Внеклассное мероприятие праздник Букваря (1Класс)

Береговое жалпы білім беру негізгі мектебі Береговая общеобразовательная основная школа

Мұғалім: Богомол Александра Александровна Учитель:

Праздник «Прощание с Букварём».

Цель:

Повторение и систематизация знаний учащихся, полученных в процессе работы по курсу «Обучение грамоте»

Задачи:

1. Создать условия для формирования умения общаться, вырабатывать навыки совместного труда,

2.Развивать творческие способности учащихся.

3. Способствовать воспитанию положительного отношения к чтению; уважительного отношения к одноклассникам, родителям.

Учитель:

В жизни всё начинается с малого: с зёрнышка - хлеб, с лучика - солнышко, с кирпичика - дом, а знания - с первой книги каждого человека - Букваря.

Сегодня мы собрались для того, чтобы сказать добрые слова тому, кто был настоящим другом для нас, кто всё это время молчал, но каждый миг учил нас доброму, справедливому и хорошему. Своим умением читать и писать, мы благодарны этой книге - книге, с которой начинают учиться все: инженеры и академики, врачи и президенты, лётчики и повара.

Почему не на уроках школьники с утра?

Почему в парадной форме нынче детвора?

Сняли с БУКВАРЯ обложку и закладок нет...

Все взволнованы немножко...В чем секрет?

Дочитали эту книгу школьники вчера,

А сегодня - день прощанья,

Хором:

Праздник Букваря.

Мы сегодня очень рады

Здесь приветствовать гостей:

Мам и пап, учителей.

Первый класс, первый класс

Пригласил на праздник вас.

Выступление детей:

1. За окном сияет солнце,

Мы умнеем с каждым днем.

Нынче праздник в 1 классе

Все простимся с Букварем.

2.К новым знаньям, к новым книжкам

Мы теперь спешим, друзья.

Здравствуй, праздник, школьный праздник,

Славный праздник Букваря.

3.Весь Букварь мы одолели,

Потрудились мы не зря.

Здравствуй, праздник, школьный праздник,

Славный праздник Букваря. (хором)

4.Тыщу слов в минуту нынче,

Как машинка я строчу.

Я любую вашу книжку

Одним махом «проглочу».
Учитель: Друзья, я предлагаю вам отправиться в путешествие в страну Букварию.

Страны Букварии нигде на карте нет,
Но все к стране Букварии стремятся с детских лет.
Туда прямого, торного не сыщете пути,
И могут лишь упорные до той страны дойти.
Но всех страна Буквария зовет в свои края,
Раскинулась Буквария от буквы А до Я.

Так садись в веселый поезд и помчим от А до Я.
Нынче в нашей школе праздник,

Хором

Славный праздник Букваря!

Учитель: Праздник идет, а самого главного гостя нет. Кого, ребята? (Букваря)

Давайте его позовем! (Букварь, мы ждем тебя!)

(входит букварь)

Букварь:

Здравствуйте, дети!

Я - букварь. Учу читать.

Меня никак нельзя не знать.

Меня изучишь хорошо,

И сможешь ты тогда

Любую книгу прочитать

Без всякого труда.

А в книгах есть про все, про все

Про реки и моря,

И что у неба нет конца

И круглая земля.

Ребята, поздравляю вас с первой школьной победой

Желаю вам дальнейших успехов в учебе. (Дарит детям медали )

Садись, дорогой Букварь, будешь на нашем празднике самым дорогим гостем.

Букварь принес ребятам гостинец, но он непростой, под- стать сегодняшнему празднику: это буквы. Но по дороге они все рассыпались. Помогите собрать из них слова.

ВЫБКУ КНИУЧЕ

РЕХОТСТИВОНИЕ

УСГОБЛ КОШЛА

(Дети собирают слова, родители помогают)

Учитель:
Мы доброе слово сказать Букварю

Сегодня должны все, ребята!

Давайте-ка песню подарим ему

Споём её вместе с друзьями.

Песня «Дружба с Букварём»

(Слова и музыка Людмилы Мельниковой )

1.Мой букварь, мой друг надёжный,

Расстаёмся мы теперь.

В новый мир большой и сложный

Для меня открыл ты дверь.

