Математика сабақ жоспары 2-ге бөлу кестесі

№ 29. Тақырыбы: 2-ге бөлу кестесі Мақсаты: 2-ге бөлу кестесін құрастыруды түсіндіру, бөлу мен көбейту кестесін құру, арасындағы байланысын анықтау; ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту; жауапкершілікке тәрбиелеу. Әдісі: сұрақ-жауап, талдау, өзіндік. Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі: Сабағымыз басталды, балаларға пайдалы. Бәрін ұғып алыңдар, санауға зер салыңдар. ІІ. Үй жұмысын тексеру. № 5. ІІІ. Тірек білімді өзекті ету. Ауызша жұмыс. Көбейту кестесі бар карточкалар таратып беру 2 ∙ 2 = 4 2 ∙ 5 = 10 2 ∙ 8 = 16 2 ∙ 3 = 6 2 ∙ 6 = 12 2 ∙ 9 = 18 2 ∙ 4 = 8 2 ∙ 7 = 14 2 ∙ 10 = 20 ІҮ. Жаңа материалды түсіндіру. Мақсат қою кезеңі. Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау. № 1 (сызба бойынша жұмыс істеу). 1). Ұжымдық жұмыс. 2-ге бөлу кестесі қалай құрылғанын түсіндір.

:2

∙ 2

?

6

6 : 2 = 3 3 ∙ 2 = 6



Тақтаға өрнектер жазылған: (оқушылар кезек -кезек шығып түсіндіреді.) дәптерлеріңе жазып алыңдар

2-ге бөлу кестесі:

4 : 2 = 2

6 : 2 = 3

8 : 2 = 4

10 : 2 = 5

12 : 2 = 6

14 : 2 = 7

16 : 2 = 8

18 : 2 = 94 : 2 = 2, себебі 2 ∙ 2 = 4 6 : 2 = 3, себебі 2 ∙ 3 = 6 8 : 2 = 4, себебі 2 ∙ 4 = 8 10 : 2 = 5, себебі 2 ∙ 5 = 10 12 : 2 = 6, себебі 2 ∙ 6 = 12 14 : 2 = 7, себебі 2 ∙ 7 = 14 16 : 2 = 8, себебі 2 ∙ 8 = 16

18 : 2 = 9, себебі 2 ∙ 9 = 18 Сергіту сәті. Ү. Бекіту. 1) № 2, № 3 (карточкада ауызша). Бос тор көзде тұруға тиісті санды ата. 2). Есеп шығару. № 5 (1, 2, 3.) 3 оқушы түсіндіріп тақтада шығарады. а) 6 күн - 2 інжу барлығы-? 6 ∙ 2 = 12 Жауабы: барлығы 12 інжу ә) 16 інжу - 2 інжуден барлығы - ? қобдиша 16 : 2 = 8 Жауабы: барлығы 8 қобдиша б) І - 46 інжу Шешуі: 154 - (46 + (46 + 34)) = 154 - 126 = 28 ІІ - ?, 34 інжу артық 154 інжу Жауабы: үшінші Су перісі 28 інжу жинады ІІІ - ? қалғаны 3). Жұптық жұмыс. № 7 Басқа фигуралардың периметрінен өзгеше фигураны тап. Ол: үшбұрыш, оның Р = 4 + 4 + 4 = 12 (см) немесе Р = 4 ∙ 3 = 12 (см) 4). Шығармашылық жұмыс. № 8. ( 10 : 2 = 5, жауабы. 5 қазық қақты.) ҮІ.Үйге тапсырма: № 4, 10. 52-53бет Бағалау