Олимпиадные задания Интеллектуальный марафон. 1 класс

Вариант 2.

1. Выбери слова, в которых количество звуков и букв совпадает.

Пальто, елка, юность, дверь, сердце, печенье, весна, одеяло, письмо, подъезд.

2. Вставь пропущенные гласные так, чтобы получились слова.

Мскв, врбй, крндш.

3. Составь новые слова, изменяя порядок букв в словах.

Лапка- , кот- , пила- .

4. Лестница состоит из 11 ступеней. На какую ступеньку надо встать, чтобы быть на середине лестнице?

5. Найди 2 числа, если их сумма равна 5 и одно из них на 1 больше другого.

6. Петиного отца зовут Павел Иванович, а дедушку- Николай Семенович. Какое отчество у Петиной мамы?

7. Назови орган обоняния.

8. Можно ли вырастить витамины на окне?

9. Напиши номер скорой помощи.

10. Кто из литературных героев и в какой книге так сказал?

Это что за остановка- Бологое иль Поповка?

11. Добавь второе слово в название литературного произведения: сказка Г.-Х. Андерсена «Снежная …».

12. Вспомни рифму.

Повар готовил обед,

Но тут отключили свет.

Повар леща берет

И опускает в…

Вариант 1.

1. Подчеркни слова, в которых ударение падает на второй слог.

Зимой, сосны, горы, деньки.

2. Убери слово, чтобы предложение стало верным.

Зайчик перепрыгивал через пеньки, кустики черники, сосны.

3. Замени подчеркнутое слово так, чтобы смысл остался тот же.

Мы долго ходили по парку.

4. На сколько больше наименьшее двузначное число, чем наибольшее однозначное?

5. Четырех девочек зовут Дина, Инесса, Анна и Валерия. Запиши их имена в порядке увеличения роста девочек, если известно, что Инесса не самая высокая из всех, но все же выше Дины и Валерии, а Дина не выше Валерии.

6. Веревку разрезали в 5 местах. Сколько частей получилось?

7. Что относится к живой природе: грибы, солнце, камни?

8. Назови органы вкуса.

9. В какую сторону надо вначале посмотреть при переходе улице?

10. Кто из литературных героев и в какой книге сказал:

Приходите, тараканы, я вас чаем угощу!

11. Добавь второе слово в название литературного произведения:

сказка В. Катаева «Цветик-…».

12. Вспомни рифму:

И стояли у ворот

Скрюченные елки,

Там гуляли без забот

Скрюченные… .

Интеллектуальный марафон ( II полугодие).

Класс_____________. Ф.И. учащегося____________________________.

1. Подчеркни слова, в которых все согласные буквы обозначают твердый звук.

Олень, дом, лес, малина, куст.

2. О ком или о чем можно так сказать?

Зимнее___________, вкусные____________, любимая______________.

3. Найди слово в слове, например: радуга-дуга.

Смородина-______________, лесник-____________, бабочки-___________.

4. Столяр сделал 20 ножек для столов. Для скольких столов он заготовил ножки?

5. Сколько надо сделать разрезов, чтобы разделить батон на 4 части?

6. Сколько будет, если 3 раза взять по5?

7. Как называют водоплавающее животное, у которого тело покрыто чешуей?

8. Что относится к живой природе: дерево, камень, вода?

9. Какую птицу называют лесным доктором?

10. Кто из литературных героев и в какой сказке сказал?

Стану я ржаной пирог есть! У моего батюшки и пшеничные не едятся.

11. Добавь второе слово в название литературного произведения:

сказка Г.-Х. Андерсена « Гадкий_________________».

12. Как звали пуделя Мальвины? _______________________________.

Итоги интеллектуального марафона в 1 классах.

I место Филиппова Арина 1а 21балл.

II место Новожилова Елизавета 1а 19 баллов.

III место Зайцева Любовь 1а 17 баллов.

Ледров Егор 1б 17 баллов.

Рябов Михаил 1в 17 баллов.

Филичкина Юлия 1а 16 баллов.

Ельшин Максим 1в 16 баллов.

Паикова Полина 1в 16 баллов.

Давыдова Алина 1а 15 баллов.

Лагута Николай 1б 15 баллов.

Воротникова Виктория 1в 13 баллов.

Тарасова Арина 1б 12 баллов.

Минутин Валерий 1в 11 баллов.

Плотников Олег 1б 10 баллов.

Лебедева Евгения 1б 8 баллов.