Бинарный урок по казахскому языку и миру вокруг

3 «а» сынып

Сабақтың тақырыбы: Қысқы киім

Сабақтың мақсаты: 1.Киім туралы білімдерің кеңейту;

мезгіл бойынша киімді тандай білуді қалыптастыру;

орысша және қазақша жай сөйлемдерді құрастырту;

жұмысты назарлықпен атқаруға дамыту.

2. Саусақтардың ұсақ моторикалық қозғалысын дамыту;

есте сақтаудың, назар аударудың, логикалық ойлаудың

әр түрлерін дамыту және түзету.

3.Сабақ кезінде тәртіп сақтау, дұрыс ара-қатынас

жасау, пәндерге қызықшылық, ұқыптылық тәрбиелеу

Көрнекіліктер: презентация, жекеше карточкалар, киім суреттері

Сабақтың барысы

1. Ұйымдастыру кезені. Сәлемдесу.

Начинается урок,

Он пойдёт ребятам впрок.

Постарайтесь всё понять,

На вопросы отвечать.

2. Білімдерді жүйелендіру.

( ғаламтор тақтасында орыс тілінде жұмбақтар, олар шешілген соң шешімдері, одан кейін қазақ тілінде ребустар мен шешімдері)

Не галстук он, не воротник,

А шею обнимать привык.

Он помогает нам всегда,

Когда приходят холода. ( Шарф)

Пушистая, а не зверь.

Греет, а не печка.

(Шуба)

Входит в одну дверь,

А выходит из трех.

Думаешь, что вышел,

А на самом деле вошел. (Рубашка)

Я как зонт- не промакаю,

От дождя вас защищаю,

И от ветра вас укрою,

Ну, так что же я такое? (Плащ)

+ ғап (қолғап)

(с) т (етік)

+ шын+ шын (құлақшын)

- Бұлар нелер? Бір сөзбен қалай аталады? Киім.

3. Сабақ тақырыбың атау

-Киім не үшін керек?

-Қазір қай жыл мезгілі?

4. Тақырып бойынша жұмыс

А) Ғаламтор тақтасында жыл мезгілдері

Түзету жаттығу: «Киімдерді мезгіл бойынша қой»

• Қыста қандай киім киеді? Атандар.

Б) Қазақ тілінде сөздік жұмыс:

Қысқы киім - зимняя одежда

құлақшын - шапка-ушанка бөрік - шапка

тон - шуба ( дублёнка) шапан - пальто

етік - сапоги пима - валенки

қолғап - рукавицы бөкебай - шаль (шарф)

5.Физминутка: ( Көруді түзету жаттығу)

6.Тіл ұстарту жұмыс: қазақ тілінде схема бойынша сөйлем құрастыру

Деңгейлік тапсырмалар: құрастырылған сөйлемдерді көшіру

7. Сөздікті белсендіру

А) карточка бойынша жұмыс «Варежки»

Б) түзету жаттығу «Одежда мальчиков и девочек»

(оқушылар қызыл карындашпен қыздардың киімін белгілейді, көк

қарындашпен ұлдардың)

Тексерілгенде қазақ тілінде қайталау.

8. Түзету жаттығу: « Не артық?»

тон

қалам

құлақшын

шарф

9.Сабақты қорытындылау

Үй тапсырмасы

• Бүгін сендерге сабақ ұнады ма?

• Қандай қысқы киімдерді сендер білесіңдер?

• Қандай киімдерді қазір киіп жүрсіңдер?

Нәтижені бірлесе бағалау.