Классный час Психика и безопасность в работе с современными ПК (гаджетами)

Классный час «Психика и безопасность в работе с современными ПК (гаджетами)».

Подготовила учитель начальных классов МБОУ Лицей № 4 города-курорта Кисловодска Гегамян Нина Ашотовна.

Цель:
- Обеспечение информационной безопасности учащихся путем привития им навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно-коммуникационной среде. Обучение детей личной и информационной безопасности в Интернете; развитие самоконтроля учащихся и воспитание внимательного отношения к информационным ресурсам. - Формирование навыков поведения в информационном обществе с целью обеспечения личной и информационной безопасности.

Задачи:

- Научить учащихся критически относиться к информационной продукции, распространяемой в сети Интернет; - Уметь отличать достоверные сведения от недостоверных, вредную информацию от безопасной; - Избегать навязывания информации, способной причинить вред здоровью, нравственному и психическому развитию, чести, достоинству и репутации учащихся; - Распознавать признаки злоупотребления неопытностью и доверчивостью учащихся, попытки вовлечения их в противоправную деятельность; - Разработка норм и правил поведения детей в сети Интернет; - Приобретение опыта по организации безопасной работы дома в Интернете; - Формирование представления об угрозах безопасности при работе в Интрнете.

Ход классного часа:

- Ребята, сегодня мы с вами поговорим о всем известном Интернете. - Вы все знакомы с компьютером и каждый из вас «сидел» в Интернете. - А что такое Интернет? (Ответы детей) Просмотр видеофайла «Безопасный Интернет-детям!».
Интернет- это информационная система, которая стала одним из важнейших изобретений человека. Интернет - это всемирная электронная сеть информации, которая соединяет всех владельцев компьютеров, подключенных к этой сети. Получив доступ к сети, можно сделать многое. При помощи Интернета можно связаться с человеком, который находится вдалеке от вас, вы можете переписываться с ним при помощи электронной почты, общаться с ним «чатах» и даже видеть своего собеседника. Это очень интересно. В Интернете собрана информация со всего мира. Там можно отыскать словари, энциклопедии, газеты, произведения писателей, музыку. Можно посмотреть фильмы, теле- и радиопередачи, найти массу программ для своего компьютера.
Есть такая сеть на свете Ею рыбу не поймать. В нее входят даже дети, Чтоб общаться иль играть. Информацию черпают, И чего здесь только нет! Как же сеть ту называют? Ну конечно ж… (Интернет)
- Практически все мы пользуемся Интернетом. И как показала проведенная среди вас анкета, вы много времени проводите у компьютера (Приложение 1). - И хотя Интернет - бесспорно превосходный источник знаний, в нем можно найти вещи, не подходящие для ребенка, подобно тому, как в любом городе есть места, небезопасные или недопустимые для детей. Кроме того, определенные действия в Интернете подходят взрослым, но не детям.
- Ребята, скажите, а почему мы говорим о безопасности в Интернете? Чего надо опасаться? Так ли полезен, как думают многие из пользователей Интернета? (Ответы детей). Люди узнали об Интернете И быстро попали в крепкие сети. В сети попали - выхода нет, Помощник и друг нам теперь Интернет! Все, что сегодня хотите узнать, Письма в далекие страны послать, С миром связаться, от мира уйти- Все в Интернете можно найти! Дети по сети в игрушки играют, Взрослые редкие книги читают, Можешь ты здесь и диплом получить. Фильм посмотреть, и продать, и купить… Все в Интернете сегодня возможно, Все упростилось, бывшее сложным. И нет границ, и пространств как бы нет… Эти проблемы решил Интернет!
- Чем полезен Интернет?
Интернет стал неотъемлемой частью нашей жизни. Он помогает нам в учебе, мы находим в нем много полезной информации.
Где найти подругу Олю? Прочитать, что было в школе? И узнать про все на свете? Не конечно, в ИНТЕРНЕТЕ!
Там музеи, книги, игры, Музыка, живые тигры! Можно все, друзья, найти В этой сказочной сети!
В Интернете, в Интернете, Пруд пруди всего на свете! Здесь мы можем поучиться, Быстро текст перевести, А в онлайн библиотеке Книжку нужную найти.
Интернет помогает нам и общаться друг с другом:
Расстоянья Интернету Совершенно не страшны. За секунду он доставит Сообщенье хоть с Луны.
Не печалься, если вдруг Далеко уехал друг. Подключаешь Интернет- Расстоянья больше нет!
Электронное письмо Вмиг домчится до него. Ну а видео-звонок, Сократить разлуки срок.
- Какие опасности могут подстерегать нас в Интернете? (Ответы детей). На самом деле Интернетом нужно правильно уметь пользоваться. В Интернете можно встретить угрозы, агрессивное поведение, хулиганство, вредоносные программы - и это еще самое малое из ловушек Интернета. Сейчас мы поподробнее изучим все опасности и научимся их избегать. - Какие же опасности могут подстерегать нас в Интернете? (Ответы детей). - В сети Интернет нужно работать очень осторожно. На улице мы часто встречаем хулиганов, которые обижают, обманывают и совершают плохие поступки. Есть такие хулиганы и в Интернете. Мы их только не видим.
Иногда тебе в сети Могут встретиться вруны. Обещают все на свете: Подарить бесплатно детям Телефон, щенка, айпод И поездку на курорт. Их условия не сложны: СМС отправить можно С телефона папы, мамы - И уже ты на Багамах. Ты мошенникам не верь, Информацию проверь!
- Чтобы Интернет стал нам настоящим другом и приносил только пользу и радость, нужно знать несколько несложных, но очень важных правил. Какое это правило? - Самое главное правило пользователя Интернета - Будь внимателен и осторожен!
Мы хотим, чтоб Интернет Был вам другом много лет! Будешь знать семь правил этих- Смело плавай в Интернете!
1 правило: Спрашивай взрослых.
Всегда спрашивай родителей о незнакомых вещах в Интернете. Они расскажут, что безопасно делать, а что нет. «Если что-то непонятно Страшно или неприятно, Быстро к взрослым поспеши, Расскажи и покажи».
2 правило: Установи фильтр.
Чтобы не сталкиваться с неприятной и огорчительной информацией в Интернете, установи на свой браузер фильтр, или попроси сделать это взрослых - тогда можешь смело пользоваться интересными тебе страничками в Интернете.
«Как и всюду на планете, Есть опасность в Интернете. Мы опасность исключаем, Если фильтры подключаем».
3 правило: Не открывай файлы.
Не скачивай и открывай неизвестные тебе или присланные незнакомцами файлы из Интернета. Чтобы избежать заражения компьютера вирусом, установи на него специальную программу - антивирус!
«Не хочу попасть в беду - Антивирус заведу! Всем, кто ходит в Интернет, Пригодится наш совет».
4 правило: Не спеши отправлять SMS.
Если хочешь скачать картинку или мелодию, но тебя просят отправить смс - не спеши! Сначала проверь этот номер в Интернете - безопасно ли отправлять на него смс и не обманут ли тебя. Сделать это можно на специальном сайте. «Иногда тебе в Сети Вдруг встречаются вруны. Ты мошенникам не верь, Информацию проверь!»
5 правило: Осторожно с незнакомыми.
Не встречайся без родителей с людьми из Интернета вживую. В Интернете многие люди рассказывают о себе неправду.
«Злые люди в Интернете Расставляют свои сети. С незнакомыми людьми Ты на встречу не иди!»
6 правило: Будь дружелюбен.
Общаясь в Интернете, будь дружелюбен с другими. Не пиши грубых слов! Ты можешь нечаянно обидеть человека, читать грубости так же неприятно, как и слышать.