Припев:

Расстаёмся с букварём,

Песню мы о нём поём! (2 раза)

2. Много радостных событий

Ты мне щедро подарил.

К миру радостных открытий

Ты ступенькой послужил.

Припев:

Расстаёмся с букварём,

Песню мы о нём поём! (2 раза)

3. Раскрывал тебя как чудо,

Наступил прощанья срок.

Никогда я не забуду

Первый твой большой урок.

Припев:

Расстаёмся с букварём,

Песню мы о нём поём! (2 раза)

Учитель:

Пары разводит паровоз, зажег два фонаря,
И мчится с грохотом колес по строчкам Букваря.
Дети хором: По-е-ха-ли!

Ехали мы, ехали,
К Букварии подъехали.
Живут здесь буквы разные:
Гласные, согласные.

Буквы, по порядку стройся! (Буквы строятся.)
- Гласные!
- Здесь!
- Согласные!
- Здесь!
- Буквы, которые не обозначают звуков!
- Здесь!
Ученик:
Буквы-значки. Как бойцы на парад,
В чётком равненье построились в ряд.
Каждый в условленном месте стоит,
И называется он - АЛФАВИТ.

1 станция «Загадкино»

(Ведущий загадывает загадки )
Кто шагает с сумкой книг
Утром, в школу… (ученик)

В коридоре топот ног
Кто зовет всех в класс… (звонок)

Долгожданный дан звонок,
Это кончился… (урок)

До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог.
Я б такой исполнил танец!
Да нельзя, я школьный ... (Ранец)

Есть добрая вещица у меня.
Нельзя мне без нее,
Прожить и дня.
Помогает мне во всем,
Но живет моим умом.
Я решу - она решит,
Я спешу - она спешит...
Занимательная штучка,
Как зовется она?
(Ручка)

Пишет он, когда диктуют
Он и чертит, и рисует.
А сегодня вечерком
Он раскрасил мне альбом.
(Карандаш)

В черном поле заяц белый,
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот заяц?
(Мел)

Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать ровную черту,
Всем я помогаю.
Что-нибудь без меня,
Начертить сумей-ка
Угадайте-ка, друзья,
Кто же я?
(Линейка)

То я в клетку, то в линейку,
Написать по ней сумей-ка,
Можешь и нарисовать.
Называюсь я ...
(Тетрадь)

Черные, кривые,
От рождения немые,
А как только станут в ряд -
Сразу все заговорят.
(Буквы)

Буквы все от «А» до «Я»
На страницах… (Букваря).

2 станция «Детский лепет»

Конкурс для родителей: «Детский лепет» (от класса выходят по одному родителю): дети с экрана рассказывают о своей школе, родители должны догадаться, о чем идет речь.

1. Там много мальчиков и девочек, они получают двойки и пятерки. В ней дети становятся умными, добрыми и вежливыми (Школа)

2. На него все бегут. Когда он идет, на нем тихо сидят, слушают, пишут. (Урок)

3. На ней нельзя рисовать, ее нельзя царапать. Но некоторые даже умудряются за ней спать (Парта)

4. Это бывает и летом, и зимой. В это время можно долго смотреть телевизор или читать книжку (Каникулы)

5. Это маленькое удовольствие. Иногда дети спрашивают, когда она будет, а учитель на них ругается, потому что урок только начался, а иногда на уроке ученик просится в туалет, а учитель говорит: «Когда она была, тогда и надо было ходить» (Перемена)

6. Его надо всегда носить в школу, даже когда не хочется. Его смотрят родители, учителя его просят, а он иногда теряется (Дневник)

7. Это урок, на который всегда все хотят идти, даже если у них нет для него одежды (Физкультура)

Учитель:

- Ребята, правда, умные у нас родители? Я надеюсь, вы вырастите,и тоже будете поражать всех своими знаниями.

3 станция «Сказочная»

А сейчас задания для ребят. Сказки вы читаете? Названия тоже знаете? Вот сейчас посмотрим. А я специально в названиях сказок все запутаю и перепутаю. Назови сказку.

