Внеклассное мероприятие Что мы знаем об олимпийских играх?

МБОУ «НШ-ДС» пст.Усть-Лопъю

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

«ЧТО МЫ ЗНАЕМ ОБ ОЛИМПИЙСКИХ ИГРАХ»

Автор-Черковец Жанна Александровна, учитель начальных классов МБОУ «НШ-ДС» пст.Усть-Лопъю Прилузского района , республики Коми

Февраль- 2014

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

«ЧТО МЫ ЗНАЕМ ОБ ОЛИМПИЙСКИХ ИГРАХ»

Цели мероприятия:

• Познакомить обучающихся с историей проведения Олимпийских игр.

• Развивать интерес к спорту, здоровому образу жизни.

Задачи:

1. Развитие интереса учащихся к проведению крупнейших спортивных состязаний. 2.Актуализация информации о XXII Олимпийских зимних играх, имеющейся у школьников;

3.Воспитание патриотических чувств, гордость за свою страну, свой народ.

4. Усвоение фактов и основных идей, с помощью иллюстративного материала. 5.Включение школьников в активное освоение системы олимпийских ценностей; 6.Расширение кругозора обучающихся. 7.Сформировать положительное отношение к здоровому образу жизни. 8.Формирование дружеских отношений, уважения между всеми членами классного коллектива Ожидаемые результаты:

В ходе проведения урока обучающиеся смогут:

• объяснить значение Олимпийских игр в мире;

• выразить собственное отношение к современным Олимпийским играм и любимым видам спорта.

Учебное оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, переносной экран. В качестве иллюстративного материала служит презентация, выполненная с использованием приложения PowerPoint.

ХОД мероприятия:

1.Звучит «Гимн Сочи -2014»

Учитель: О чём поётся в песне? О каких играх? -Какое значимое событие произойдет сегодня? Конечно же, это открытие Олимпиады.

-Наверное, нет человека на земле, который был бы равнодушен к Олимпийским играм. Задолго до очередного Олимпийского года готовятся к нему страны мира. Специальные комитеты обсуждают и решают, в какой стране проводить игры. Лихорадочно тренируются будущие участники, заранее волнуются судьи, томятся ожиданием зрители… И наконец, раз в четыре года, знаменательный день наступает. Именно такой день сегодня. Сегодня состоится открытие олимпийских игр. С 7 по 23 февраля в Сочи пройдут XXII зимние Олимпийские игры. В России Олимпийские игры пройдут первый раз за 34 года. Это очень важное событие для нашей страны.

Долгих 34 года Россия ждала этого дня. И мы с вами, наверное, в какой-то степени, счастливые люди, потому что мы с вами сможем, хоть издали, но поучаствовать в этом грандиозном празднике спорта , «поболеть» за нашу олимпийскую сборную. -А кто знает когда и в каком городе в СССР проводились олимпийские игры в первый раз?

-Конечно в Москве в 1980 г. Прошли XXII летние олимпийские игры .

-Как часто проходят олимпийские игры (каждые 4 года)

-Какие бывают олимпийские игры по видам спорта? (летние и зимние) -Сегодня мы отправимся в путешествие во времени. Оно начнется с 776 года до н.э. и закончится в наши дни, затронув интересные моменты истории Олимпийских игр.

2. Учитель: Возникновение Олимпийских игр относится к далекому прошлому. Произошло всё в древней Греции. Собственно, началось все не со спорта, а с войны. Древние греки отлично понимали, что воину полезно хорошо бегать, метать копье, бить соперника, и даже метать диск. Рассказывает ученик: Первые олимпийские игры состоялись в 776 году до н.э. Чемпионом стал молодой пекарь по имени Корэб, сумевший выиграть забег на 190 метров. На время олимпийских игр на всей территории Греции объявлялось священное перемирие. Бывшие враги получали возможность состязаться за право быть объявленным самыми быстрыми, сильными и ловкими

На первых олимпийских играх атлеты состязались только в беге на дистанцию, составлявшую 192,27 м. Эта дистанция называлась "стадий", от этого слова произошло и название "стадион" . Бег был единственным видом соревнований в течение первых 13 игр, затем добавился бег на двойную дистанцию (384 метра). На 18-й олимпиаде появилось пятиборье, включающее бег, прыжки в длину, метание копья, метание диска и собственно борьба. В 688 году до н.е. был добавлен кулачный бой, и затем - состязание колесниц.
Панкратион - это древний вид борьбы без правил. Вернее, правила были, целых два. Первое запрещало выцарапывать противнику глаза, второе - кусаться. Противники просто дрались и боролись - без разделения на весовые категории, без раундов. За нарушение правил судья бил нарушителя палкой.

