Презентация по правилам дорожного движения Путешествие Колобка

7

Слышова Светлана Степановна,

учитель начальных классов МБОУ СОШ № 14

г. Яровое Алтайский край

Внеклассное занятие по правилам дорожного движения

Цель:

- создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.

Обучающие задачи:

- расширение общего кругозора по проблеме безопасного поведения на улицах и дорогах;

- освоение детьми наборов терминов и понятий, используемых в дорожном движении и способствующих дальнейшему успешному усвоению основ безопасного поведения на дорогах.

Воспитательная задача:

- формирование культуры участника дорожного движения.

Развивающая задача:

- развитие логического и пространственного мышления, воображения, памяти.

Средства обучения: компьютер, презентация, таблицы, цветные шарики, машинки, рисунки учащихся. Герои: Колобок, Зайчик, Орёл - ученики.

Пояснение. Если вы не будете использовать презентацию, а скачать её можно здесь

(slishova.org/методическая-копилка/разное/), то к мероприятию необходимо приготовить наглядные пособия.

Ученик:

Одной известной сказкой, а может и не сказкой

О правилах движения хотим мы рассказать.

Ведь если их нарушишь - и в этом нет сомнения

Быть может очень плохо, что можно доказать!

Однажды чей-то мальчик, а может и не мальчик,

А может это девочка решила погулять.

Играла она в мячик, а может и не в мячик,

А может за котенком хотела побежать.

Но вот котенок глупый, а может и не глупый,

А может не котенок к дороге побежал.

И под машину девочка, а может быть и мальчик

К ужасу прохожих немедленно … попал!

А дальше?..

Появляется Колобок.

Слайд 2

Я, Колобок. Колобок по амбарам метён, по сусекам скребён… Здравствуйте, ребята! Вы все меня знаете. Испекли меня дед с бабкой, да и отпустили в свободное плавание. Вот хочу из леса перебраться на жительство в город. Только слышал я, что часто в городе говорят слова Правила дорожного движения, а что они означают, не знаю. (Ответы детей) Ой, какие вы молодцы, побегу расскажу ребятам, о чем вы мне рассказали. (Убегает)

Учитель: Колобок, Колобок подожди. Мы ведь тебе ещё ничего не рассказали, только слова ПДД пояснили.

Побежал Колобок к своему другу Зайчику. Выбегает Зайчик, навстречу ему Колобок.

Слайд 2

Зайчик: привет Колобок. Куда ты такой радостный бежишь.

Колобок: К тебе мой дружок. Вот хочу в городе жить, а ребята рассказали мне, что такое правила дорожного движения.

Зайчик: Правда! Вот здорово! Раз ты теперь всё знаешь, помоги мне разобраться с картинками, которые я по почте получил. (Вертят картинки и ничего не понимают)

Колобок: Знаешь, зайчик, давай опять за помощью к ребятам обратимся.

Зайчик: Ребята, помогите нам, пожалуйста, разобраться с этими картинками.

Учитель: Ну что поможем нашему непоседе.

Слайды 3-4

Каждое слово, которое разгадывается в кроссворде, коротко поясняется.

Машина - вид транспорта, двигающийся по дорогам. Бывают легковые, грузовые, пассажирские и специальные.

Учитель: А не хотите ли, наши дорогие гости, поиграть в увлекательную игру.

Игра. «Собери разрезные машинки».

Переход - место, по которому люди переходят улицу. Бывают наземные и подземные.

Улица - место, по которому двигается транспорт, и ходят люди.

Колесо - круглый (как правило), свободно вращающийся или закреплённый на оси диск, позволяющий поставленному на него телу катиться, а не скользить.

Метро - наземный и подземный вид транспорта, который перевозит людей.

Шоссе - дорога с покрытием, чаще всего - твёрдым, обязательно с устройством на основе дорожного полотна поверх грунтового основания, и с канавами для стока воды по обочинам.

Водитель - человек управляющий движущимся транспортом.

Поворот - место, где водитель может свернуть и поехать в другом направлении.

Перекрёсток - пересечение дорог

Мостовая - твёрдое дорожное покрытие городских улиц.

Остановка - безопасное место, где люди ждут автобус, троллейбус, трамвай.

Правила - свод знаков и законов, которые мы должны соблюдать, чтобы быть в безопасности.

Учитель: Гости дорогие, ставьте ушки на макушки, слушайте внимательно.

1. Мы частушки вам споём

О правилах движения,

Приравнять вы их должны

К таблице умножения!