"Снежная принцесса" ("Снежная королева")

"Красная Кепочка" ("Красная Шапочка")

"Илья-Царевич и Серый волк" ("Иван-Царевич и Серый волк")

"Мальчик и Карлсон" ("Малыш и Карлсон")

"Стойкий железный солдатик" ("Стойкий оловянный солдатик")

"Гадкий цыпленок" ("Гадкий утенок")

"Сказка о рыбаке и рыбачке" ("Сказка о рыбаке и рыбке")

"Луковый мальчик" ("Чипполино").

У наших первоклассников есть надежные старшие помощники - это ребята третьего класса.

1ученица.

В сентябре вы в класс вошли несмело,

На столах в подарок - Буквари нашли!

Вдоль картинок вы шагали,

По ступенькам - строчкам шли.

Ах, как много вы узнали,

Ах, как много вы прочли!

Был ваш путь не очень долгим,

Незаметно дни бегут.

И уже на книжной полке

Нас другие книги ждут.

Среди ярких толстых книжек

Неприметна и скромна,

Но зато читать - в полгода! -

Научила нас она.

2 ученица.

Машинисты и ткачи,

Трактористы и врачи,

Лесорубы и шахтёры,

Космонавты и актёры,

Повара и кузнецы,

Водолазы и певцы...

Все когда-то в первый раз

Приходили в первый класс.

Все за партами сидели

и на букварь глядели.

Хлебороб, поэт и летчик,

Врач, шахтер и сталевар -

Каждый помнит первых строчек,

Первых слов бесценный дар.

И директор наш, ребята,

С букварём ходил когда-то,

И учительница наша

В первый раз входила в класс -

Ваша очередь сейчас.

(Песня для первоклассников)

Дружбa с Буквaрeм.

1 куплeт

Рaдуются дeти, мaмы и oтцы

Пoтoму чтo вмeстe всe вы мoлoдцы!

В шкoлу вaс вoдили виднo что нe зря

С буквaми сдружились вы из буквaря.

Припeв:

Буквы рaзныe oт A дo Я

Вaши лучшиe тeпeрь друзья

Глaсныe и сoглaсныe пoдружки дoрoгoгo буквaря (2 рaзa)

2 куплeт

Вам нe нужнo к мaмe бoльшe пристaвaть

Смoжeте и сaми книжку прoчитaть.

Пoтoму чтo мчaлись в шкoлу мы нe зря,

Буквы изучaли вы из буквaря.

Припeв:

3 куплeт

Рaдуются дeти, мaмы и oтцы

Пoтoму чтo вмeстe всe мы мoлoдцы!

И любую труднoсть мы пeрeживeм

Пoбeдилa дружбa, дружбa с буквaрeм!

Припeв:

Ученица: Праздник наш сегодня завершается,

С Букварем простились мы сейчас.

Наши мамы пусть не беспокоятся,

С радостью мы ходим в 1 класс.

Хором: Мы все, букварь, сказать хотим

За всё тебя благодарим.

И всё, что сделал ты для нас

Мы это помним, это знаем:

И вот взволнованно сейчас

Тебя мы с честью провожаем

«Спасибо» тебе, Букварь!

Учитель:

Ребята, Букварь оставил для вас подарок.(Вручение удостоверений об окончании первой школьной книги Букварь)

Позади нелегкий труд,
Медленного чтения .
Вам сегодня выдают
Удостоверения.

1 ученик:

Почему у малышей

Мокрые реснички?

Потому что в букваре

Кончились странички.

2 ученик:

Он верным другом был для нас,

Прощаясь с ним, грустит наш класс.

Но долго нам грустить нельзя,

Ведь ждут нас новые друзья!

3 ученик:

Мы простимся с Букварём,

И рукой помашем,

И спасибо десять раз

Дружно хором скажем!

4 ученик:

Жить без книг теперь не сможем,
Дорог нам их вечный свет.
Увлекательнее чтенья
Ничего на свете нет!

Учитель:

Как сегодня радуются дети -

Стало больше грамотных на свете!

Скажем Букварю мы «до свиданья»

И рукой помашем на прощанье.

Учитель:

Праздник наш завершается и я еще раз хочу поздравляю вас с очередной победой. Вы все научились читать и писать. Желаю вам новых успехов и во всем добиваться высоких результатов. Вас ждут новые ступеньки на пути к мудрости. Удачи вам, ребята! Счастливого пути!