Сценарий праздника, посвящённого Дню Вооружённых Сил Украины

СЦЕНАРИЙ

"2 3 Ф Е В Р А Л Я" Праздник проходит в актовом зале или в празднично украшенном классе.

На сцене сидят три девицы в кокошниках, шьют или вышивают.

Ведущий.

___________

Три девицы под окном

Размечтались вечерком...

1-ая Девица.

___________

Поскорей бы мне влюбиться,

Без любви за партой не сидится!

2-ая Девица.

___________

Только вот в кого попало

Я влюбляться бы я не стала!

3-ая Девица.

___________

Полюбила б я отличника -

Красивого, приличного…

Портфель бы школу мне носил,

Уроки б за меня учил.

1-ая Девица.

___________

Ну, а я наверняка

Полюбила б силача!

Защищал бы в коридоре,

Я б жила, не зная горя!

2-ая Девица.

___________

Я бы счастлива была

С мальчишкой крепким, как скала.

Полюбила бы такого

Молодца я удалого!

3-ая Девица.

___________

Размечтались мы, девчата...

Измельчали все ребята,

Им бы лишь друг с другом драться,

Да синяками любоваться!

Ведущий.

___________

Ох, уж эта молодёжь,

Всем влюбиться невтерпёж!

В разговор позвольте влезть?

Знаю я, где парни есть!

Не один, не два, не три...

Девицы (хором)

___________

Где же это?! Говори!!!

Ведущий.

___________

показывает на сидящих в классе мальчиков

Посмотрите-ка сюда:

Здесь ребята хоть куда!

Каждый для любви пригож,

Каждый статен и хорош!

По персоне на сестру...

1-ая Девица.

___________

показывает на одного из мальчиков

Чур, я этого беру!

2-ая Девица.

___________

показывает на одного из мальчиков

Мне вот этот приглянулся!

3-ая Девица.

___________

показывает на одного из мальчиков

Мне вот этот улыбнулся!

Девицы (хором)

___________

Все ребята хороши,

Прямо праздник для души!

Учитель. Вы почти правы - сегодня праздник - мы отмечаем День защитника Отечества. Это день памяти тем, кто отстоял Родину от кочевников, немцев, шведов, тем, кто защитил страну в годы Великой Отечественной войны, кто не щадил своей жизни, своего здоровья, работая на благо процветания своей Родины. Вся страна сегодня радуется и поздравляет наших пап и дедушек с праздником. А ещё мальчиков - наших будущих защитников Отечества. Сильных, смелых, упорных и уверенных в себе. Не так ли? Проверим, что известно нашим мальчики о военной жизни! Предлагаю вашему вниманию загадки! А девочки, если что, помогут вам их отгадать!
Смело в небе проплывает, Обгоняя птиц полет. Человек им управляет. Что же это? (Самолет.)
Без разгона ввысь взлетаю, Стрекозу напоминаю. Отправляется в полет Наш украинский... (вертолет).
Хожу в железном панцире, Бронею весь обшитый. Стреляю я снарядами, Я очень грозный с виду. (Танк).
Чудо-птица, алый хвост, Прилетела в стаю звезд. Наш народ построил эту Межпланетную... (ракету).
Под водой железный кит, Днем и ночью кит не спит. Днем и ночью под водой Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)

Учитель. Молодцы, ребята, вы отлично справились с заданием! Из вас получаться замечательные защитники Отечества. Мы рады, что у нас такая хорошая, большая, красивая страна - наша Родина. Мы живём с вами в самом центре Европы. Через всю Украину, с севера на юг, протекает могучий Днепр, одна из самых больших рек Европы. На берегах Днепра раскинулся красавец - Киев - столица нашего государства. С юга Украину омывают моря - Черное и Азовское. На западе поднимаются в небо вершины Карпат, а на юге раскинулись Крымские горы. Такова удивительная природа нашей страны. По мировым меркам Украина не велика, но и не мала. Чтобы прошагать Украину пешком с запада на восток, нужно идти 90 дней, преодолевая в день по 30 км. Возникло ли у вас чувство гордости, когда вы слушали о стране, в которой живёте? Что для вас означает слово Родина? (ответы детей) На доске прикреплены различные картинки с изображением герба и флага Украины, украинской национальной одежды, природы, вербы и калины и других картинок, не относящихся к заданию. Учащиеся должны выбрать картинки, о которых бы можно было сказать: "Это - моя Родина" и переместить их на макет страны. В это время звучит песня: "С чего начинается Родина"

Учитель. Молодцы, ребята! Вы хорошо справились с заданием! В народе говорят, что земля может накормить нас своими плодами и напоить водой из своих источников, но она не может защитить себя и людей. Защищать землю, которая нас кормит и поит, защищать людей, живущих на этой земле, всегда было обязанностью мужчины. Как будущие солдаты и офицеры, мальчики должны с детства воспитывать в себе такие качества, как умение дружить, держать слово, быть смелыми, мужественными, благородными и добрыми.

