Конспект урока

Мы сегодня очень рады

Всех приветствовать гостей

Всех знакомых, незнакомых, и серьёзных, и весёлых

1 класс, 1 класс пригласил на праздник вас!

1 класс-это первый задорный звонок,

1 класс-это пе5рвый серьёзный урок,

1 класс - это первая в жизни оценка,

Это шумная, радостная переменка.

Знают девочки в классе и знают мальчишки:

1 класс - это первая школьная книжка!

До свиданья, до свиданья

Книга первая моя!

Приходи к нам на прощанье,

Ждут тебя твои друзья!

-Как же называется ваша первая книжка?(азбука, букварь)

-Кто является создателем славянской азбуки?(Кирилл и Мефодий)

-Почему книга называется именно так, АЗБУКА? (по первым древнеславянским буквам..АЗ И БУКИ)

ЧАСТУШКИ (поют дети)

Ученик 1
Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.

Ученик 2
Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид,
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!

Ученик 3
Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки!

Ученик 4
Буквы гласные мы любим,
И все больше с каждым днем.
Мы не просто их читаем -
Эти буквы мы поем!

Ученик 5
Тыщу слов в минуту нынче,
Как машинка, я строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом "проглочу"!

Ученик 6
Мы простимся с Азбукой,
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!

(Входит азбука) Азбука.

-Здравствуйте мамы, папы, бабушки! Привет, мальчики и девочки! Как я рада снова с вами встретиться.

Только в школу вы пришли,
Встретилась я с вами.
Дни учебы потекли,
Стали мы друзьями.

Я учила буквам вас
И письму и чтенью,
Дружбе крепкой и труду,
А еще терпенью.

Вас сегодня не узнать
Стали бойко вы читать,
Очень грамотными стали,
Поумнели, возмужали,

И хочу сказать сейчас:
Рада я друзья за вас!

А где же мои помощники - буквы?

Учитель.

Не волнуйся, дорогая Азбука. Ты ведь знаешь, я немного волшебница. Сейчас скажу заветные слова - и весь алфавит появится перед тобой!

Шарма, фарма, туквы, муквы,
Дети, превращайтесь в буквы.

Учитель.

Уважаемая Азбука! Принимай парад!

Азбука.

Есть принимать парад! Команда славная моя, стройся от А до Я! Равняйся, смирно! Доложить о готовности к параду!

Дети.

Ученик 1:

А, Бе, Ве, Ге, Де, Е, Же -
Прикатили на еже.

Ученик 2.

Зе, И, Ка, эЛ, эМ, эН, О -
Дружно вылезли в окно.

Ученик 3.

Пе, эР, эС, Те, У, эФ, Ха -
Оседлали петуха.

Ученик 4.

Це, Че, Ша, Ща, Э, Ю, Я -
Все теперь мои друзья!

Ученик 5.

Ё, Й, Ъ, Ь, Ы.
Пять сестренок опоздали -
Заигрались в прятки,
А теперь все буквы встали
В азбучном порядке.

Учитель.
Буква "Я", а ты здесь как очутилась? Ведь ты в алфавите последняя!
Всем известно буква "Я"
В азбуке - последняя.
А известно ли кому -
Отчего и почему?

Дети
Неизвестно!

Учитель
Интересно?

Дети
Интересно!

Учитель
Ну так слушайте рассказ! (инсценировка стихотворения по ролям)

Рассказчик
Жили в Азбуке у нас буквы.
Жили не тужили,
Потому что все дружили.
Где никто не ссорится -
Там и дело спорится.
Только раз
Все дело встало
Из-за страшного скандала:

Буква "Я"...
В строку не встала.
Взбунтовалась буква "Я":
- Я, - сказала буква "Я", -
Главная, заглавная!
Я хочу,
Чтобы повсюду
Впереди
Стояла я!
Не хочу стоять в ряду,
Быть желаю на виду!

Буква Ф
- Фу-ты, ну-ты! - фыркнул "эф",
От обиды покраснев.

Буква С
- Срам! -
Сердито "эс" сказало.

Буква В
"Вэ" кричит:
- Воображала!

Буква П
Проворчало "пэ":
- Попробуй,
Потолкуй с такой особой!

Рассказчик
"Я" затопала ногами.

Буква Я
Не хочу водиться с вами!
Буду делать все сама,
Хватит у меня ума!

