Праздник Вместе весело играть

Праздник «Вместе весело играть!»

Цели и задачи:

• Популяризация народных игр среди воспитанников ГПД;

• Развитие ловкости, координационных способностей, выносливости, смекалки;

• Воспитание толерантности, интереса к культуре других народов;

• Создание благоприятного микроклимата, доверительных отношений между взрослыми и детьми,

Программное содержание:

Образовательное направление:

• Знакомство детей с играми разных народов;

• Приобщать детей к народному творчеству, развивать чувство юмора, воображение, смекалку, развивать ловкость, быстроту, выносливость.

Оздоровительное направление:

• Тренировать сердечно-сосудистую и дыхательную системы;

• Способствовать сохранению и укреплению здоровья.

Воспитательное направление:

• Воспитывать уважение друг к другу, чувство ответственности, внимательное отношение к окружающим;

Ведущий 1.

Нас солнца луч смешит и дразнит.

Нам нынче весело с утра.

Нам школа дарит звонкий праздник,

И главный гость на нем - игра.

Ведущий 2.

Она наш друг - большой и умный,

Не даст скучать и унывать,

Затеет спор веселый, шумный,

Поможет новое узнать.

Ведущий 1.

Расскажет про героев книжек,

На юг, на север поведет.

Она мечте научит дерзкой

И в жизнь большую приведет.

Ведущий 2.

И пусть мальчишки и девчонки,

Вся озорная детвора.

Сегодня скажут звонко-звонко:

"Добро пожаловать, игра"!

В. Игры учат нас быть ловкими! Сильными! Быстрыми! Сообразительными! Веселыми! Играть можно во всё и со всем на свете.

Вед. Песни, игры, хороводы,

Не уйдут из моды,

Собирайся детвора,

Коль играть пришла пора.

Вед. Приглашаем поиграть в русскую народную игру.

Вед. Учащиеся 1а кл. приготовили для нас азербайджанскую игру «Дай платочек»

(играем)

Вед. Загадки:

Когда апрель берет свое И ручейки бегут звеня, Я прыгаю через нее, Ну а она - через меня! (Скакалка)
Бьют его рукой и палкой, Никому его не жалко. А за что беднягу бьют? А за то, что он надут! (Мяч)

Зверь забавный сшит из плюша, Есть и лапы, есть и уши. Меду зверю дай немного И устрой ему берлогу. (Плюшевый мишка)
Эти чудо-кирпичи Я в подарок получил. Что сложу из них - сломаю, Вес сначала начинаю. (Кубики)
Ростом разные подружки, Но похожи друг на дружку, Все они сидят друг в дружке, А всего одна игрушка. (Матрешка)

На одной ноге кружится,

Беззаботна, весела,

В пёстрой юбке танцовщица,

Музыкальная :

(юла)

Приглашаем детвору,

На интересную игру!
Вед. Удмуртскую народную игру «Колокольчик» для нас приготовили ученики 3а класса. (играем) С немецкой игрой «Пожарная команда» нас познакомят ребята из 4 класса. (играем)

Вед. В течение недели вы изготавливали настольные игры в подарок своим друзьям. Сейчас мы эти игры подарим, но получить их можно только тогда, когда расскажете считалочку.
(выбор игр с помощью считалочки)

Нам играть и петь не лень,

Мы б играли целый день.

Мы время свое проведем здесь чудесно,

Как дети играют смотреть интересно.

Вед. А сейчас поиграем в русскую народную игру «горелки», которую подготовил2б кл. (играем) Игра «Ловля оленей» - игра народов коми. Проводит 1б кл. (играем)

На празднике нашем скучают ребята,

Выходите, посмелей.

И для вас одна игра,

Вам понравится она!

Вед. Игра «Победи. Подбери и скорее вернись» (армянская игра).

(играем)

МАССОВЫЙ ТАНЕЦ

Вед. Наступает час прощанья,

Будет краткой наша речь.

Говорим вам: "До свиданья!

До приятных, новых встреч!"

Вручение всем подарков