КВН «Пословица-во всех делах помощница»

КВН «Пословица- во всех делах помощница».

Цель: продолжать знакомить с пословицами и поговорками, учить составлять пословицы, выполнять текстовые задания, проводить игры и занимательные задания с пословицами, развивать память, мышление, речь; воспитывать гордость за красоту языка; дружелюбие.

Оборудование: карточки с заданиями, чёрный ящик, иголки, бутылка с водой, изображение глаза.

Ход мероприятия.

Ведущий.

Пословиц и поговорок у нашего народа сотни, тысячи. Мы их слышим с детства, читаем в книгах, используем в своей речи. С их помощью нам легче выражать свои мысли, чувства и переживания, проще общаться с окружающими. Благодаря им, наш язык становится красочнее, ярче. А сами мы - немножечко мудрее.

Конкурс1. Расшифруйте пословицу.

В конкурсе участвует вся команда. Капитан команды получает текст с пословицей. Какая команда первой расшифрует пословицу, та и выигрывает.

**З Т**ДА НЕ *ЫТ*Щ*ШЬ И *ЫБ*У *З *Р*ДА.

Конкурс 2. Знатоки пословиц об учёбе и учебном труде.

В этом конкурсе участвуют по 2 участника от каждой команды. Они получают карточки с незаконченными текстами пословиц.

Задание: вставить в пословицу недостающее слово.

« Прежде, чем сказать, о сути слов……(подумай)

«Не удивляй одеждой, а удивляй……..(знаниями)

«Внимательно выслушаешь - многому ….(научишься)

«Не туда заплыл- поверни, не то сказал- ….(поправься)

«В умной беседе- ума набираться, а в глупой- свой…(потерять)

Конкурс 3. Пословицы и поговорки в сказках.

В конкурсе участвуют по одному представителю от каждой команды.

Задание: закончить поговорки, которые используются в сказках.

« Сказка - ложь, да в ней намёк….( добрым молодцам урок)»

« Скоро сказка сказывается….(да не скоро дело делается)»

«Пойти туда- не знаю куда… (принести то, не знаю что)»

Конкурс 4. Числительные в пословицах.

В конкурсе участвуют по одному представителю от каждой команды.

Задание. Назовите пословицу с числительными. Например : « Не имей сто рублей, а имей сто друзей».

Конкурс 5.

В этом конкурсе участвуют по 2 представителя от каждой команды. Они получают карточки с незаконченными текстами пословиц.

Задание: Как называют человека, которого описывают в этой пословице так

( поговорка записана на вашей карточке).

«Язык без костей, что хочет, то и лопочет» (Болтливый)

« Ел, да устал, спал, да намаялся» (Ленивый)

« Делает всё из рук вон плохо» ( Неумелый)

Конкурс 6 . «Чёрный ящик».

В ящике лежат предметы: иголки, бутылка с водой, изображение глаза.

В этом конкурсе участвуют по 2 представителя от каждой команды, которые получают карточки с незаконченными текстами пословиц.

Задание: прочитав текст пословицы, выбрать предмет из чёрного ящика. Закончить пословицу и объяснить смысл пословицы.

«Сидеть как на …( иголках). (Беспокоиться, испытывать тревогу)

«Как рыба в …(воде). (Чувствовать себя непринуждённо, уверенно).

«Беречь как зеницу …(ока). (Очень старательно что-нибудь охранять).

Подведение итогов.

Вручение почётных знаков умников и умниц .