Конспект урока по ана тили на тему Китап

Пән нами

Ана тили

Мавзу

«Китап»

Қоллинидиған әдәбият

1-синип ана тили китави. ИО ЖОО-да қолдану мәселері А. Әлімов Алматы

«Тиришип үгинимән» И. Жаһанова.2011ж. «Қоңғурақ» А. Һезимов

Умумий мәхсәт

Китап тоғрисида чүшәнчә бериш вә өтүлгән мавзуларни пухтилаш вә йәкүнләш..

Асасий мәхсәт

Оқуғучилариң өз алдиға ишләш қабилийитини ашуруш. Саватлиқ вә чирайлиқ йезишқа үгитиш. Тил байлиғини риважландуруш.

Оқутуш нәтижилири

Өзини -өзи рәтләйду. Мавзу бойичә тапшурмиларни орунлашни үгиниду.

Китапниң ясилиш йоллирини вә китапни дурус тутушни, қәдирләшкә тәрбийләш.

Иш- һәрикәт түри

Өз алдиға ишләшни, диалог, сөһбәт қурушни, бир-бирини тиңшашни үгиниду.

Асасий көрнәкликләр

Мавзуға лайиқ йезилған сөзләрниң плакати. Рәңлик сүрәтләр.

Йеңи мавзуниң бөлүмлири

Муәллимниң иш - һәрикити

Оқуғучиниң иш- һәрикити

Киришмә

Психологиялиқ тәйярлиқ

Көк асманда күн күлсун,

Биллә күлсун балилар.

Көк асманда қуяш күлсун,

Йәр йүзигә нурин чачсун!

Билиш

А қандақ тавуш ?

«А» тавуши сөзләрниң қәйәрлиридә йезилиду ?

Сөзниң бешида, оттурисида, ахирида кәлсә а һәрипи қандақ йезилиду?

52- көнүкмини тәкшүрүш.

Соалларға жавап елип, қаидиләрни ейтқузуш.

Һәр бир қатарға берилгән тапшурмини орунлайду.

ап-таштдимғ

Йеңи мавзуға тәйярлиқ

Китапни немидин ясайду?

Китап чиқиришта кимләр әмгәк қилиду ?

Китапни қандақ тутуш керәк?

Оқуғучилардин толуқ жавап беришни тәләп қилиш

Чүшүнүш

Диктантниң мавзусини чүшәндүрүш.

Диктантни оқуп берип, йезилиши қийин сөзләрни енқлаш . Шу сөзләрниң имласини чүшәндүрүш.

Китапни қандақ тутуш керәк ?

Мәтин немә тоғрилиқ ?