2. Пусть запомнят твёрдо дети:

«Верно, поступает тот,

Кто лишь при зелёном свете

Через улицу идёт!»

3. Ехал Петя на мопеде,

Не смотрел, кто рядом едет,

Лечит Петя перелом,

Сдан мопед в металлолом.

4. Девочки.

Мы подруженьки-подружки,

Есть у нас глаза и ушки:

По дороге мы идём,

Всё читаем и поём.

5. Мальчики.

Дорогие вы подружки,

Наш послушайте совет:

Ведь дорога - не читальня

И не место для бесед.

6. К переходу шли мы с Севой,

Посмотрели мы налево,

Хорошо, что посмотрели,

А иначе б здесь не пели.

7. Для спасенья есть возможность:

Лучший тормоз - осторожность.

Жизнь свою побереги:

Перед машиной не беги!

8. Если где-то школа здесь,

Значит рядом «зебра» есть.

Но поесть она не спросит,

А пройти по ней попросит.

9. Поют все вместе

Мы советуем, ребята: правила учите!

И на улице всегда за собой следите.

Зайчик и Колобок: (вместе восторженно) Ой, ребята, какие вы молодцы, как много знаете. И нам помогли. Теперь мы в городе хорошо ориентироваться будем.

Колобок: Побегу, я Зайчик к нашему другу Орлу обо всем расскажу. (Убегают).

Учитель: Колобок, Зайчик, ну куда же вы у нас есть еще что рассказать. Прибежал Колобок к Орлу. (Появляется Орёл.) К нему подбегает Колобок.

Колобок: Здравствуй, Орёл. Вот собрался я в городе жить. Знаешь как много

интересного я знаю. А помогли мне в этом ребята.

Орел: Здравствуй, Колобок! Да не стрекочи ты так. Верю, что ты много знаешь. Помоги и мне разобраться. Я вот высоко летаю, много чего вижу. Пролетая над городом, обратил я внимание на какие-то знаки, которые вдоль улицы развешаны. Не знаешь ли ты, зачем люди эти знаки развешали. Может к празднику, какому готовятся?

Колобок: А что за знаки покажи. Я теперь много знаю, смогу помочь.

Орёл показывает несколько знаков. Вместе с Колобком внимательно их разглядывают, вертят.

Колобок: Нет, Орёл, не знаю я таких знаков. Да и на праздничные украшения они непохожи. Не смогу я тебе помочь.

Орел: Хвастун ты Колобок. Что же нам делать?

Колобок: А давай опять за помощью к ребятам обратимся. Они наверняка помогут. Помогите нам ребята.

Учитель: Опять непоседа за знаниями пришел. Торопливость твоя тебя подводит. Поможем ребята Колобку ещё раз.

Ученик:

Где проезжать велосипеду,

Что на дороге значит знак,

Где пройти, а где поехать,

Сохранить нам жизни как?

Разрешают, запрещают,

Информируют людей.

ПДД законы знает

Живущий на планете сей.

Слайд 5

Пояснение. Демонстрировать знаки можно с помощью картинок, таблиц. Мы демонстрировали с помощью презентации. Выбирайте те знаки, которые дети знают и могут пояснить. Для получения новых знаний назовите и поясните несколько незнакомых знаков. Обязательно обратите внимание, почему дорожные знаки делятся на группы и имеют разную форму и цвет.

(Запрещающие, предписывающие, предупреждающие, знаки приоритета, информационно-указательные, знаки сервиса)

Учитель: Давайте поиграем.

Конкурс "Лучший шофёр" К двум машинкам привязываются длинные нитки, на концах которых прикреплены карандаши. Игрок из каждой команды начинает наматывать нитку на карандаш. Побеждает тот, кто быстрее смотает всю нитку, и чья машинка при этом не перевернется.
Конкурс "Попади в цель" Водитель должен умело управлять автомобилем. Устанавливаются ворота длиной 20 сантиметров. Участники, в руках которых игрушечные авто, становятся на расстоянии двух метров от ворот. Нужно пустить автомобиль по полу так, чтобы он проехал через установленные ворота. Кто лучше справится с заданием?

Учитель: Ну как наши милые, нравится вам у нас?

Колобок и Орел: (вместе) Ой, как нравится. Мы столько полезного узнали.

Колобок: побежал я ребята. Есть у меня ещё один друг. Расскажу и ему, о том, что знаю. (Убегает) Орел улетает.

Учитель: Опять наш непоседа нас не дослушал. Есть у меня подозрение, что он к нам ещё вернётся.

