Сценарий праздника «Прощание с Букварём (Азбукой)»

^{Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение -}

^{средняя общеобразовательная школа № 8}

^{г. Клинцы Брянской области}

Сценарий праздника

«Прощание с Букварём (Азбукой)»

Подготовила

классный руководитель 1а Куприна О. М.

20 марта 2014 год

Сценка. Звуки - пение птиц.

Действующие лица: лиса, тетерев Терентий, двое зайчат.
Оборудование: макет (ширма) дерева с дуплом, куст, плакат с надписью "Зайцы! Здесь ходит лиса!".
(Тетерев сидит на дереве или аналогичном возвышении. Рядом висит плакат "Зайцы! Здесь ходит лиса". Выбегают зайчата.)
ЗАЙЧАТА: Здравствуй, дядюшка Терентий!
ТЕРЕНТИЙ: Здравствуйте, зайчата. Что вы здесь делаете?
ЗАЙЧАТА: Играем.
ТЕРЕНТИЙ: А разве вы не видите плакат, который я написал для вас? Прочтите его.
ЗАЙЦЫ: А мы читать не умеем.
Мы не научились!
Мы пока только иностранные языки изучаем,
ТЕРЕНТИЙ: И какие же вы иностранные языки изучаете?
ЗАЙЦЫ: Я научился лаять по-собачьи: Гав! Гав!
- А я мяукать по-кошачьи: Мяу! Мяу!
ТЕРЕНТИЙ: Очень хорошо! Эти иностранные языки вам, может быть, очень пригодятся в жизни. Но всё-таки обязательно нужно научиться читать. Если бы вы умели читать, то прочитали бы на этом плакате "Зайцы! Здесь ходит лиса!"
(Зайцы испугано прижимаются друг к другу)
ТЕРЕНТИЙ: А вот и она сама, Зайчата, прячьтесь в кусты. (Зайцы прячутся за куст. Появляется лиса, замечает плакат)
ЛИСА: Опять, Терентий, ты здесь этот глупый плакат повесил! Безобразие! А зайцев ты здесь не видел? Такие маленькие, глупенькие, хорошенькие…
ТЕРЕНТИЙ: Нет, не видел.
ЛИСА: (показывая в сторону кустов) А что-то там вроде кусты шевелятся? Не они ли это? Посмотри, Терентий, тебе сверху всё видно…
ТЕРЕНТИЙ: Да, нет, там кажется собака, а за ней, похоже, охотник.
ЗАЙЦЫ (из-за кустов): Гав! Гав!
ЛИСА: Ой, собака, Ой, охотник! Бегу, Терентий, прощай, некогда мне!
(лиса убегает)
ЗАЙЦЫ: Гав! Гав! (выходят из-за кустов) Спасибо тебе, Терентий.
- Выручил нас.
ТЕРЕНТИЙ: Да и вы не растерялись, вовремя залаяли. Пригодились вам иностранные языки.
ЗАЙЦЫ: Конечно, но теперь мы ещё и учиться читать начнём.
Обязательно начнём. Теперь мы видим, что и уметь читать тоже очень важно.
- До свидания, дядюшка Терентий.
ТЕРЕНТИЙ: До свидания, зайчата.

Загадки. Ученики 3 класса.

Стоит дом -

Кто в него войдёт,
Тот знания приобретёт.
(Школа.)

Открыла двери школа,
Впустила новосёлов.
Кто, ребята, знает,
Как их называют?
(Первоклассники.)

Открыть свои тайны
Любому готова.
Но ты от неё
Не услышишь и слова.
(Книга.)

В чудесном домике живут
Весёлые друзья,
Их всех по имени зовут
От буквы А до буквы Я.
И ты, коль с ними не знаком,
Стучись быстрее в дружный дом!
(Букварь.) азбука.

Или ведущий спрашивает: какая главная книга у первоклассников?

Я - Азбука, учу читать,
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучишь хорошо -
И сможешь ты тогда
Любую книжку прочитать
Без всякого труда.
А в книжках есть про все:
Про реки, про моря,
И что у неба нет конца,
И круглая Земля,
Про космонавтов, к облакам
Летавших много раз.
Про дождь и молнии, и гром,
Про свет, тепло и газ.

