- Преподавателю
- Начальные классы
- Прощай, начальная школа. Внеклассное мероприятие
Прощай, начальная школа. Внеклассное мероприятие
Раздел | Начальные классы |
Класс | - |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | Маслянникова В.Ю. |
Дата | 22.10.2014 |
Формат | doc |
Изображения | Есть |
Прощай, начальная школа.
Ведущий: Сегодня в нашей школе чудесный праздник. Праздник, которого
с нетерпением ждали выпускники начальной школы.
Этот праздник дорог для всех, кто находится в этом классе.
Он дорог родителям, которые на протяжении четырёх лет волновались
за своих детей и вместе с нами переживали все победы и поражения. Он дорог
и учителям.
И, конечно же, он дорог сегодня самим героям этого праздника.
Мы говорим «героям», а не «виновникам», так как они преодолели
самый первый этап на большом пути под названием школа.
Всё, что встретиться на этом пути, будет завтра, а сегодня - прекрасный праздник.
Под ваши нескончаемые аплодисменты мы приглашаем выпускников.
Итак, встречаем (имена детей)
Стихи.
-
Школьный вальс у нас
Самый памятный вечер.
Приглашаем на вальс,
На прощальную встречу.
-
Наступил этот день,
День последний, прощальный -
Самый памятный он
И немного печальный.
-
Раскроются настежь широкие двери,
И ты переступишь порог.
Ты юн и взволнован,
Ты даже не веришь,
Что это начало дорог.
-
И может быть, вправду,
На нашем пороге
Мы вспомним с тобой сейчас
О первом звонке и о первом уроке,
О первом пути в первый класс.
Песня «Наташка Первоклашка»
Стихи
-
Солнце радостно нам светит,
Кружат в танце мотыльки.
Нас теперь в начальной школе
Назовут «выпускники».
-
Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас.
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем.
-
Четыре года мы в пути.
Куда же дальше нам идти?
Всем вместе дружно в самый раз
Пора идти нам в пятый класс!
Песня «Чудо - школа»
(на мотив Чунга -Чанга) Как мы дружно, весело живем, Учим ноты, песенки поем. Школа наша - наш родимый дом, И без школы мы не проживем.
Припев:
Наша школа - это чудо,
В ней так весело всем людям,
В ней так здорово всем людям,
Пусть так будет!
(припев повторяется два раза)
Знает точно каждый ученик, Что без школы мир тускнеет вмиг. Любит школу наша детвора. Школа, школа - лучшая пора.
Припев:
Пусть учитель с нами очень строг, Постараюсь выучить урок. Я не буду у доски молчать, Пусть поставит мне оценку «пять»!
Припев:
Учитель. Процесс обучения в
школе познавательный, увлекательный,
а иногда и просто весёлый как на этом
уроке русского языка.
И так урок русского языка.
1. сценка
Учитель: Послушаем, как вы выучили домашнее задание.
Кто пойдёт отвечать первым, тот получит на балл выше.
Ученик: (тянет руку и кричит): я буду первой, ставьте мне сразу три!
2
Учитель: Ангелина твоё сочинение о собаке, слово в слово похоже на сочинение Насти!
Ученик : так мы же с Настей живём в одном дворе, а там у нас одна собака на всех!
3
Учитель: Какого рода слово яйцо?
Ученик: Никакого.
Учитель: Почему же?
Ученик: Потому что неизвестно, кто из него вылупится: петух или курица.
4
Учитель: Ребята, кто, может придумать предложение с однородными членами?
Ученица Ростислав тянет руку.
Учитель: Пожалуйста,
Ученица: В лесу не было ни деревьев, ни кустов, ни травы.
5
Учитель: Настя, какой частью речи является слово суховатый?
Ученик встав, долго молчит.
Учитель: Ну, подумай, Настя на какой вопрос отвечает это слово?
Ученик: Каковатый? Суховатый!
6
Учитель: Антонимы - это слова, противоположные по своему значению.
Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Ростислав, приведи ты теперь
свой пример.
Ученик: Кошка - собака.
Учитель: Причём тут кошка - собака?
Ученик: Ну как же? Они противоположные и часто дерутся между собой.
Учитель. Настя, ты подсказываешь Даши. За подсказку «два» тебе я ставлю.
Настя. «Два»? Но я подсказываю и Ангелине. Может быть, поставите «четыре»?
Перемена
Ангелина: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнале на самую главную страницу.
Я это сама видела!
Ростислав Вот бы на мою единицу
Дарья Вот бы на мою двойку!
Данила. Ой! Только бы не на мою троечку!
Звенит звонок, ученики рассаживаются.
Начинается урок.
Сценки: А сейчас урок познания мира
1. Учитель: Где встречается вода
в природе?
Ученик:
Вы же сами сказали в природе.
2. Учитель: назовите шесть животных, которые живут в Арктике?
Ученик: Два тюленя и четыре белых медведя.
3. Учитель: какие вещества не растворяются в воде?
Ученик: Рыбы.
4. Учитель: Света, кого называют царем зверей?
Ученик: Директора зоопарка.
5. Учитель: Кирилл, ты мешаешь остальным. Читай про себя.
Ученик: Но тут про меня ничего не написано.
Далее в программе - передача «Очевидное - не очень вероятное».
Какой месяц короче всех? (Май)
Что легче 1 кг ваты или 1 кг железа? (Одинаково)
Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)
Когда журавль стоит на одной ноге, он весит 3 кг. Сколько будет он весить. Если встанет
на 2 ноги?
Какой рукой лучше размешивать чай? (Лучше ложкой)
Где находятся города без домов, реки без воды? (На географической карте)
Учитель Жизнь каждого школьника делится на три периода:
Начальный, средний и старший
В жизни наших детей сегодня завершается первый, самый важный период.
Они шли к этому долгих четыре года.
В нашем восхождении нас сопровождали верные друзья и помощники - наши родители.
Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Как грустнели их глаза, когда порой вы приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них, когда у вас всё получалось! Какое счастье, что у вас такие замечательные родители!
Для поздравления слово предоставляется родителям.
Песня «В кабинете становиться тише» (на мотив песни А. «До свиданья, Москва»)
В кабинете становится тише, Слышно даже биенье сердец, До свиданья, начальная школа, Шлём тебе наш прощальный привет! Мы грустим, мы ревем, расставаясь, Вспоминая счастливые дни, Как пришли мы сюда малышами, И какими от вас мы ушли. Припев:
Расстаются друзья,
Остается в сердце нежность.
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч!
В этом классе Вы с нами мечтали И дорогою знаний вели, Здесь друзей мы своим повстречали, Здесь открытия делали мы. Не грусти, наш любимый учитель, Прибежим мы к тебе, и не раз, Пусть придут нам на смену другие, Мы такие одни лишь у Вас.
Дорогие ребята! Поздравляю вас с окончанием начальной школы.
Четыре года вы шагали по трудным ступенькам, поднимаясь всё выше и выше.
Вы научились читать и писать, решать сложные задачи.
Как бы вам трудно не было, но вы всё-таки пришли к этому памятному дню.
Сегодня старшеклассники примут вас в свою семью.
Диплом об окончании начальной школы вручается ……
Вот и подошёл к концу наш праздничный концерт,
ну а праздник ещё продолжается и мы приглашаем всех на чаепитие.
Учитель начальных классов
Маслянникова Валентина Юрьевна
Платочек смеха
Ведущий подкидывает платочек, и пока он летит, все должны громко смеяться. Как только платочек падает на пол, все должны замолчать. Кто не выдержит тишины и засмеется, выходит из игры.
Мы подарим
Если то, что называю - подарить нам можно
То кричите громко: «Да!» и хлопайте в ладоши.
Если что-нибудь плохое я вам предлагаю
То кричите громко: «Нет!» и топайте ногами.
