Анализ работы по программе «Путь к успеху»

Анализ работы по программе «Путь к успеху»

В феврале 2011 года стартовала долгосрочная муниципальная целевая программа на 2011-2015 годы «Повышение мотивации обучающихся к учёбе «Путь к успеху», целью которой является повышение мотивации к обучению, раскрытие и развитие внутренних ресурсов успеха каждого ученика в соответствии с его интересами и способностями.
Реализация в образовательном учреждении Программы «Путь к успеху» способствует решению следующих задач:
- создание системы взаимодействия и обучения педагогов и психологов , ориентированной на повышение мотивации учащихся к обучению и развитию внутренних ресурсов успеха у каждого ученика;
- формирование у учащихся потребности в самореализации в учебной, творческой и общественной деятельности на основе обучения их созданию индивидуальной программы саморазвития;
- создание системы взаимодействия и обучения учащихся в целях развития научно-исследовательского потенциала учащихся, включение их в проектную деятельность;
- создание условий для развития преемственности между дошкольными образовательными и общеобразовательными учреждениями в направлении повышения мотивации воспитанников к обучению в школе;
- совершенствование работы по изучению запроса социальной среды к условиям удовлетворения образовательных потребностей учащихся;
- создание системы мониторинга по отслеживанию динамики развития мотивации учащихся к обучению в школе и её влияния на образовательные результаты. Всё это требует от образовательной системы школы поиска новых технологий в обучении. В свете национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» одним из важнейших приоритетов обновления содержания образования является модернизация и развитие такого направления, как выявление, воспитание и обучение одаренных детей. Формы работы с одаренными учащимися начальной школы: · творческие мастерские (в начальной школе); · кружки по интересам; .внеурочная деятельность в рамках реализации требований ФГОС

Информация об участии учащихся в конкурсах 2014 - 2015 учебного года

№ п/п

Название конкурса

Количество участников

1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

1

Конкурс по русскому языку "Русский медвежонок"

6

21

27

2

Международный конкурс по английскому языку "Британский бульдог»

5

6

3

Дистанционный блиц-турнир по английскому языку

3

4

4

Школьный интеллектуальный марафон

9

9

9

5

Всероссийская олимпиада школьников по Основам православной культуры

15

6

Всероссийская олимпиада школьников по Основам светской этики

15

7

Городской конкурс рисунков "Россия - мой дом родной"

2

2

2

2

8

Конкурс рисунков "Подмосковье глазами детей"

2

2

2

2

9

Конкурс рисунков "Родная школа"

2

2

2

2

10

Конкурс на лучшую эмблему " Город моей мечты"

4

4

11

Фотоконкурс "Лучшая мама на свете"

5

5

6

8

12

Конкурс рисунка "Маша и медведь"

25

13

Конкурс рисунка "Фиксики"

25

14

1 Городской военно-патриотический фестиваль Номинация "Художественное чтение"

3

15

1 Городской военно-патриотический фестиваль Номинация "Вокальное искусство"

3

16

Конкурс рисунков "Вифлеемская звезда"

3

4

5

5

17

Конкурс экологических проектов "Эколандия"

2

2

2

18

Конкурс рисунка "Эра фантастики 19"

5

5

10

10

19

Конкурс школьных стендов "ЮДП в действии"

7

8

20

Конкурс на лучшую эмблему для городского общественного движения "Юный друг Полиции"

7

8

21

Конкурс рисунка "Рождественские чудеса"

5

3

22

Конкурс по начальному техническому моделированию

2

2

23

Городской фестиваль - конкурс творчества "Славянский мир-2015"

2

2

24

1 Городской военно-патриотический фестиваль Номинация "Хореографическое искусство"

3

25

Международная дистанционная олимпиада школьников по русскому языку

10

22.

Международный конкурс истории и мировой культуры «Золотое руно»

15

23.

Кенгуру выпускникам - математическое тестирование выпускников 4 класса

35

24.

Международный математический конкурс «Кенгуру»

11

34

29

25.

Всероссийский конкурс по естествознанию «Человек и природа»

17

14

8