А Колобок тем временем спешил высоко в горы к Снежному человеку. Сне́жный челове́к (йети) - легендарное человекообразное существо, якобы встречающееся в различных высокогорных или лесных районах Земли. Его существование утверждается многими энтузиастами, но на текущий момент не подтверждено. Есть мнение, что это реликтовый гоминид, то есть млекопитающее, принадлежащее отряду приматов и роду человек, сохранившееся до наших дней с доисторических времен. Снежным человеком его назвали благодаря группе альпинистов, покоривших Эверест. Они обнаружили пропажу пищевых запасов, затем услышали душераздирающий крик, и на одном из заснеженных склонов появилась цепочка следов, похожих на человеческие. Жильцы пояснили, что это Йети, ужасный снежный человек, и категорически отказались разбивать лагерь в этом месте. С тех пор европейцы и называют это существо снежным человеком. Люди давно ищут этого человека, но никак не могут найти. А в сказках возможно всё.

Прибежал Колобок Снежному человеку и рассказал всё, что он знает. Снежный человек его внимательно выслушал и сказал: «Я хоть и живу в таких местах, где люди меня видеть не могут, но знаю, что знают они много загадок, в которых зашифрованы твои знания. Пойди к ним и попроси, чтобы они проверили твои знания».

Раздаётся шум, вбегает Колобок.

Колобок: Ребята, я снова к вам. Снежный человек подсказал мне, что знаете вы много загадок. Давайте я вместе с вами попробую их разгадать.

Учитель: Ну как пойдем навстречу нашему другу?

Слайд 13. ОТГАДАЙ ЗАГАДКИ

1. Кто стоит на перекрестке

И глазищами моргает?

Нам дорогу очень просто

Перейти он помогает.

светофор

Учитель: Давайте все вместе посмотрим мультфильм

youtube.com/watch?v=HdmpQ5RRLgc

- мультфильм

А теперь попробуем сами сконструировать светофор.

Игра. Вызываются 6 детей. Делятся на 2 команды. Каждому из них дается по одному шарику разного цвета. Красный, желтый, зеленый. Задача. Чья команда быстрее надует шар и составит светофор.

2. Я по рельсам ровным

Еду в транспорте огромном.

Только он не паровоз,

В школу он меня привез.

трамвай

3.У меня вчера, ребята,

Появился конь стальной.

Колеса два, руль, сиденье,

И совсем-совсем ручной.

велосипед

4. Если транспорт надо ждать,

На неё нам надо встать.

Будь уверен, не робей.

Транспорт встанет перед ней.

пешеходная дорожка

5. По железной по дорожке

Мчится вдаль сороконожка.

От Москвы до Истры

вас доставит быстро.

поезд

6. Есть предупредительные,

А есть и запретительные.

Про дорогу всё мы знаем,

Вовремя предупреждаем,

Где ущелье, где овраги,

А зовёмся просто…

знаки

7. Эту нить не разорвать

И в клубочек не смотать.

По ней поедешь

Иль пойдёшь -

Приключения найдёшь.

дорога

Учитель: Ну, вот Колобок, сколько полезного и интересного узнал ты и твои друзья. Мы с ребятами думаем, что теперь тебя не страшно отпускать в город. Ты, применяя свои знания и соблюдая правила дорожного движения, всегда будешь жив и здоров.

Колобок: Да очень полезной оказалась встреча с вами ребята. Спасибо. Я буду послушным и внимательным на дорогах в городе. До свидания.

Учитель: Пришел Колобок домой, сел на крылечко, и задумался. (Колобок сидит на крылечке).

Колобок: А ведь и, правда. Что было бы со мной, если бы я отправился в город без полученных знаний? (Встаёт и громко говорит)

Если знаешь хорошо

Правила дороги,

Не страшны твоим родным

Печали и тревоги.

Вот спасибо вам, друзья,

Научили вы меня,

Знаю правила движенья,

Как таблицу умножения.

Выходят все герои. Читают вместе.

Чтоб жить, не зная огорченья.

Чтоб бегать, плавать и летать

Ты должен правила движенья

Всегда и всюду соблюдать.

Используемые ресурсы.

azbez.com/safety/road - сайт о ПДД

Правила дорожного движения для начальной школы/Л.М.Гончарова.- Ростов н/Д : Феникс, 2008.

Картинки сети Интернет.

В презентации, чтобы Колобок катился к своим друзьям, щелкайте по полю. А чтобы перейти на слайды с заданиями по герою, к которому Колобок обращается.