1-ый ученик.

___________

За всё, что есть сейчас у нас,

2-ой ученик.

___________

За каждый наш счастливый час,

ВСЕ

(1-13 ученик)

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда-то.

3-ий ученик.

___________ Мир - это главное слово на свете.

4-ый ученик.

___________ Мир очень нужен нашей планете!

5-ый ученик.

___________

Мир нужен взрослым!

6-ый ученик.

___________ Мир нужен детям!

ВСЕ

(1-13 ученик) Мир нужен всем!

7-ой ученик.

___________ Мы хотим, чтоб птицы пели,

8-ой ученик.

___________ Чтоб весной ручьи звенели,

9-ый ученик.

___________ Чтобы солнце землю грело,

10-ый ученик.

___________ Чтоб березка зеленела!

11-ый ученик.

___________ Чтоб у всех мечты сбывались,

12-ый ученик.

___________ Чтобы все вокруг смеялись,

13-ый ученик.

___________ Чтобы детям снились сны,

ВСЕ

(1-13 ученик) Чтобы не было войны!

Учитель. Но какой же праздник без поздравлений? И сегодня, в этот светлый день, наши дети хотят поздравить самых близких, самых дорогих людей в их жизни - их пап. На сцену выбегают мальчик и девочка

Мальчик.

___________ Я, я хочу поздравить своего папочку! Дорогой мой, любимый, я так хотел купить тебе сегодня самый лучший подарок!.. Но я не смог найти твой кошелек, неужели ты его спрятал?

Девочка.

___________ Папа! Если бы не было тебя, мир лишился бы чудесного, замечательного человека.... МЕНЯ!

Учитель. Это, конечно, шутки. На самом деле у ребят есть много теплых слов о их любимых папочках. Давайте послушаем!

Три ученика исполняют песню.

Песня "Лучше папы друга нет"

(слова: М.Пляцковский, музыка: Б.Савельев)

Был когда-то папа маленьким, как я,
И пускал кораблик плавать вдоль ручья,
А кораблик этот унесла вода,
Так он и остался в детстве навсегда.

Припев.

Лучше папы друга нет, поверьте,
Рядом и в кино, и на концерте,
Даже в зоопарк не интересно
Без него идти.
И недаром мы решили с мамой,
Что мой папа добрый самый-самый,
Что нигде другого вот такого
Просто не найти.

Очень мы похожи, я и папа мой,
Жду я чтоб скорее он пришёл домой,
Книжки почитаем мы наверняка
Дедушки Корнея или Маршака.

Припев.

Мне во всём охота папе подражать,
Даже ложку так же за столом держать,
С папой мы играем, шутим и поём,
Веселее вдвое, если мы вдвоём.

Припев.

Учитель. Но не только папы учат своих сыновей доблести и мужеству. Много о чём могут поведать и дедушки. И именно о том, какую науку дед пытался передать своему внуку, и что из этого вышло, вы узнаете со следующего стихотворения.

14-ый ученик.

___________ Мне сказал однажды дед: «Ты смотри не лазь в буфет! Там, на самой верхней полке, Поселились злые волки». Только дедушка уснул, Я скорей подставил стул, Приоткрыл немножко дверцу, Отодвинул банку с перцем, Переставил всю посуду - Я волков искал повсюду... Поутру проснулся дед, Не спеша полез в буфет. Думал к чаю взять ирисок, А ирисок - нет как нет. Обыскал он все до щелки, Заглянул и вверх, и вниз... Я сказал: «Наверно, волки Утащили твой ирис».

Учитель. А сейчас - внимание! Нам пришла праздничная телеграмма. В ней ответные поздравления сыновьям от их пап и мам. Послушаем внимательно!

Телеграмма

Настало 23-е февраля,
И сыновей поздравим мы любя.

Вы с каждым днём становитесь всё больше!

Жизнь словно миг, и ни минутой дольше…

Пускай же с ростом крепнет доброта,

Делитесь ей со всеми, сыновья.

Шагайте с ней по жизни дружно в ногу,

Её вы не жалейте для людей!

Не забывайте вы о долге перед домом,

О долге перед Родиной своей!

В час праздника иль в час беды жестокой,

Во всей судьбе, сквозь годы и века

Вы пронесите в сердце две святыни,

Им имя - Мать и Родина-земля.

И начиная путь свой, и итожа
Успехи и потери, помни, сын,
Что ничего на свете быть не может
Страшней потери этих двух Святынь.

Звучит песня "Твори добро" 3-5 учеников исполняют танец.

Учитель. Мы хорошо знаем, что мирное небо над головой, покой граждан страны, ее честь и достоинство защищают воины Украинской Армии: солдаты, летчики и танкисты, пограничники и матросы. Наши мальчишки тоже мечтают быть военными. Послушаем об их увлечении армией!

ВСЕ

(15-17 ученик)

Мы частушки вам споём,
Просим не смеяться,
Мы артисты молодые,
Можем застесняться.