Рассказчик
Буквы тут переглянулись,
Все буквально улыбнулись,
И ответил дружный хор:

Буквы (хором).
- Хорошо!
Идем на спор.

Буква А
Если сможешь в одиночку
Написать хотя бы строчку -
Правда,
Стало быть,
Твоя!

Буква Я
- Чтобы я
Да не сумела,
Я ж не кто-нибудь
А "Я"!

Рассказчик
Буква "Я" взялась за дело:
Целый час она
Пыхтела,
И кряхтела,
И потела -
Написать она сумела
Только:
"Я - я - я - я - я!"

Буква Х
Как зальется буква "ха":
- Ха - ха - ха - ха - ха - ха - ха!

Буква О
"О" от смеха покатилось!

Буква А
"А" за голову схватилось!

Буква Б
"Б" схватилось за живот...

Рассказчик
Буква "Я"
Сперва крепилась,
А потом как заревет:

Буква Я
- Я, ребята, виновата!
Признаю вину свою!
Я согласна встать, ребята,
Даже сзади буквы "Ю".

Буква Ю
- Что ж, - решил весь алфавит, -
Если хочет, пусть стоит.
Дело ведь совсем не в месте,
Дело в том, что все мы вместе!

Рассказчик
Буква "Я"
Всегда была
Всем и каждому мила,
Но советуем, друзья,
Помнить место
Буквы "Я"!

«Загадочные буквы»

Буквы приготовили загадки гостям. Посмотрим, смогут ли они их отгадать.(каждая буква-ученик загадывают родителям и гостям загадки)
А - лягушку проглотил,(аист)
В - чирикает на ветке,(воробей)
Г - лежат у нас в лукошке,(грибы)
Д - откроем и войдем,(дверь и дом)
Е - в лесу с куста мы ели,(ежевика)
З - велит надеть нам шубы,(зима)
И - в лесу на курьих ножках,(изба)
К - на мягких ходит лапах,(кошка или кот)
Л - тележку покатила,(лошадка)
М - спасается от кошки,(мышка)
Н - приятный любит запах,(нос)
О - жужжит и больно жалит,(оса)
П - в лесу деревья валит,(пила)
Р - вокруг луны летает,(ракета)
С - по шерстке мы погладим,(собака)
Т - рычит на нас из клетки,(тигр)
Ф - мерцает огоньком,(факел)
Х - к обеду на столе,(хлеб)
Ц - в горшочке на окне,(цветок)
Ш - на елке мы найдём,(шарик)
Щ - усердно чистит зубы,(щётка)
Э - откликнется из чащи,(эхо)
Я - на каждом корабле.(якорь)

Учитель: Крибле крабле муквы туквы…….буквы превращайтесь обратно в моих детей!!

Азбука.

Я желаю вам всегда любить книги и читать их как можно больше, чтоб узнать много интересного. А я пошла в другие школы учить детей читать!!!

Учитель: Давайте скажем Азбуке ещё раз спасибо!!!(хором )

Прощай, Азбука.

«Буква заблудилась» (слайды)…

Физкультминутка(проверим, как вы умеете читать и тихо выполнять задания)

«Чудесные превращения»(читаем и выполняем задания)

КРОТ -РОТ (УБРАТЬ ПЕРВУЮ БУКВУ, ЧТО ПОЛУЧИМ?

Угол - гол

..УБРАТЬ ПОСЛЕДНЮЮ

УБРАТЬ ВТОРУЮ С НАЧАЛА, УБРАТЬ ВТОРУЮ С КОНЦА….

Молодцы, и с этим заданием справились!

А теперь вспомним героев сказок, о которых мы с вами читали в азбуке. Угадаете ли?

(звучат загадки про Винни пуха, крокодила Гену, Чебурашку, Айболита, Кота в сапогах, золушку, старуху и корыто, колобок, муха Цокотуха, )

Ученик:

Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку. трясти:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну, почитай еще страницу!»
Не надо звать, не надо ждать,
А можно взять и почитать!

Песенка детей про АЗБУКУ.

Слово Директору(вручает свидетельство об изучении всех букв)

Слово библиотекарю (правила обращения с книгой и объявляет всех ЧИТАТЕЛЯМИ, записанными в школьную библиотеку.

Слово родителям(дарят книги в подарок)

-Спасибо всем гостям! Праздничный урок окончен.