Қазақ тілі. Сабақтың тақырыбы: Шылау (3 класс)

Раздел	Начальные классы
Класс	3 класс
Тип	Рабочие программы
Автор	Ерекешева Г.А.
Дата	27.12.2015
Формат	docx
Изображения	Есть

Поделитесь с коллегами:

Қазақ тілі. Сабақтың тақырыбы: Шылау (3 класс)

Күні: Пәні: қазақ тілі Сабақтың тақырыбы: Шылау Сабақтың мақсаты: Шылаулардың толық мағынасы жоқ, бірақ сөз бен сөзді а,ен сөзді,сөйлем мен сөйлемді байланыстырып н/е қосымша мағына үстеп тұратын көмекші сөздер екенін түсіндіру жаттығуларды ауызша жазбаша орындату арқылы шылау тұлғалас қосымшалардан ажырата білу дағдыларын қалыптастыру;Сабақ барысында еңбекқорлыққа,салт - дәстүрлерді сайлауға тәрбиелеу; Сабақтың әдісі: Көрнекілігі: Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру бөлімі

Психологиялық дайындық Оқу құралын түгендеу

Үй тапсырмасын тексеру

Жаттығу

Топтастыру

Үстеу - сөйлемдерден үстеулерді тауып, астын сыз. Пойыз баяу жүріп келеді. Ағам ертең Астанадан келеді. Таңертең сабаққа барады.

Қыс, жаз сөздеріне фонетикалық талдау жаса

Негізгі бөлім

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау;
Күннің жадын жаздыру

Кестемен жұмыс Мысалдар: Марат та, Асқар да, Гүлім де циркке барды.Атырау облысынан адамзат тарихы үшін бағалы екінші алтын адам табылды.Асан мен Үсен жұртта қалып қойды. Мағынасы жоқ сөздер: та, да, де, үшін, мен. Сөйлемдерді сөз табына талдату Марат, Асқар, Гүлім - з.е. циркке - қайда? үстеу,барды- не істеді? Етістік.

Да,де,та сғөздері күшейткіш мән үстеп тұрса, үшін сөзі мақсат мәнін үстеп тұрса, мен сөзі сөзбен сөзді байланыстырып тұр.

Оқулыпен жұмыс

жаттығу Сөйлемдерді көшіріп жаз.Қарамен жазылған сөзді жеке оқы.
жаттығу. Өлеңді түсініп оқы,өзіндік мағынасы жоқ сөздерді тап.Оларға бірнеше сөйлем құрап жаз.(ақ,десе,та)

Шылау қосымшалар жалғанбайды Сөз бен сөзді, сөйлем мен сөйлемді байланыстырады Сөйлем мүшесі бола алмайды Толық мағынасы болмайды Өзі тіркескен сөздерге қосымша мағына үстейді

жаттығу. Өлеңді түсініп оқы. Шылауларды тап.

жаттығу. Сөйлемді оқып ,тек шылауы бар сөйлемдерді көшіріп жаз.

Ойланайық,балақай

Шарты төмендегі үлгідей сөйлемдер жазылған плакат ілінеді немесе сөйлемдер жазылады.Көп нүктенін орнына тиісті шылауды қойып, сөйлемдерді көшіріп жазады немесе сызба бойынша шылауларды қатыстырып сөйлем құрастырып жазады. I - Нұсқа

Назгүл .... Назым .... мектепте оқиды.
Мектеп алдында бір топ мұғалімдер....оқушылар ағаш отырғызып жатыр.
Сыныпта Ілияс...жүзе алады .
Сен «Алпамыс» жырын оқыдық ....

II - Нұсқа

және .

та, да, де, .

қана .
ғой.

Қорытынды. * Мәтіннен шылауды табу . * Шылауды қатыстырып сөйлемдер құрастыру . * сұрақ жауап : - Шылау дегеніміз не? - Шылаудың басқа сөз таптарынан айырмашылығы қандай ? - Шылауға қосымшалар жалғауға бола ма? Үйге тапсырма - жаттығу Бағалау Оқушылар тапсырмаларды орындау шапшаңдықтары мен білімділігіне сәйкес әр түрлі смайликтармен бағаланады.

загрузить