Алтай аясында 3 сынып

Раздел Начальные классы
Класс 3 класс
Тип Презентации
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Күні:

Сыныбы:3

Әдебиеттік оқу

Пән мұғалімі:

Сабақтың тақырыбы: Алтай аясында Иса Байзақов

Жалпы мақсаты

  1. Өлеңді оқи отырып, өлеңге сүйеніп Алтайдың көрінісін бейнелейтін бейнелеуіш сөздермен танысады, көркем тілде әңгімелей алады.

2.Сыни тұрғыдан ойлай отырып, талдау жасауға және бағалауға үйренеді. 3. Білімді болуға,табиғаттың сұлулығын бағалайтын,қорғайтын, топта бірлесіп жұмыс жасауға машықтанады.

Дереккөздер

Әдебиеттік оқу оқулығы,Атамұра 2014ж авторлары:Т.М.Әбдікәрім.С.Р.Рахметова,Б.Т.Қабатай,ғаламтор

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

Ой қозғау , «Ыстық орындық», «Тұлғаны таны»,»Т» кестесі,Топтық жұмыс Жұптық жұмыс

Жеке жұмыс

Күтілетін нәтиже

1. Өлеңді оқи отырып , өлеңге сүйеніп Алтайдың көрінісін бейнелейтін бейнелеуіш сөздермен танысатын, көркем тілде әңгімелей алатын болады.

2.Сыни тұрғыдан ойлай отырып, талдау жасауға және бағалауға үйренетін болады. 3. Топта сыйластықпен жұмыс жасай білуді,табиғатты сүюді үйренетін болады.

Уақыты

5 минут

Сабақ бойынша мұғалім жазбалары:

Сабақтың жүру барысы:

Мұғалімнің іс-әрекеті:

Оқушының іс-әрекеті:

І. Ұйымдастыру кезеңі

А) сәлемдесу

Б) түгендеу

В) психологиялық ахуал қалыптастыру

Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу.( Шаттық шеңберін жасау)

Оқушылар топқа бөлінеді. Оқушылар сурет таңдау арқылы топқа бөлінеді. Топқа қалай бөлініп жатқанын табады.

5 минут


ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

БүркітБ. Емельянов

Үйден дайындалып келгендері бойынша Бүркіт

мәтіні сұралады.

Формативті бағалау

10 минут

ІІІ. «Тұсау кесер»


III. Ой қозғау

-Қазақстандағы табиғаты әсем қандай жерлерді білесің?

-Алтай жайлы не білесің?

-Алтайда қандай кен орны бар?

Тақырып не туралы екенін айтады.

Алтай аясында

Иса Байзақов

Оқушылар сұрақтарға жауап бере отырып, өз оқығандарын ортаға салады,әңгімелейді, жүйелі түрде жауап береді.


5 минут

Негізгі бөлім:

IV. Жаңа сабақ:

-Алтай жайлы бейнеролик көрсету

Оқушы жауаптары:

Оқушылар өз көргендері бойынша ойларын қорытындылай ,әңгімелейді. білетіндерін айтады.

1 минут


Сергіту сәті


Би қимылдарын жасату.

13 минут


V. Топтық жұмыс

Оқулықпен жұмыс жасау.

Өлеңді топтарға бөліп беремін.

І топ 1-2-шумақты оқып,түсіндіреді.

ІІ топ 3-шумақты оқып,түсіндіреді.

ІІІ топ 4-5-шумақты оқып,түсіндіреді.

Жұптық жұмыс

Өлеңнен қарға,бұлтқа,айға қатысты сөздерді тап. Әр тіркестің тауға қатысын түсіндір.

Жеке жұмыс

-Өлеңде қандай тау туралы жырланған?

-Өлеңге сүйеніп,Алтай тауынан өндірілетін кендерді ата.

Дәптермен жұмыс

Қазақстандағы Алтай тауынан басқа таулардың аттарын ата.

Топта бір-біріне мәтінді түсіндіреді, талқылайды, тұжырым жасайды.

Топ басшысы баяндайды.

Постер қорғайды.

Формативті бағалау

Жұптық жұмыс

Жұпта берілген тапсырмаларды оқулықтан тауып бір-біріне оқиды.

Жеке жұмыс

Оқушылар сұрақтарға жауап береді,өлеңнен табады.

Дәптермен жұмыс

Қаратау,Алатау,Орал,Сарыарқа.Дәптерге жазады

Формативті бағалау.

3 минут


VII. Суретпен жұмыс

Өлеңдегі ақын сөздерін пайдаланып,Алтай тауын сипатта

Алтай тауы тақырыбында Алтай тауын сипаттап жазады.

2 минут


Кері байланыс

Оқушылар өз ойларын стикерге жазып іледі.


1 минут


Үйге тапсырма:


Алтай аясында

Иса Байзақов түсініп оқу.

Тақырыпқа сай Алтай тауы туралы деректер жинау


Оқушылар тапсырманы алады.






© 2010-2022