Классный час Ежели вы вежливы

МКОУ «Солдатская средняя общеобразовательная школа»

Классный час

«Ежели вы вежливы».

Цель:

Учить детей вежливости, пополнить словарный запас, познакомить детей с разными ситуациями(Правила поведения);

Развивать мышление, речь;

Воспитывать вежливое поведение в школе и в общественных местах.

Оборудование:

Школьные принадлежности для игры в « магазин»,

стихотворение С.Я.Маршака «Ежели вы вежливы».

1.Беседа

Ребята, что значит быть вежливым?

Как вы это понимаете?

Но это мало быть вежливым, мало быть добрым. Вежливость вырабатывается изо дня в день, как и доброта, необходимо чтобы она была приятна и понятна другим людям.

Многие из вас, наверное, задумывались: откуда вообще появились разные правила поведения?

Эти правила создавались в народе постепенно. И возникали они отнюдь не случайно. Сколько раз вы, наверное, слышали: «Сними шапку если в комнату вошел!».

А зачем её снимать? -думаете вы. И откуда взялось такое правило? А вот откуда.

Лет тысячу назад жить было намного опаснее, чем теперь. По дорогам скитались в поисках добычи бездомные бродяги, в лесах укрывались шайки разбойников. Люди постоянно ходили вооруженными.А уезжая из дому в дальний путь, надевали на себя кольчугу, тяжелые латы, голову прятали под железный шлем. Но вот на пути дом, где живет добрый человек. Переступая порог, странствующий рыцарь сжимает свой шлем и несет его в руке «Я тебя не опасаюсь, -говорит он этим жестом хозяину. Видишь моя голова открыта. Я тебе доверяю. Ты хороший человек, не грабитель и не предатель».

Суровые эти времена давно прошли. В любой дом люди вступают теперь без опаски. Но обычай, входя в комнату снимать головной убор, остался. Остался потому, что это хороший обычай.

-Ребята, а если старший вошел в комнату или в класс, что вы должны сделать?

-Ребята, ко всем старшим и незнакомым надо обращаться на «вы».

При просьбе к старшим или товарищам нужно не забывать добавлять слово «пожалуйста».

-А как вы должны относиться к девочкам? (умение пропустить девочку вперед, уступить ей место, подать пальто, но и девочки должны уметь быть вежливыми, знать слова благодарности).

-Ребята, вспомните, в каких случаях вы поступали правильно? (чтение стихотворения)

2.Анализ ситуаций.

1.Незнакомый человек спрашивает у тебя, как пройти к ближайшей аптеке. Как ты ему объяснишь дорогу?

2.Если ты хочешь пригласить своих друзей на день рождение. Как ты это сделаешь?

3.А как вы поступите. Если к вам пришли гости, а мама дала тебе выполнить важное поручение?

-Ребята, а кто знает пословицы о вежливости? (обобщить)

3.Интеллектуальное упражнение.

«Продолжи рассказ»

Однажды Вова решил пойти к товарищу. Взрослых дома не было. Уходя из дома……..

Что сделал Вова?(обобщение)

4. Игра «Магазин»

Сейчас мы выберем «продавца» и «покупателя». Авы понаблюдайте за речью «покупателя» и «продавца».

5.Чтение стихотворения С.Я.Маршака

Если вы вежливы

И к совести не глухи

Вы место без протеста

Уступите старушке

Ежели вы вежливы

В душе, а не для виду,

В троллейбус вы поможете

Взобраться инвалиду

И если вы вежливы

То сидя на уроке

Не будете с товарищем

Трещать как две сороки

И ежели вы вежливы

Поможете вы маме

И помощь ей предложите

То есть сами.

И ежели вы вежливы

То в разговоре с тётей, и с дедушкой

И с бабушкой

Вы их не перебьёте.

Я думаю, что среди вас нет таких, которые не желают считаться ни с какими правилами и повсюду ведут себя так, как им хочется и как кажется удобнее. Вы убедились, что существующие правила возникли не случайно, не выдуманы.

Вокруг нас- наши друзья. Не думайте, что можно составить правила на все случаи. Никто не сможет предсказать, в каком положении ты сможешь оказаться. Но если вы запомните лишь один главный закон, вы всякий раз найдете сами, как правильно поступать.