Медалями чемпионов награждали не всегда - древних чемпионов награждали оливковыми венками, ветвями и оливковым же маслом. Потом призы несколько видоизменились, однако оливковые ветви навсегда остались признаком чемпиона, а сами чемпионы моментально становились героями для своих сограждан. Статуи победителя олимпийских игр, именовавшегося "олимпионик", устанавливались в том городе, откуда он был родом, изображения чемпиона чеканили на монетах, в его честь слагались гимны.

Как известно, женщинам запрещалось посещать Олимпийские игры. Однако власти решили проводить специальные женские спортивные игры. Победительница получала оливковый венок и мясо. Античные Игры проводились на протяжении более чем 1100 лет. В 394 г. н.э. император Римской империи Феодосий I запретил проведение Олимпийских игр. В проведении Олимпийских игр наступил долгий перерыв длиной в 1503 года.

3. Учитель: Большую роль в возрождении олимпийских игр сыграл выдающийся французский общественный деятель барон Пьер де Кубертен (1863-1937гг.). По его инициативе был образован Международный олимпийский комитет и было принято решение провести первые олимпийские игры современности в 1896 г. на их родине - в столице Греции - Афинах. С тех пор Олимпийские игры, известные также как Летние Олимпийские игры, стали проводиться каждые четыре года, В 1924 году было решено проводить и Зимние Олимпийские игры, которые первоначально проводились в тот же год, что и летние. Однако начиная с 1994 года, время проведения зимних Олимпийских игр сдвинуто на два года относительно времени проведения летних игр. Продолжительность Игр в среднем 16-18 дней. Так же существуют традиционные ритуалы Олимпийских игр. Какие из них вы знаете?
1.Грандиозные и красочные церемонии открытия и закрытия Игр.
Каждая страна-организатор Олимпиады стремится превзойти по красоте этих церемоний всех предыдущих. Сценарии церемоний держатся в строжайшей тайне вплоть до их начала. Открытие и закрытие начинаются с театрализованного представления, которое должно представить зрителям облик страны и города, познакомить с их историей и культурой; 2.Торжественный проход спортсменов и членов делегаций по центральному стадиону. Традиционно первой идет делегация спортсменов Греции. Остальные идут в порядке, соответствующем алфавитному порядку названий стран на языке страны-хозяйки Игр. Во главе группы идет знаменосец - обычно спортсмен, участвующий в играх, несущий флаг своей страны. Как правило, это право доверяют самым титулованным и уважаемым спортсменам; 3.Произнесение приветственных речей президентом МОК (обязательно), главой государства, в котором проходят Игры, иногда мэром города или председателем Оргкомитета. Последний в конце речи должен произнести слова: «(порядковый номер игр) летние (зимние) Олимпийские игры объявляю открытыми». После чего, как правило, производится орудийный залп и множество залпов салюта и фейерверка. 4.Поднятие флага Греции как страны-родоначальницы Игр с исполнением её национального гимна; 5.Поднятие флага страны-хозяйки Игр с исполнением её национального гимна;

6.Поднятие Олимпийского флага (Рассказывает ученик)

Флаг поднимают на торжественной церемонии открытия с исполнением официального Олимпийского гимна.

На белом атласном полотнище размером 3*2 м изображен олимпийский символ - пять разноцветных переплетенных колец. Белый цвет символизирует мир во время Игр

Во время церемонии закрытия Олимпийских игр представитель города), проводившего Игры, передает флаг президенту МОК, а тот - мэру города - организатора следующей Олимпиады. В течение четырех лет флаг хранится в здании городского муниципалитета. 7.Символ Олимпийских игр (Рассказывает ученик) - пять скреплённых колец, символизирующих объединение пяти частей света в олимпийском движении, т. н. олимпийские кольца. Цвет колец в верхнем ряду - голубой для Европы, чёрный для Африки, красный для Америки, в нижнем ряду - жёлтый для Азии, зелёный для Австралии. Переплетенные кольца изображены в следующем порядке: три кольца вверху (слева направо) - синее, черное, красное и два внизу - желтое и зеленое.

