КИМы по русскому языку по программе Перспективная начальная школа. 2 класс

Контрольные работы по русскому языку 2 классс

1 четверть

Входная контрольная работа

Диктант.

Лепка

Андрюша и Лена взяли глину. Ребята налили воду в банку. Девочка лепит репку. У Андрюши вышли зайка и слон. Зайчик белый. Слон серый.

Контрольный диктант за 1 четверть

Совёнок

Ребята жили в лесной школе. Мальчики пошли в рощу. С ними собака Жучка. Там рос большой дуб. В дупле было гнездо совы. Ребята взяли из гнезда совёнка. Ночью сова прилетела к дому. Она громко кричала. Миша и Коля выпустили совёнка.

2 четверть

Контрольный диктант за 2 четверть

Зимний лес

Зимой в лесу тишина. Летит лёгкий снег. Дома покрыты пушистым снежком. Берёзки и дубки надели белые шубки. Вот с ветки упала снежная мягкая шапка. Ребята бегут на горку. Девочки лепят снеговика.

Грамматические задания:

1. Выпиши из текста родственные слова к слову СНЕГ.

2. Выпиши два слова с парными по звонкости - глухости согласными в корне, подбери проверочные слова.

3. Выпиши два слова с безударными гласными в корне слова, подбери проверочные слова.

3 четверть

Контрольный диктант за 3 четверть

Прогулка

Егор и Саша побежали в лесок. В лесочке мальчики стали искать грибы. Егорка нашёл крепкий подберёзовик с большой шляпкой. У Саши забавная находка. В травке клубком свернулся ёжик. Ребята взяли ежа домой. Мама накормила зверька молоком.

Грамматические задания:

1. Определи количество букв и звуков в словах:

Егор, забавная, зверь

2. Подбери к словам родственные слова, выдели корень:

Лесок, гриб, дом.

3. В первом предложении подчеркни главные и неглавные слова.

4 четверть

Контрольный диктант за 3 четверть

Весна

Пришла весна. Тают снега. Журчат звонкие ручьи. На берёзках появились серёжки. Птицы строят свои дома. Они носят веточки и пушинки. Стайка воробьёв подлетела к дому и клюёт хлеб. За воробьями следит пушистый кот Мурзик. Но быстрые птички улетели. Мальчик позвал кота домой.

Грамматические задания:

1. Определи количество букв и звуков в словах:

Ручьи, кольцо, клюёт

2.Составь схему третьего предложения. Выпиши словосочетания.