Қосындыны санға көбейту – көбейтудің үлестірімділік қасиеті

Раздел Начальные классы
Класс -
Тип Рабочие программы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:
Қосындыны санға көбейту – көбейтудің үлестірімділік қасиеті.Қосындыны санға көбейту – көбейтудің үлестірімділік қасиеті.Қосындыны санға көбейту – көбейтудің үлестірімділік қасиеті.Тақырыбы: Қосындыны санға көбейту - көбейтудің үлестірімділік қасиеті. Мақсаты: оқушыларды көбейту амалының үлестірімділік қасиетімен таныстыру; білімі мен білігін жүйелеу; есеп шығару, есептеу дағдысын қалыптастыру; салыстырып, талдай отырып өздігінен жұмыс істеуге баулу. Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, талдау, іздену. Көрнекілігі: суреттер,сызба, кестелер. Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі: Мен бүгін көңілді келдім. Кәне, шеңбер құрайық, өзіміздің жақсы көңіл күйімімізді бір- бірімізге берейік. Өйткені көңіл күйіміз жақсы болса қиындықтарды оңай жеңеміз ғой. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: № 3. ІІІ. Өткенді пысықтау. 1. Ауызша жұмыс. 8 ∙ 8 = 64 3 ∙ 7 = 21 72 : 8 = 9 42 : 7 = 6 4 : 8 = 9 8 ∙ 9 = 72 9 ∙ 7 = 63 35 : 7 = 5

2 ∙ 8 = 16 2 ∙ 2 = 4 2 ∙7 = 14 1 ∙ 2 = 2

2 ∙ 9 = 18 0 ∙ 2 = 0 2 ∙ 6 = 12 3 ∙ 2 = 6

ІҮ. Жаңа материалды түсіндіру.

1.Ұжымдық жұмыс. № 1. Оқулықпен жұмыс. А 3см В 6см С

Тік төртбұрыштың ауданы қалай табылғанын

түсіндір. 2см

1 тәсіл: 3 ∙ 2 + 6 ∙ 2 = 6 + 12 = 18

2 тәсіл: (3 + 6) ∙ 2 = 9 ∙ 2 = 18 М К Е

Қосындының санға көбейту үшін, әр қосылғышты сол санға көбейтіп, шыққан мәндерді қосу керек.

2. Ұжымдық жұмыс. № 2. Қосудың үлестірімділік қасиетін пайдаланып, есепте:

(3 + 2) ∙ 5 = 3 ∙ 5 + 2 ∙ 5 = 15 + 10 = 25 (6 + 7) ∙ 3= 6 ∙ 3 + 7 ∙3 = 18 + 21= 39 т.с.с.

Жұптық жұмыс. № 3. Өрнектер құр және олардың мәндерін тап:

(3 + 4) ∙ 5 = 7 ∙ 5 = 35 (6 + 2) ∙ 7 = 8 ∙ 7 = 56 (5 + 6) ∙ 3= 11 ∙ 3 = 33

Өздік жұмыс. № 4. Кестені толтыр.

Ү. Білімді тиянақтау:

  1. Өздік жұмыс. № 6. Өрнекте.
  1. Сантиметрмен: 3м 2см = 302см ; 8м 12см = 812см; 5м 3дм 1см = 531 см.
  2. Метрмен және дм : 850см= 8м 5 дм; 900см = 9м; 340см = 3м 4дм.
  1. Есептерді әртүрлі тәсілдермен шығар. № 7.
Таңертең -12 түйір қант. Шешуі: (12 + 8) ∙ 2 = 20 ∙ 2 = 40 Кешке - 8 түйір қант. Жауабы: 40 қант жейді. 2 күнде - ? қант жейді. № 7(2). 6 кг сәбіз - 60 тг Шешуі: (6 + 4) ∙ 60 = 10 ∙ 60 = 600 ? Жауабы: барлық көкөніске 600 тг төледі. Пияз 4 кг - 60тг № 8. 8 орам қағаз - 72м Шешуі: 72 : 8 ∙ 4 = 9 ∙ 4 = 36 Кіреберіске - 4 орам қ. Жауабы: кіреберіске 36м тұсқағаз сатып алынды. Жұптық жұмыс. № 9. Өздік жұмыс. № 10. Салыстыр. (20 + 60) ∙ 2 = 20 ∙ 2 + 60 ∙ 2 т.с.с. Қатармен шығару. № 11. 234 : 100 = 2( қалд.34) т.с.с. ҮІ. Сабақты қорыту: 1) шығармашылық жұмыс. № 13. ( жауабы: 592ге) 2) № 14. Көбейтудің үлестірімділік қасиетін қолданып, өрнекті жақшасыз жаз. (9 + 8) ∙ 4 = 9 ∙ 4 + 8 ∙ 4 = 36 + 32 = 68 т.с.с. ҮІІ. Үйге тапсырма: № 4, 13. 146- 147 бет. 2. бағалау.


© 2010-2022