Учитель : Эмблема Олимпийских игр - пять разноцветных переплетенных колец - символ мира и дружбы. А где наша эмблема? Нужно срочно ее составить!

1-й конкурс «Собери эмблему»

На двух столах (3, 4… - по количеству команд) разложена цветная бумага (соответствующая цветам олимпийских колец), ножницы, клей и картон для фона. По сигналу первые участники каждой команды бегут к столу и вырезают первое «кольцо»; второй, третий, четвертый и пятый участники повторяют задание, а оставшиеся - собирают эмблему из пяти разноцветных колец и наклеивают ее на картон. Побеждает команда, первой правильно справившаяся с заданием. Для проверки правильности включают слайд презентации, на котором изображена эмблема Олимпийских игр.

9.Олимпийский огонь

Зажжение олимпийского огня - один из главных ритуалов на торжественной церемонии открытия Олимпийских игр. НО Олимпийский факел зажигают за несколько месяцев до начала Олимпийских Игр. Огонь начинает свое путешествие в городе, где проводились античные Олимпийские Игры - в Олимпии направленным пучком солнечных лучей с помощью линзы. Через страны и континенты Олимпийский огонь доставляется на главный стадион Игр во время церемонии открытия, где от него в специальной чаше зажигается огонь, который горит до закрытия Олимпийских игр. Обычно честь завершить эстафету по дорожке олимпийского стадиона на церемонии открытия Игр и зажечь от факела олимпийский огонь в специальной чаще предоставляется одному из ведущих спортсменов страны, в которой проводятся Игры. В конце церемонии закрытия Олимпийский огонь медленно гаснет под лирическую музыку.

В этом году у нас в России 123 дня продлилась эстафета Олимпийского огня Сочи-2014. Факел Олимпиады-2014 с почётом пронесли до Сочи через всю Россию, общая длина дистанции эстафеты, превышает длину экватора Земли.

10.Клятвы спортсменов и судей

Первый текст олимпийской клятвы спортсменов предложил Пьер де Кубертен в 1913 г. В наше время клятва звучит так: "От имени всех спортсменов я обещаю, что мы будем участвовать в этих Играх, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своих команд".

Клятву произносит один из выдающихся спортсменов той страны, где проводятся Игры. На московской Олимпиаде-80 ее произнес пятикратный победитель Олимпиады 1976 г. в Монреале гимнаст Николай Андрианов.

Традиция произнесения клятвы от имени спортивных арбитров Игр была по предложению Олимпийского комитета СССР заложена на Играх-68 в Мехико. Клятва звучит так: "От имени всех судей и официальных лиц я обещаю, что мы будем выполнять наши обязанности во время этих Олимпийских игр со всей беспристрастью, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в подлинно спортивном духе".

11.Олимпийский девиз

Все спортсмены придерживаются Олимпийского девиза "Citius, altius, forties" ("Ситиус, альтиус, фортиус" - в переводе с латинского "Быстрее, выше, сильнее"),который выражает устремления олимпийского движения.

12.Талисман Олимпийских игр

-Давайте собрём пазлы и узнаем, кто является олимпийским талисманов нашей олимпиады.

ДЕТЯМ ПРЕДЛАГАЕТСЯ СОБРАТЬ ПАЗЛЫ, НА КОТОРЫХ ОНИ УЗНАЮТ ИЗОБРАЖЕНИЯ ОЛИМПИЙСКИХ ТАЛИСМАНОВ

13. Впервые в истории Олимпийского движения выбор талисмана был всенародным. Талисманами Игр в Сочи стали: Белый Мишка, Зайка, Леопард,

Рассказывает ученик:

За полярным кругом в ледяном иглу живет белый мишка. В его доме все сделано изо льда и снега: снежный душ, кровать, компьютер и даже спортивные тренажеры.
Белый мишка с раннего детства воспитывался полярниками. Именно они научили его кататься на лыжах, бегать на коньках и играть в керлинг. Но больше всего белому мишке понравилось кататься на спортивных санках. Он стал настоящим саночником и бобслеистом, а его друзья - тюлени и морские котики - с удовольствием наблюдают за его победами. Теперь они вместе устраивают соревнования по этим видам спорта, и долгой полярной ночью им некогда скучать!