Мы подарим им улыбки?
Чешую от дохлой рыбки?
Солнца лучик и весну?
А подснежники в лесу?
Килограмм конфет?
Без ножек табурет?
Стоны, слёзы, неудачи?
Очень старый, сдутый мячик?
Хорошее поведение?
Весёлое настроение?
Жизни лучшие моменты?
И наши громкие аплодисменты!
Все аплодируют
Лапша быстрого приготовления
Попробуйте навешать лапшу на уши своему однокласснику.
Одного игрока усаживают напротив своей команды. В руках каждого участника веревочка, символизирующая лапшу. По сигналу ведущего первый игрок добегает до сидящего на стуле и вешает «лапшу» ему на уши. Затем в игру вступает второй и т. д. Чья команда быстрее выполнит задание?
КЛОУН.
Для проведения этой игры необходимо разделиться на 2-3 команды и приготовить 2-3 ко-робки спичек. Точнее нужен не весь коробок, а только верхняя его часть. Внутреннюю, выдвигающуюся часть вместе со спичками можно отложить в сторону.
Для того чтобы начать игру, все команды выстраиваются в колонну, первый человек наде-вает коробок себе на нос. Суть игры заключается в том, чтобы как можно быстрее пере-дать этот коробок с носа на нос всем членам своей команды, руки при этом должны быть за спиной. Если у кого-то коробок упал, команда начинает процедуру заново.
Соответственно выигравшей считается та команда, которая закончит передачу коробка быстрее.
Недостатка смеха в этой игре не будет!
-
Школьный вальс у нас
Самый памятный вечер.
Приглашаем на вальс,
На прощальную встречу.
-
Наступил этот день,
День последний, прощальный -
Самый памятный он
И немного печальный.
-
Раскроются настежь широкие двери,
И ты переступишь порог.
Ты юн и взволнован,
Ты даже не веришь,
Что это начало дорог.
-
И может быть, вправду,
На нашем пороге
Мы вспомним с тобой сейчас
О первом звонке и о первом уроке,
О первом пути в первый класс.
5. Солнце радостно нам светит,
Кружат в танце мотыльки.
Нас теперь в начальной школе
Назовут «выпускники».
-
Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас.
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем.
-
Четыре года мы в пути.
Куда же дальше нам идти?
Всем вместе дружно в самый раз
Пора идти нам в пятый класс!
Школьный вальс у нас
Самый памятный вечер.
Приглашаем на вальс,
На прощальную встречу.
Наступил этот день,
День последний, прощальный -
Самый памятный он
И немного печальный.
Раскроются настежь широкие двери,
И ты переступишь порог.
Ты юн и взволнован,
Ты даже не веришь,
Что это начало дорог.
И может быть, вправду,
На нашем пороге
Мы вспомним с тобой сейчас
О первом звонке и о первом уроке,
О первом пути в первый класс.
Солнце радостно нам светит,
Кружат в танце мотыльки.
Нас теперь в начальной школе
Назовут «выпускники».
Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас.
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем.
Четыре года мы в пути.
Куда же дальше нам идти?
Всем вместе дружно в самый раз
Пора идти нам в пятый класс!
Песня «В кабинете становиться тише» (на мотив песни А. «До свиданья, Москва»)
В кабинете становится тише, Слышно даже биенье сердец, До свиданья, начальная школа, Шлём тебе наш прощальный привет! Мы грустим, мы ревем, расставаясь, Вспоминая счастливые дни, Как пришли мы сюда малышами, И какими от вас мы ушли. Припев:
Расстаются друзья,
Остается в сердце нежность.
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч!
В этом классе Вы с нами мечтали И дорогою знаний вели, Здесь друзей мы своим повстречали, Здесь открытия делали мы. Не грусти, наш любимый учитель, Прибежим мы к тебе, и не раз, Пусть придут нам на смену другие, Мы такие одни лишь у Вас.