Сегодня мы собрались в нашем зале, сказать спасибо той книге, которая помогла освоить нам грамоту.

1. Первоклассники:

Осыпает нас заря
Золотым дождем,
Нынче праздник Букваря
- В школу мы идем.
Букварю несем подарки
- Много букв красивых, ярких.
Дорогому Букварю

Говорю: "Благодарю!"

2.

Быстро месяцы летели,
Промелькнул декабрь, январь,
Оглянуться не успели,
Как уже звенят капели
И прочли мы весь "Букварь".
Дорогому Букварю
Говорю: "Благодарю!"

3.

Книгу первую мою
Берегу я и люблю.
Хоть пока и по слогам,
Я ее читаю сам -
И с конца, и с серединки,
В ней красивые картинки,
Есть стихи, рассказы, песни.
С книгой жить мне интересней!

4.

Дорогому Букварю
Говорю: "Благодарю!"
Если мамы дома нет,
То не стану я скучать,
Я зажгу настольный свет,
Чтобы книжку почитать.

5.

Мы сегодня очень рады
Всем ребятам, папам, мамам.
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей!

6. Всех знакомых, незнакомых,
И серьезных, и веселых.
Первый класс, первый класс
Пригласил на праздник вас.

Песня «учат в школе» Сценка. В сказочном царстве, в Буквенном государстве, в городе Алфавит жили-были 33 буквы. И все бы у них было хорошо, если бы не одна беда: поссорились буквы друг с другом.

- Нас много! - кричали Согласные буквы. - И мы самые главные в Алфавите!
- Подумаешь! - кричали в ответ Гласные, - это ничего не значит! Мы главные!

Буквы так шумели, что даже всегда сдержанная Точка не выдержала и вмешалась в ссору.

- Хватит, - строго сказала она. - Прекратите. Пора поставить точку в этом конфликте.
- Как свистну сейчас, сразу свалишься! - задиристо выкрикнула буква "С".
- Выйди вон, выскочка! - добавила буква "В".
- Шибко шустрая! - язвительно прошипела "Ш".
- Хорошо, - обиделась Точка. - Тогда спросите у других. Они скажут вам то же самое.
- Что здесь происходит? - спросил проходящий мимо Вопросительный знак. - Из-за чего шум?

В ответ буквы принялись кричать так громко, что понять что-либо было решительно невозможно.

- Тихо! Замолчите! Или вы будете строго наказаны! Пусть говорит кто-нибудь один! - приказал, как вы уже догадались, Восклицательный знак.
- Боюсь, бить будут, братцы, - испуганно пробормотала буква "Б".
- Извините, мне кажется, если я не ошибаюсь, я в курсе того, что здесь происходит, - неуверенно произнесла Запятая, - по-моему, они спорят, кто главнее: Гласные или Согласные.
- Но это же глупо! - воскликнул Восклицательный знак.
- Конечно, - сказала Точка.
- И это - причина ссоры? - удивился Вопросительный знак.
- Безобразие! Нужно стереть смутьянов со страниц нашего Буквенного государства! - возмутился Восклицательный знак.
- Нельзя ли все же как-нибудь помягче? - заступился за буквы добрейший Мягкий знак.
- Нельзя. Государству нужна твердая рука! - ответил ему Твердый.
- Что будем делать? Кто знает? - обратился ко всем Вопросительный знак.

Никто не знал, что ответить. Минуту-другую было тихо.

- Я! - раздался вдруг голос из толпы букв. - Я знаю, как устранить яблоко раздора и бросить якорь дружбы! Мне все ясно! - вперед из задних рядов пробилась буква "Я".
- Пусть Согласные произнесут название нашего города без нас, без Гласных!
- ЛФВТ! - громко произнесли Согласные.
- А теперь мы, Гласные, произнесем это слово без Согласных:
- А-А-И! - протяженно пропели Гласные.
- А теперь все вместе! - скомандовала "Я".
- АЛФАВИТ! - дружно закричали буквы.
- Теперь всем ясно? - обратилась к ним "Я".
- Мы просто не можем друг без друга, согласны?
- Согласны! - весело ответили Согласные.
- И мы тоже! - присоединили свой голос Гласные.
- Давно бы так, - с облегчением пробормотала Точка. - Наконец-то они расставили все точки над i.
- Вы думаете, они поняли свою ошибку? - с сомнением спросил Вопросительный знак.
- Конечно! Теперь все будет хорошо! - ответил Восклицательный знак и ушел, насвистывая веселую песенку.

