Внеурочное занятие по теме Что я могу, о чём мечтаю

«ЧТО Я МОГУ, О ЧЁМ МЕЧТАЮ»

Цель:

Ознакомление обучающихся с профессиями.

Ход занятия.

1. Организационный момент.

2. Вступительная беседа.

Работа с иллюстрацией. - Куда собрался мальчик ? О чем он мечтает? (Поплавать, заняться спортом, поехать в путешествие, стать капитаном корабля.)

- А о чём мечтаете вы?

-А что вы сейчас уже можете?

-Вспомните, мы говорили о том, кем вы хотели стать, когда вырастите?

А хотели бы узнать о профессиях побольше?

3. Загадки о профессиях.

Скажи, кто так вкусно

Готовит щи капустные,

Пахучие котлеты,

Салаты, винегреты,

Все завтраки, обеды?

(Повар)

Кто учит детишек

Читать и писать,

Природу любить,

Стариков уважать?

(Учитель)

Мы землю глубоко копаем,

И в глубине земли

Мы людям уголь добываем,

Чтоб дом топить могли.

(Шахтеры)

Кто в дни болезней всех полезней

И лечит нас от всех болезней?

(Доктор)

Встаю я очень рано, ведь моя забота -

Всех отвозить по утрам на работу.

(Шофер)

Ведет он классно самолет,

Безопасен с ним полет,

Настоящий ас ….

(Пилот)

Наведет стеклянный глаз,

Щелкнет раз - запомнит вас.

(Фотограф)

Средь облаков, на высоте,

Мы дружно строим новый дом,

Чтобы в тепле и красоте

Счастливо жили люди в нем.

(Строители)

4. Иллюстрации разных профессий.

5. Работа с книжкой раскладушкой.

Чтение сведений о разных профессиях.

6. Просмотр мультфильма «Кем быть?»

7. Заполнение анкеты.

«В прекрасное далеко ты начинаешь путь»

Меня зовут_______________

Моя фамилия_____________

Мое отчество_________________

Мне_______ лет

Чаще у меня настроение ________________________

Больше всего я люблю _________________

Я мечтаю о__________________________________

Когда вырасту, мне хочется стать________________