Классный час «Монолог Пети Обещалкина»

Инсценированный рассказ «Про Петю Обещалкина»

Автор: Евтушенко Инна Владимировна,

учитель начальных классов

высшей квалификационной категории

МБОУ Гимназия № 24

г. Междуреченска Кемеровской области

(Заимствованный у В.Ф. Матвеева монолог Обещалкина выделен курсивом)

Показать хотим сейчас

Поучительный рассказ.

Жил один мальчишка Петя,

И твердил он всем на свете,

И рассказывать был рад,

Что бесчисленных наград

Будет у него в году…

Что ученье - главный труд.

Здесь его награды ждут! (Петя машет руками, гордо бьёт себя в грудь)

Четверть первая настала.

Говорить не перестал он,

Что ученье - это труд,

Что его награды ждут.

Но, однако ж, сам заданья

Выполнял он без старанья:

Кое-как, да как попало.

Только где же успевал он?

(Слайды: осень, дети на футбольном поле, дети, играющие на улице в прятки и т.п.)

Четверть подошла к концу.

А у Пети по лицу

Катится слеза…

-Двойки мигом я исправлю,

Буду лучше всех в году,

Класс пятёрками прославлю,

Никого не подведу! (Монолог звучит четко и немного сердито)

Вот опять садится Петя

За уроки как всегда…

То ли солнце ярко светит,

То ли кто кричит: «Ай да!»

Не идут на ум задачки.

«Погоняю лучше мячик!»

И бежит стремглав гулять,

Мяч с ребятами гонять.

(Слайды: зима, хоккей, снежки и т.п.)

Так проходят дни за днями,

За неделями недели.

Что ж теперь мы видим с вами?

Дни, как птицы, пролетели…

За уроками ли Петя?

Что вы ! Некогда ему!

Успевает всё на свете,

Только в классе: «Ну, да ну…»

- Как же?

Ты же обещал,

Что начнёшь учиться!

Обещанье всем давал,

Помнишь, что гордиться

Будет весь наш 3 класс?

-Как же так выходит, Петя,

Ты опять подводишь нас!

-Буду лучше всех году,

Никого не подведу,

Двойки мигом я исправлю,

Класс пятёрками прославлю! (Монолог звучит неуверенно, как-бы заикаясь)

Третья четверть наступила.

Мы посмотрим,

Что же было…

-Дай-ка выполню вот это,

Нет, потом, сначала это...

Может книжку почитать?

Иль в компьютер поиграть?

О! Журнальчик полистаю.

А потом всё наверстаю.

И опять у Пети время

Не хватает для ученья.

(Слайды: весна, капель, телевизор, компьютер, игры во дворе и т.п.)

Молчаливо смотрят дети

На Обещалкина, на Петю.

-Класс пятёрками прославлю,

Двойки мигом я исправлю,

Никого не подведу,

Буду лучше всех в году! (Монолог уже звучит тише и с поникшей головой)

Верить стало трудно Пете.

Но надежды не теряя,

Одноклассники серьёзно

Свою помощь предлагают.

-Что я маленький ребёнок,

Хватит у меня силёнок!

Не пойду сейчас гулять,

Буду двойки исправлять!

За окном уже стемнело.

Петя взял учебник смело.

Но…

Вместо математики

Стал играть в солдатики.

Выучу ещё, успею

За ребятами поспею.

Вот и год к концу подходит.

А у Пети не выходит

Выполнить задания -

Кругом недопонимание.

И футбол теперь не манит,

И ужасно стыдно маме

На собрания ходить.

-Что же делать?

-Как же быть?

-Где же мне найти ответ?

Вот послушай мой совет. (Выходит «Говорящая книга»)

Умным издревле считают,

Лишь того, кто много знает.

Ты поменьше говори,

А побольше сделай.

Все заданья повтори,

Покажи всё делом.

И тогда совсем слова

Не нужны, не надо.

Докажи себе,

Что знания - лучшая награда!

(Слайды: Петя за уроками, читает книги, ходит в музеи, библиотеку, играет в шахматы и т.п.)

Интересно смотрится инсценировка рассказа (слова можно выучить ребятам или читать автору и показывать на сцене в виде немого тетра)

Используемая литература.

1. Весёлая минутка. Сатирические и юмористические миниатюры по мотивам устного и письменного творчества ребят/ Матвеев Владимир Фёдорович - Кемеровское книжное издательство ,1989. - 64 с.

Презентация из 8 слайдов.