Вот так закончилась эта история в сказочном царстве, в Буквенном государстве, в городе Алфавит.

Стихи:

Много с буквами хлопот,
Уж такой они народ.
Но когда с умом, толково
Их построишь в четкий ряд,
- Превратятся буквы в слово
И с тобой заговорят.

Буква А сладка на вкус,
Словно сахарный арбуз.

По полю барашек белый
Темной ночью брел несмело.
Блеял он: "Боюсь я! Бе-е-е!"
Узнаете букву Б?

В - воробышек смешной
Скачет, словно заводной.

Г - гусёнок краснолапый
Он на пруд шагает с папой.

Буква Д, как будто дом,
Я в деревне жил в таком.

Буква Е есть в слове "ель",
Заметает ель метель.

Буква Ё есть в слове "ёж",
Ты легко ее найдешь!

Узнаешь знакомый звук?
Буква Ж жужжит как жук.

З звенит, словно звонок,
Нас торопит на урок.

И - игрушки, И - игра.
Любит игры детвора!

Йогурт из малины
Самый наш любимый!

Буква К, как куколка,
Славненькая буковка!

Л - лягушка на болоте
Приготовилась к охоте.

Букву М узнал я рано,
Ведь она есть в слове "мама"

Н - веселый Новый год,
Скоро в гости к нам придет!

О - похоже на колечко,
Словно шерстка на овечке.

П - прекрасные подарки
Принесли в пакете ярком.

Р - рычит, как будто рысь,
Эй, меня остерегись!

С - свистит, словно свисток:
Удирайте со всех ног!

Взял я толстую тетрадь,
Буду букву Т писать.

У - улитка на тропинке
Домик свой везёт на спинке.

Ф - фазан из южных стран.
Словно радуга фазан.

У Хоттабыча халат
Словно зебра полосат.
Если тот надеть халат,
Будет мне халат до пят.

Из яйца как из пелёнок
Вылез маленький цыплёнок.

Из густых кустов без страха
Выползает черепаха.

Ш - шофёр помыл машину,
Сел за руль и выгнул спину.
Загудел мотор и шины
Зашуршали у машины.

Буква Щ есть в слове "щит".
От удара он трещит!

Знак я очень твердый,
Оттого и гордый.
Буквы в слове разделяю,
Только жаль, меня теряют.

Буква Ы есть в слове "бык",
Травку бык щипать привык!

Я - мягкий знак.
Меня найдешь
И в слове "льет",
И в слове "дождь".

Буква Э не носит меха,
Буква Э - лесное эхо.

Юнга плыл на корабле
К неизведанной земле.
Юнга вёл корабль умело
И вперёд смотрел он смело.

Я сказала про себя:
- Хоккеист известный я.
Шайба прямо в цель летит -
Гол! Закончен алфавит.

Игра для зрителей.

Первая буква алфавита

Буква, похожая на цифру 3

Вторая буква алфавита

Буква, первая в слове учение

Буква, вторая в слове школа

И ещё раз первая буква алфавита. Прочитайте слово.

Песня «Азбука»

Звучит музыка «Песня Шапокляк». Сценка - 5 класс.

Шапокляк: Привет, первоклашки-промокашки! Девчонки-вертушки! Мальчишки-кочерыжки!

Вот так всегда! В школе праздник, а меня опять не пригласили, а мне так хочется к ребятам, в школу! А на какой праздник я попала?

Ведущий: На праздник "Букваря". Ну зачем ты пришла, Шапокляк? Опять будешь пакостить?

Шапокляк: Нет-нет я сегодня добрая! Ну, как вы тут учитесь в первом классе?

Первоклассники: (хором) хорошо!

