Урок. Окружающий мир 1 класс, Школа России, 2четверть Как живёт семья. Проект Моя семья

План урока

Этапы урока, время

Содержание урока

Примечания 1.Оргмомент (1мин.)
Улыбнитесь друг другу, подарим улыбки нашим гостям, как это солнышко.
Положительный эмоциональный настрой, слайд№1 2.Актуализация опорных знаний (3 мин.)
- Сегодня мы начнём изучать новый раздел учебника. Прочитайте на с.55 название раздела (Как? Откуда и куда?) - Чему будем учиться? Попробуйте задать вопросы к разделу при помощи слов-помощников: как, откуда, куда.

- Дети, к нам снова пришли Мудрая Черепаха и Муравьишка, они просят помочь разгадать загадку и ребус. У меня есть мама, У меня есть папа, У меня есть дедушка, У меня есть бабушка, А у них есть я. Что это? (СЕМЬЯ) - Как прочитать зашифрованное в нём слово? (семья) - Ребята, а что такое семья? (Ответы детей)

- В толковом словаре русского языка Сергея Ивановича Ожегова дано такое определение:

Семья - группа живущих вместе близких родственников, а также объединение людей, сплочённых общими интересами.

- А кто является членами семьи? (мама, папа, братья, сёстры, бабушка, дедушка)

- О чём пойдёт речь сегодня на уроке? (О семье)

- Сегодня мы порассуждаем о том, как живёт семья.

Карточки на доску Как? Откуда и куда?









На доске ребус «7 Я», слово «СЕМЬЯ»









Показать словарь С.И.Ожегова.

Слайд №2





Слайд №3 3.Формирова-ние ЗУН

(1 мин.)

































































Работа в группах (7 мин.)





































(5 мин.)





















(2 мин.)





























(7 мин.) - Откройте учебник на с.56. прочитайте тему урока. (Как живёт семья?) -Чему же будем учиться на уроке, прочитайте задачи урока. (ответы детей, озвучить текст задач урока)

- Каждый член семьи имеет имя, отчество, фамилию. Имя - это личное название человека, которое ему дают при рождении. У каждого имени есть своё толкование.

Например, Андрей в переводе с древнегреческого - «мужчина», означает «мужественный», «сильный», «храбрый». Дании́л (Дани́л, Дани́ла) - мужское еврейское имя библейского происхождения. Буквальный перевод: «Бог мой судья». Кири́лл - мужское имя древнегреческого происхождения, «господин», «владыка». Ири́на - женское имя греческого происхождения «мир», «покой». Отчество на Руси появилось ни сразу, его разрешали иметь только людям, заслуживающим доверие царя. Сейчас отчество имеет каждый и даётся оно по личному имени отца. Если твой папа Алексей, то ты - Алексеевич или Алексеевна. Фамилии долгое время были привилегией людей с положением, а для простых людей фамилия была « недоступной роскошью». Фамилия человека - это наследуемое семейное наименование. - На с.56 - 57 рисунки. Давайте познакомимся с теми, кто изображён на них. (Чтение пояснения к рисункам) Это семьи первоклассников Даши и Алёши. Ваша задача - рассмотреть, прочитать и рассказать об этих семьях по такому

плану: 1.Кто кем друг другу приходится? 2.Как зовут членов семьи? 3.Чем каждый занимается? 4.Как относятся друг к другу родственники? - Работать будем в группах. Договоритесь, кто о какой семье будет рассказывать.

(Рассказы детей) - Какое у вас возникло отношение к семьям Даши и Алёши? Что вы почувствовали к ним? - Какой же, по-вашему, мнению должна быть настоящая крепкая семья? Что объединяет всех членов семьи? (Как члены семьи относятся друг к другу, что вместе делают, как отдыхает семья) - Узнаем, совпадает ли наше мнение с выводами учебника? (с.57) - Ребята, давайте посоветуемся, какие правила должны соблюдать вы, дети, в семье? (Ответы детей, составление правил)

Правила общения в семье для детей

1. Любить друг друга.

2. Уважать друг друга.

3. Слушать родителей и заботиться о них.

4. Быть честным и правдивым.

5. Не огорчать родителей поступками и учёбой.

6. Не держать обиду на родителей.

7. Не требовать от родителей исполнения всех своих желаний, незапланированных покупок. ФИЗМИНУТКА

- Встанем в круг и подберём как можно больше ласковых слов для наших близких.

Мама - мамуля, мамочка…

Папа - папочка, папуля…

Бабушка - …

Дедушка-…

Сестра -…

Брат - …

- Вашим близким будет очень приятно, если вы будете их называть такими ласковыми словами.

- А как живёт ваша семья? Расскажите, об этом, называя по имени, отчеству, фамилии членов своей семьи.

(Рассказы детей) - Что вы чувствовали, когда рассказывали о своей семье? Чтение текста на с.56 Жужжащее чтение

Карточки на доске имя, отчество, фамилию















































Слайды

Слайды №5 - 8



































Слайд №9 4.Работа в тетради (7 мин.) - Откройте ваши рабочие тетради на с.35 задание №1, нарисуйте свою семью, покажите, кто чем занимается в вашей семье. Рисование и выставка детских работ с ком-ментироваанием учащимися Звучит песня «Папа, мама, я» 5. Работа над проектом «Моя семья» (4 мин.) - Ребята, сколько интересного вы рассказали о своей семье! Но за один урок трудно всё передать, поэтому сегодня стартует наш проект «Моя семья». - У кого дома есть семейный фотоальбом? - Для чего он нужен? -Давайте рассмотрим фотографии из семейных альбомов. Откройте с. 58 - 59 учебника. - Поразмышляйте, что чувствуют и думают эти дети и взрослые? (На фото дети и взрослые улыбаются, значит, им весело и хорошо вместе, они вместе трудятся и отдыхают, помогают друг другу) - Я уверена, что и в ваших семьях есть замечательные фотографии, которые могут рассказать о жизни вашей семьи. - Подготовьте вместе с родителями фоторассказ о жизни вашей семьи к следующему уроку, в конце изучения раздела подготовим выступление по проектам. Цель нашего проекта: понаблюдать «Как живёт семья?» Для этого, постарайтесь узнать как можно больше о ваших близких: - Запомните своё ИОФ, родителей, братьев сестёр, бабушек, дедушек. - Кем работают родители, что делают на работе? - Как ваша семья отдыхает? - Какие дела в семье выполняются вместе? - У кого какие обязанности в доме? -Как помогаете взрослым? - Найдите пословицы о семье.

































Слайд№10





Учитель раздаёт детям памятки для работы над проектом
6.Итого урока (1 мин.) - Что было для вас важным на уроке? (мне было важно….) - Что поняли для себя на уроке? - Что осталось непонятным?

- Для наших дорогих гостей дети подготовили стихотворение

Семья - это счастье, любовь и удача

Семья - это летом поездки на дачу

Семья - это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение и трепет.

Семья - это труд, друг о друге забота,

Семья - это много домашней работы.

Семья - это важно! Семья - это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про нас говорили друзья:

Какая хорошая Ваша семья!

Слайд№11 Рефлексия