Рассказывает ученик: Горный спасатель-альпинист Леопард живет в кроне огромного дерева, которое растет на самой высокой скале в заснеженных горах Кавказа. Он всегда готов прийти на помощь и не раз спасал расположенную неподалеку деревню от лавин.
Леопард - прекрасный сноубордист, он научил этому виду спорта всех своих друзей и соседей. У Леопарда веселый нрав, он не может жить в одиночестве и очень любит танцевать.


Рассказывает ученик:

Зайка - самая активная жительница зимнего леса. Ее друзья всегда удивляются - и как она все успевает!? Ведь Зайка не только успевает учиться в Лесной Академии на «отлично», помогать маме в семейном ресторанчике «Лесная запруда», но и участвовать в различных спортивных соревнованиях. Зайка уверяет своих друзей, что у нее нет никакого секрета: просто она очень любит спорт. А еще она любит петь и танцевать.

14.Олимпийские награды

Учитель: Специальные награды вручаются за спортивные успехи в Олимпийских играх. Среди них прежде всего медали. Золотыми, серебряными и бронзовами медалями награждаются победители Олимпийских игр.

Олимпийские игры в Сочи будут продолжаться 17 дней. За это время 98 комплектов а медалей будет разыграно в 15 видах спорта

Россия принимала участие в зимних Олимпийских играх 15 раз. Наши соотечественники становились чемпионами 123 раза, было завоёвано 92 серебряные и 93 бронзовые награды. Семь раз страна становилась первой по количеству медалей и восемь раз по сумме «золота».

-Какие олимпийские виды спорта вы знаете?

(выставляю значки -обозначения видов спорта на доску)

15. ЗИМНИЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ВИДЫ СПОРТА (16-45 слайды) (Слайды сопровождаются сообщениями детей о видах спорта)

1.Биатлон
2.Бобслей: -бобслей, - скелетон
3.Конькобежный спорт: -конькобежный спорт, -фигурное катание, -шорт-трек
4.Кёрлинг
5.Лыжный спорт:

ФИЗМИНУТКА :

-А вы любите кататься на лыжах. Давайте прямо сейчас встанем на лыжи и покатаемся?

конкурс «Бег на лыжах»

Игроки команды стоят в затылок друг другу. На расстоянии 15 метров лежат обручи. Каждой команде выдается по паре «лыж» (лыжи сделаны из пластмассовых бутылок). Участники одевают «лыжи» и, не отрывая ноги от пола (показывают скольжение), передвигаются до обручей, обходят их и двигаются обратно. Затем снимают «лыжи» и передают следующему участнику и так далее. Побеждает команда, первой закончившая эстафету

-Продолжаем наше путешествие по видам спорта: -горнолыжный спорт, - лыжное двоеборье, -лыжные гонки, -прыжки на лыжах с трамплина, -сноубординг, -фристайл

6.Санный спорт
7.Хоккей с шайбой

-Для проведения Олимпиады Сочи 2014 построено много спортивных объектов:

Слайды46-51

• Олимпийский парк, где расположены основные спортивные объекты (арены и стадионы).

• Олимпийская деревня, где будут жить спортсмены и тренеры, гостиница для Международного олимпийского комитета.

• Тематический парк. На территории Тематического парка будет располагаться Парк развлечений (как Диснейленд) из 42 аттракционов.

Четыре олимпийских объекта являются сборно-разборными сооружениями и будут перенесены в другие российские города после окончания Игр:

1. Ледовый дворец для кёрлинга;

2. Тренировочный объект для конькобежного спорта;

3. Малый ледовый дворец;

4. Тренировочный объект по хоккею на льду;

-Как вы знаете, наряду с Олимпийскими играми пройдут Паралимпийские игры. Но об этом мы поговорим в следующий раз.

-А сегодня мы все будем ждать 20-14, чтобы стать свидетелями этого необыкновенного праздника - открытия Олимпиады-2014. И пожелаем нашим спортсменам ярких побед. А мы будем держать за них кулачки,

-Спасибо вам за урок !

Звучит гимн олимпиады.

7