Шапокляк: Хорошо? Вот и плохо! Я не люблю тех, кто хорошо учится! Мои любимчики знаете кто? Ябеды, хулиганы, двоечники. Вот с кого надо брать пример! А то у меня так мало ребят, которые умеют красиво сделать хорошую пакость. А все потому, что вы не хотите у меня учиться. Айда со мной! Я вас такому научу!

Ведущий: Ребята, вы пойдёте учиться у Шапокляк?

Первоклассники: (хором) нет!

Ведущий: Ой, подожди, Шапокляк. Пришла к нам на праздник, а чему же ты ребят учишь? Нехорошо!

Шапокляк: Не буду, не буду! Это я от горя забылась. Я ведь осталась одна-одинешенька. Моя крыска Лариска сейчас в Африке на конкурсе красоты, а мне ведь одной-то скучно пакости делать. А друга здесь можно найти?

Ведущий: Конечно! А какого друга тебе надо?

Шапокляк: Мне надо... Мне надо... Мне надо двоечника!

Ведущий: Какого двоечника?

Шапокляк: Круглого.

Ведущий: А зачем тебе круглый двоечник?

Шапокляк: Как зачем? Я ведь учусь в школе вредителей. Вот скажут мне: "Опять, Шапокляк, у тебя шесть двоек в дневнике!" А я отвечу: "Подумаешь, шесть! А вот у одного моего приятеля целых восемь!" Понятно?

Ведущий: Понятно.

Ведущий: Я сомневаюсь, что ты найдёшь в нашей школе себе товарища. Вот посмотри, какие ребята учатся в нашей школе. Они учатся не только читать и писать, но и вежливо себя вести.

Ведущий: Давайте ребята научим Шапокляк говорить вежливые слова.

Игра для зрителей доскажи словечко.

Растает ледяная глыба от слова теплого...

Дети. Спасибо. (Хором).

Ведущий: Зазеленеет старый пень, когда услышит...

Дети. Добрый день. (Хором).

Ведущий: Если больше есть не в силах, скажем маме мы...

Дети. Спасибо. (Хором).

Ведущий: Мальчик вежливый и развитый говорит при встрече...

Дети. Здравствуйте. (Хором).

Ведущий: Когда нас бранят за шалости, говорим...

Дети. Простите, пожалуйста. (Хором).

Ведущий: И во Франции, и в Дании на прощанье говорят...

Дети. До свидания. (Хором).

Шапокляк: Нет, ну такие друзья мне совсем не подходят! Они все и умные, и воспитанные. Я не смогу с ними дружить!

Где вы, мои помощники Злая Колдунья, Двойка, скорее сюда, на Праздник букваря?

Выходят злая Колдунья и Двойка.

Колдунья (обращается к детям):

Знакомьтесь, дети, я - Колдунья злая.
Я вам учиться помешаю.
Зачем нужна эта учёба?
Ведь, быть всегда весёлым чтобы,
Не нужно вообще читать
И уж тем более писать.
Как, дети, быть учёным горько!

(Берёт за руку Двойку.)

А вот моя подруга - Двойка.
И пусть её вам ставят часто -/
Не будет жизнь такой ужасной.
Рекомендую вам её, друзья,
Без двоек жить никак нельзя.

Двойка (красуясь):

Смотрите, я красивая какая.
А шея у меня, как запятая,
И голова моя красива тоже -
Я так на лебедя похожа.
Но только лебедь в озере плывёт,
А я у вас в тетрадках круглый год
И в дневниках, конечно, плавать буду.
И никого из вас я не забуду.
И скоро вы привыкните ко мне.
Меня вы видеть будете во сне,
И без меня вам будет очень скучно -
Без двоек всем учиться несподручно.

Выходят Букварь и Пятёрка.

Букварь (обращается к ребятам, приветливо):

Привет, ребята, рад вас видеть вновь.
И я вам помогать всегда готов.
Из класса в класс вы будете идти.
Когда же трудности вас встретят на пути
То вспоминайте чаще про букварь,
Что в первом классе вывел вас на старт.
Ведь я - волшебник добрый,
Я вам помогу
Колдуньям, двойкам дать отпор смогу.
Со мной Пятёрка в класс пришла.
Она так этого ждала!

