План-конспект урока литературного чтения. Авторская сказка. А. С. Пушкин Сказка о рыбаке и рыбке (2 класс)

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Авторская сказка А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»

10. Тип урока: отработка способа в решении частных задач
11. Формы работы учащихся фронтальная, групповая, индивидуальная.
12. Необходимое техническое оборудование мультимедийный проектор, АРМ учителя, интерактивная доска.
13. Структура и ход урока

1. Проверка домашнего задания - 4 мин

3. Физкультминутка с музыкальным сопровождением - 2 мин.

1. Наблюдение над особенностями авторской сказки.

2. Физкультминутка для глаз - 1мин.

3. Наблюдение над жанровыми особенностями сказки Пушкина.

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА № Этап урока Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2) Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация) Деятельность ученика Время (в мин.)
1 2 3 5 6 7 1 Организационный момент.
Организует проверку готовности к уроку.
1

2 Актуализация знаний 1) Проверка домашнего задания









2) Работа с биографией А.С.Пушкина а) Выставка книг Выборочное чтение

















б) Беседа о Пушкине - сказочнике Рассказ учителя.
















Опера "Руслан и Людмила". Увертюра (N 21381)








Портрет А.С.Пушкина (N 109670) Пушкин Александр Сергеевич (N 34612)










Организует - выставку книг - детских изданий сказок Пушкина Во время прослушивания увертюры к опере М.И.Глинка «Руслан и Людмила» демонстрирует иллюстрации к «Сказке о рыбаке и рыбке»
Рассказывает о творчестве писателя, демонстрирует его фотографии



Выразительно читают отрывки из сказки, Анализируют, обсуждают ответы на вопрос учебника
Называют сказки Пушкина, которые читали.
Устно высказывают свое предположение (версию) на основе работы с иллюстрациями к «Сказке о рыбаке и рыбке»



Обучающиеся слушают учителя


13
4










3











4


























1


3) Физкультминутка с музыкальным сопровождением
Демонстрирует презентацию.
Выполняют упражнения с героями физкультминутки для профилактики нарушения осанки. 2 3 Развитие умений 1) Наблюдение над особенностями авторской сказки а) Постановка проблемы (темы) урока

б) Работа с таблицей

в) Работа с текстом

Расставь кадры в верном порядке (N 190885)

Подбери цитату (N 190931)
Постановка проблемы (темы) урока. Предлагает ответить на поставленный вопрос


Организует деятельность с использованием ЭОР. Демонстрация интерактивного задания. Предлагает подумать и соотнести цитату с рисунком. Предлагают свои варианты ответов. Работают с таблицей «Отличие народной сказки от авторской», делают вывод
Работают в паре, обсуждают, анализируют, доказывают правильность выбора на основе ЭОР. Обсуждают задание в паре, анализируют, выполняют задание самостоятельно на основе ЭОР.
28



1

7
2






3
2)Физкультминутка для глаз
Демонстрирует упражнения. Выполняют упражнение на снятие напряжения. 1
3) Работа в тетради
Организует выполнение задания в рабочей тетради
Самостоятельно по ключевым словам иллюстрируют строчки из сказки. 4
4) Наблюдение над жанровыми особенностями сказки Пушкина.



Работа по учебнику. Приметы сказок (N 190937)

Фронтальная работа. Демонстрирует приметы сказок на основе ЭОР.
Предлагает найти в тексте все «сказочные приметы»
Обсуждение информации.



Работают в паре, обсуждают, анализируют «сказочные приметы». 2




8 4 Итог урока.
Организует рефлексию урока. Анализируют, подводят итоги урока. Делают выводы. 2 5 Домашнее задание.
Инструктирует по выполнению домашнего задания. Записывают домашнее задание. 1

Приложение к плану-конспекту урока

Тема урока: Авторская сказка А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР № Название ресурса Тип, вид ресурса Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.) Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР 1 Опера М.И.Глинка"Руслан и Людмила". Увертюра (N 21381) Аудио фрагмент Прослушивание увертюры к опере М.И.Глинка"Руслан и Людмила". school-collection.edu.ru/catalog/res/ffb4212d-0b77-4003-a1e7-b9cb77788a0a/?from=f544b3b7-f1f4-5b76-f453-552f31d9b164&interface=themcol 2 Портрет А.С.Пушкина (N 109670) Плакат Иллюстрация school-collection.edu.ru/catalog/res/4a2fe0d3-6563-4239-bc25-786fbd797f9a/? 3 Пушкин Александр Сергеевич (N 34612)
Текст Текст school-collection.edu.ru/catalog/res/25fc44ed-807b-26ee-3594-0ba6618fa374/?from=c6bd8391-5353-9687-0cb7-3bee2d59520b&interface=catalog&class=43&subject=24 4 Расставь кадры в верном порядке (N 190885) Интерактивное задание (соответствие) Презентация school-collection.edu.ru/catalog/res/4ebdf4e5-75bf-425c-811e-a94e91d18d2b/?from=7364884d-354c-479e-9cbb-f6c83ac726e9&interface=catalog&class=43&subject=24 5 Подбери цитату (N 190931) Интерактивное задание (соответствие) Презентация Соотнесение цитат и рисунков
school-collection.edu.ru/catalog/res/454a7e66-31cd-4d73-a813-5fb309b9ce07/?sort=order&from=7364884d-354c-479e-9cbb-f6c83ac726e9&interface=catalog&class=43&subject=24&rubric_id[]=99885 6 Приметы сказок (N 190937) Плакат
Текст.
school-collection.edu.ru/catalog/res/710e5853-6046-4d05-8e66-14007e45221c/?sort=order&from=7364884d-354c-479e-9cbb-f6c83ac726e9&interface=catalog&class=43&subject=24&rubric_id[]=99885