«Қазақ алфавиті» Жылқы-Тұлпар

Раздел Начальные классы
Класс -
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .«Қазақ алфавиті» Жылқы- Тұлпар .Тақырыбы: «Қазақ алфавиті» Жылқы .

Мақсаты : Қазақ алфавитінде 42 әріп бар екендігін және алфавит туралы ұғымдарын кеңейту ;

«Жылқы » мәтінің түсініп оқу , мазмұны ашу

Балаларға бағыт - бағдар бере отырып , өздіктерінен жұмыс істеуге , ой - өрістерін дамытуға машықтандыру ;

Таза , әдемі жазуға, ойын толық айта білуге тәрбиелеу ;

Түрі : аралас сабақ

Әдісі сұрақ- жауап, топтық

Көрнекілігі: слайд, бейне баян , суреттер

Сабақтың барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі : Психологиялық дайындық

Үлкенге де сіз

Кішіге де сіз

Сәлем бердік бәріңізге

Құрметпенен біз

  • Балалар , бізде ана тілі сабағы, керек құрал - жабдығымызды аламыз.

  • Біздің бұгінгі сабағымыз күнделікті жай сабақ емес, артымызда қонақтар отыр, яғни бүгін ерекше сабақ болмақшы. Сондықтан бар білгендеріңді қорықпай , жауап берулеріңді сұраймын. Сабақ тақырыбымен, мақсатымен таныстыру .

  1. Үй тапсырмасын тексеру .

І топ. Өлеңді мәнерлеп оқу

ІІ топ. Өлеңді жатқа айту

ІІІ топ. IV топ . 2 қадамдық сұхбат

Сергіту

Ой қозғау.

Ахмет Байтұрсынов туралы айту.

Алфавитті жатқа айту.

Топтармен жұмыс:

Жіңішке д.д.

Жуан д.д.І топ.

ІІ топ.

Қосарлы д.

Й Һ, Ң



ІІІ топ.

Жұп д.



ІV топ.

Төл д.

Жазбаша жұмыс : Көркем жазу Кк- сөз ойлау.

Кендебай , Қобыланды, Алпамыс, Ақан, Қамбар- алфавит ретімен жаз.

Сергіту.

Миға шабуыл.

2

4

3

6

7

1 +1 ═ ж

3+1═ ы

2+1═ л

5+1═ қ

6+1═ы

Видео көрсету.

Суреттер ілу . Балаларды пікірі .

Мұғалімнің оқуы, іштей оқу

Топпен жумыс: «Кім шапшаң?»

І-ІІ топ. Адамдардың аттарын тауып оқу .

ІІІ- ІV топ. Тұлпарлардың аттарын тауып айту .

Шығармашылық тапсырма: сәйкестендіру тест.

Кендебай Тайбурыл

Қобыланды Байшұбар

Алпамыс Қарақасқа

Ақан Керқұла

Қамбар Құлагер

Бағалау.

Үйге тапсырма: алфавит жаттау , «Жылқы» мәтінін оқу , мақал- мәтел жаттау.



© 2010-2022