Пятёрка:

Я рада подружиться с вами,
Надеюсь, станем мы друзьями.
Мы ими станем сразу и надолго,
Украсят ваши дневники одни пятёрки.
Мы с Букварём хотим сегодня вам помочь
Прогнать Колдунью с Двойкой прочь.

Колдунья (усмехается):

Ты что такое говоришь?
Прогнать нас? Размечталась ишь!
Мы будем в школе вечно жить,
Всегда с ребятами дружить.

Двойка (делает шаг к ребятам):

Любой ребёнок двойке рад,
Все двойку получить хотят.
Ведь я не заставляю их учиться,
Всем разрешаю я лениться.

Букварь (преграждает Двойке дорогу):

Не говори нам ерунду,
Здесь все приучены к труду.
И мы с Пятёркой твёрдо знаем,
Что в нашем классе нет лентяев.

Пятёрка (ребятам, очень серьёзно):

Труднее получить пятёрку,
Чем двойку или даже тройку.
Меня получите за знанья,
За труд, за долгие старанья.

Букварь:

И вам придётся выбирать,
Что вы хотите получать.

Двойка и Пятёрка (обращаясь к классу):

Ну, что ж, тогда пускай весь класс
Кого-то выберет из нас!

Шапокляк: Ну вот, опять помешали сделать гадость! Кто звал этого Букваря и Пятёрку?

Ведущий: Вы приглашали их, ребята?

Первоклассники: (хором) Да!

Шапокляк: Да, что же такое делается! Никого я не нашла себе в помощники в вашей школе! Все умные, благоразумные, воспитанные. Ухожу я от вас!

Ведущий: И лучше тебе не приходить к нам! И двойку с собой забирай! Правда, ребята?

Первоклассники: (хором) Да!

Ведущий:

Кто любит музыку и песни,
Тому живётся интересней.
И в день прощанья с букварём

Первоклашки поют частушки:

Ну вот и перевернута
Последняя страница,
Теперь уже не с Букварем
Будем мы учиться.
Мы прочли букварь до корки.
Нам по чтению (все хором) Пятерки!
Позади нелегкий труд,
Медленного чтения
Нам сегодня выдают
Удостоверения.
В том, что мы букварь прочли
Полный курс наук прошли
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки.

Ты, Букварь наш, отдохни.
Ты на полке полежи.
В школу в сентябре опять
Первоклассники придут.
И страницами твоими
В царство грамоты войдут.

Под музыку входит книга литературное чтение и русский язык.

Азбука:
Спасибо, друзья! Я очень рада встрече с такими умными, дружными детьми. Многих детей научила я читать и писать. Ведь со дня рождения первой книги прошло более 400 лет. Сегодня я хочу познакомить вас со своей старшей сестрой, которую зовут «Литературное чтение». Дальше по дорогам страны Читалии вас поведет она и будет во всем помогать.

Книга:
Надеюсь, мы подружимся. Вы готовы, дети, отправиться в страну Читалию? Не устанете? Не струсите? В таком случае, для торжественного посвящения первоклассников в юные читатели прошу вас встать. К произнесению торжественной клятвы приготовиться.

Клятва

Обещаете ли вы бережно относиться к каждой книге?
Обещаете ли дружить со всеми книгами?
Обещаете ли мыть руки перед тем, как взять книгу, не писать, не загибать углов в ней?
Обещаете ли вы надевать на них рубашки - обложки, вкладывать в них закладки?
Обещаете ли быть аккуратными читателями?
Доброго вам пути по стране Читалии!

Дорогие первоклассники! В народе говорят: "Азбука ступенька к мудрости". Вы одолели свою первую, очень трудную ступеньку. Я от всей души поздравляю вас и вручаю вам эти удостоверения об окончании курса Азбуки.
Букварь, азбука и пятёрка вручают детям дипломы, о том, что они прошли курс обучения грамоте.

- Я еще раз поздравляю вас и желаю вам новых успехов. Вас ждут новые ступеньки на пути к мудрости. А сейчас слово для поздравления предоставляется почетным гостям.
(Звучит музыка "дорогою добра")