15-ый ученик.

___________ Чтобы в армии служить, Очень крепким надо быть, Потому весь день наш Саша Уплетает с булкой кашу.

16-ый ученик.

___________ Вытащить не могут Даню Папа с мамою из ванны, Он ныряет и плывет - Он во флот служить пойдет.

17-ый ученик.

___________ Костя по комнате летает, Руки-крылья расправляет, Всех таранит самолетом, Будет в армии пилотом.

ВСЕ

(15-17 ученик)

Мы пропели вам частушки -

Хорошо ли плохо ли?!

А теперь мы вас попросим,

Чтобы вы похлопали!!!

Учитель. В нашем классе действительно собрались боевые ребята. Предлагаю провести небольшую игру-разминку. Пальчиковая гимнастика «Бойцы-молодцы» Пальцы эти - все бойцы, Удалые молодцы. Два - больших и крепких малых И солдат в боях бывалых, Два - гвардейца-храбреца, Два - сметливых молодца, Два - героя безымянных, Но в работе очень рьяных, Два мизинца-коротышки - Очень славные мальчишки! Один, два, три, четыре, пять - Будем молодцев считать. Один, два, три, четыре, пять - Будем молодцев считать. Пальцы встали дружно в ряд - Десять крепеньких солдат.
Дети показывают ладони с выпрямленными пальцами. Сжимают и разжимают пальцы обеих рук. Пальцы сжаты в кулак, подняты только большие.
Показывают указательные пальцы. Показывают средние пальцы. Показывают безымянные пальцы.
Показывают мизинцы.
Поочередно считают пальцы на левой руке, начиная с мизинца, затем на правой.

Сжимают и разжимают пальцы обеих рук. Показывают ладони с прямыми пальцами. Хлопают в ладоши. После пальчиковой гимнастики под мотив песни Queen " We Will Rock You" (хлопки: нога - нога - ладоши) на сцену выбегают три девочки.

1-ая девочка.

___________

Сегодня праздник у мужчин!

В году такой день лишь один!

Поздравить надо всех защитников страны.

И мы поздравить наших мальчиков должны!

2-ая девочка.

___________

При чем тут наши ребята?

Они пока еще не солдаты.

1-ая девочка.

___________

Но вырастут и будут защищать!

2-ая девочка.

___________

Пока умеют только обижать!

1-ая девочка.

___________

Тем более поздравить есть причина -

Мы им напомним, что они мужчины.

Учитель. И я хочу напомнить вам, ребята, дорогие мальчики и девочки, что все мы должны стараться установить в нашем классе мир и взаимопонимание. Это залог процветания нашей страны. Звучит песня-игра: "В этом зале все друзья". Танцуют все. После танца на сцену выходят девочки с подарками в руках.

1-ая девочка.

___________ В праздничный день февральский В небе гремит салют, И одноклассники наши От нас поздравлений ждут.

2-ая девочка.

___________

Сегодня день у нас особый:
Солдатом каждый может быть.
Мы собрались сегодня, чтобы
Поздравить воинов родных.

3-ая девочка.

___________

Хотим мы пожелать ребятам
Уметь державу защищать!
Но никогда с войной проклятой,
Чтоб не встречаться, не страдать!

4-ая девочка.

___________

Дорогие одноклассники,
Поздравляю всех вас я!
В этот превосходный праздник -
23-е февраля!

5-ая девочка.

___________

Чтоб страна вами гордилась,
Чтобы мама не стыдилась,
Одноклассники, желаю!
С днем мужским вас поздравляю!

6-ая девочка.

___________

Ты, и ты, и ты - друг мой!
Будь всегда ты как герой -
Сильным будь и смелым будь,
Светлым будет пусть твой путь!

7-ая девочка.

___________

Я попрошу свою сестричку
Мне туже заплести косички.
Ведь я знаю наперед,
Кто мне косу расплетет.
Однокласснику в отместку -
Не даю ответ по тестам.
Но в честь праздника мужского
Дать списать тебе готова.

8-ая девочка.

___________

Вы в учебе успевайте,
«Двоек», «троек» не хватайте,
На уроках не шумите,
А гранит наук грызите.

9-ая девочка.

___________

Без мальчишек мы скучаем
И грустно на скамье сидим.
А только их вдали завидим,
Как сразу хочется летать,
Никто нас с ними не обидит
И не посмеет обозвать!

10-ая девочка.

___________

Когда на ваши потасовки На переменах мы глядим, Мы верим с вашей подготовкой Страну всегда мы защитим!

11-ая девочка.

___________

Вам удачи пожелаем
И надежды возлагаем,
Дорожим и ценим очень,
Ну и любим, между прочим.

12-ая девочка.

___________ В общем милые мальчишки, Мы откроем вам секрет: Лучше вас на белом свете Никого, конечно, нет!

ВСЕ Чтобы сил вам накопить, Подарки мы хотим вручить.

Девочки вручают мальчикам подарки. Для учащихся организовано сладкий стол.