится он в Японии. Так он выглядит

Акцию «Колокол Мира в День Земли» поддержали люди других стран и народов.

В России «Колокол Мира» был установлен в 1998 году в Москве, в музеи Николая Константиновича Рериха.

Инициатором этой акции стал лётчик-космонавт, Герой Советского Союза Анатолий Николаевич Березовский.

Цель акции - объединение всех людей планеты в деле защиты окружающей среды.

Сегодня ребята мы присоединимся к этой акции КОЛОКОЛ МИРА.

X ♫ - звук Колокола Мира.

XI Учитель: Давайте обратимся к нашей планете и поздравим её с праздником!

УЧЕНИКИ (Читают вслух все вместе)

Дорогая планета, Земля! Поздравляем тебя с праздником! Прости нас за наши ошибки. Мы обещаем сохранить твою красоту!

СКАЗКА

1-я ВЕДУЩАЯ: На планете год от года
Человек вредит природе.
И не понял он, чудак,
Что природа - не пустяк!

2-я ВЕДУЩАЯ: Он привык все покорять!
И не может он понять:
Сам себе ведь он вредит, Об этом сказка говорит.

Звучат фанфары, появляются скоморохи.

1-й СКОМОРОХ: Внимание! Внимание!
Дорогие зрители!

2-й СКОМОРОХ: Мальчишки и девчонки!
Сказочку хотите ли?

3-й СКОМОРОХ: В море остров был чудной -
он природой звался.

4-й СКОМОРОХ: Город был на нем большой -
Подольском назывался!

1-й СКОМОРОХ: Весь в зеленых насажденьях!
Ах! Какое наслажденье
В чудных тех лесах гулять,
Чистым воздухом дышать.

2-й СКОМОРОХ: По лугам, полям бродить,
Ключевой воды испить!
Море вкруг него бурлит,
Рыбой, крабами кишит.

3-й СКОМОРОХ: Правил городом тем царь,
Распремудрый государь!

Выходит царь.

4-й СКОМОРОХ: Долго правил он, но вскоре
Приключилося с ним горе!

1-й СКОМОРОХ: Стало море засыхать!
Денег стало не хватать!

Царь садится на трон, скоморохи становятся по бокам.

ЦАРЬ: Что же делать? Вот так горе!
Так мы обнищаем вскоре!
Как же нарастить доход?
Может быть, завесть завод?
Нефть пусть из земли качает
Да в машины заправляет,
И деньжата день деньской
Будут течь ко мне рекой!

2-й СКОМОРОХ: Царь выносит свой указ

ЦАРЬ: «Возвести завод! Сей час!»

1-й СКОМОРОХ: И весь остров сотрясая,
Появилась буровая!

2-й СКОМОРОХ: Нефть из недр земли качают,
За границу отправляют.

3-й СКОМОРОХ: И деньжата день деньской
Потекли в казну рекой.

4-й СКОМОРОХ: Царь доходы все считает,
За хозяйством наблюдает.

1-й СКОМОРОХ: Тут бы сказку и закончить,
Да народ встревожен очень.

2-й СКОМОРОХ: И приходят на поклон,
Бьют царю они челом.

Входит НАРОД (две девочки и два мальчика, одетые в деревенские сарафаны и рубахи).

1-й РЕБЕНОК: Ой ты, наш премудрый царь!
Распремудрый государь!
Мглой окутан чудный остров,
Стало жить на нем не просто.

2-й РЕБЕНОК: Чахнут рощи день за днем,
Грязью залит водоем.


3-й РЕБЕНОК: Кислый дождь стучит по крыши,
Пенья птиц давно не слышно.

4-й РЕБЕНОК: Все живое погибает.
Царь! Наш остров пропадает!!!

1-й СКОМОРОХ: А за ними чередом
Рыбка шлет царю поклон.

ЗОЛОТАЯ РЫБКА: Грязь же в море всю сливают,
От нее все погибает.
Если в сеть не попадешься,
Так в отходах захлебнешься.
Жить здесь стало очень худо,
Надо плыть скорей отсюда.

Золотая рыбка уходит.

ЦАРЬ: Что же делать, как мне быть?
Остров как не погубить?

2-й СКОМОРОХ: И чтоб остров свой спасти,
К мудрецу решил пойти!

ЦАРЬ: Дорогой ты мой мудрец,
Подскажи же, наконец,
Остров чтобы не сгубить,
Что мне делать? Как мне быть?

МУДРЕЦ: Буровую ты закрой!
Очистные здесь построй.
Вылов рыбы ограничь,
Площадь леса увеличь!
Ёлок больше посади,
За отбросами следи,
Чтобы воздух и вода
Были чистыми всегда!

1-й СКОМОРОХ: Так как царь был очень мудрым,
Остров наш остался чудным!

2-й СКОМОРОХ: Сказка ложь, да в ней намек -
Добрым молодцам урок!

3-й СКОМОРОХ: Он летит над всей планетой:
«Берегите Землю эту!»

4-й СКОМОРОХ: Царь кричит всему народу:

ЦАРЬ: Надо всем беречь природу!
Коль беречь ее не будем,
Сами мы себя загубим!

© 2010-2022