«С грубиянами в Сети Разговор не заводи. Ну и сам не оплошай- Никого не обижай».
7 правило: Не рассказывай о себе.
Никогда не рассказывай о себе незнакомым людям: где ты живешь, учишься, свой номер телефона. Это должны знать только твои друзья и семья!
«Чтобы вор к нам не пришел, И чужой нас не нашел, Телефон свой, адрес, фото В Интернет не помещай И другим не сообщай».
Сейчас ребята, когда мы знаем правила безопасного пользования Интернетом, я предлагаю вам разделиться на три группы и на листе ватмана нарисовать плакат о безопасности в виртуальном мире.
В конце классного часа плакаты вывешиваются в уголок безопасности, подводится итог (Приложение 2).
- Наш классный час подходит к концу. Что нового узнали? Чему учились? Помните, что Интернет - это полезное и прекрасное средство в помощи обучения, общения или отдыха. Но не стоит забывать о том, что и виртуальный мир несет в себе не только положительное, но и отрицательное. - Учитесь правильно и с пользой пользоваться бесконечными возможностями всемогущим Интернетом.

Используемые источники:

1. ipk 68edu.ru …bezopasnotdeti/nedelya-internet.pdf - Методика организации недели «Безопасность Интернет».
2. kindergenii.ru/metodiki/informftika.htm - Презентация «Правила безопасной работы в сети Интернет».
3. interneshka.net/children/indekx.phtml/
4. Видеофайл (youtube.com/watch?v=wzROQA6K6Cq&list=PLE710C1D7F59AD755&indekx=28).

А Н К Е Т А


- ….. минут, часов в течение дня я провожу за компьютером.
- Для учебы я использую Интернет ……. минут, часов в день.
- В Интернете я люблю ………………………………………………………………………………………… - В социальных сетях я «сижу» ……..минут, часов.

- В социальных сетях мне нравится.......................................................................

………………………………………………………………………………………
- Я посещаю такие детские социальные сети как ……………………………………………………………………………………….
- Мои родители контролируют меня……………………………………... (да/нет др.)

















Приложение 2



- посещайте сайты, соответствующие вашему возрасту;
- не сообщайте лишнюю информацию;
- избегайте виртуальной агрессии и преследований;
- не доверяйте незнакомым людям;
- уважайте авторские права.