Исследовательская работа по теме: Сотовый телефон. Влияние на организм человека

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа с. Сторожевое

Усманского района Липецкой области

Автор: Маничев Роман, уч-ся 2а класса

Руководитель: Терновых Светлана Ивановна,

учитель начальных классов

1. Введение.

2. Основная часть.

   1. История появления первого сотового телефона.

   2. Влияние телефона на организм человека.

3. Заключение.

4. Литература.

1. Введение.

Цель работы: изучение проблемы влияния сотовой связи на организм человека, выявление знаний учащихся о правилах пользования сотовыми телефонами; предупреждение одноклассников и их родителей об опасности телефона и выработка конкретных предложений по её уменьшению.
Задачи:

1) познакомиться с историей возникновения мобильных телефонов;

2) изучить влияние сотовых телефонов на организм;

3) провести социологический опрос учащихся и родителей с целью выявления знаний учащихся о правилах пользования сотовыми телефонами.

4) вывести и сформулировать рекомендации при работе с сотовыми телефонами.

Предмет исследования: влияние сотовых телефонов на организм человека и представления учащихся о правильном пользовании сотовыми телефонами.

Гипотеза: мобильные телефоны влияют на организм человека. Методы исследования: анкетирование, сопоставление, наблюдение, эксперимент, анализ. Теоретическая значимость заключается в накоплении материала по влиянию мобильных телефонов на здоровье человека.

Практическая значимость исследования заключается в сформулированных способах и методах защиты организма человека от отрицательного влияния сотовых телефонов.

2. Основная часть.

   1. Из истории возникновения мобильного телефона.

Проанализировав литературу, я узнал, что идея общаться на расстоянии владела людьми давно - еще в древности дым от костров и зажигаемые на возвышенностях огни позволяли быстро передать предупреждение об опасности. В конце 18 века во Франции был изобретен телеграф, который сначала работал как семафор, а потом стал электрическим. Ну а изобретение телефона стало возможным, только когда на горизонте науки появился Александр Белл.

Первый мобильный телефон появился в середине 20 века, более 50 лет назад. Он тогда занимал два задних сиденья машины. Шведский изобретатель Стюре Лаурен, инженер компании «Телеверкет», из автомобиля позвонил в службу точного времени и получил ответ. Далее изобретатель не придумал ничего лучше, как позвонить теще, и чуть не свел старушку с ума: почтенная леди не поняла, как можно одновременно ехать в машине и говорить по телефону. Аппарат стоил, как половина автомобиля, и весил 35 кг. Таким был прадедушка современных мобильных телефонов.

В 1967г. Мартин Купер, служащий в компании Motorola создал небольшой сотовый телефон. На его разработку было затрачено 15 лет и огромная сумма - 100 млн. долларов. Вес его составлял чуть больше 1кг, разговаривать по нему можно было около получаса.

Телефоны сразу стали пользоваться спросом.

Сейчас на «телефонном рынке» мы можем увидеть:

Камерофон - мобильные телефоны с функцией фотоаппарата или видеокамеры.

Смартфон - мобильный телефон, в котором можно устанавливать любые новые программы.

Коммуникатор - карманный персональный компьютер с функциями мобильного телефона.

Бизнес-телефон - телефон с функциями для бизнес - пользователей. Такие телефоны позволяют просматривать текстовые документы и электронные таблицы, работать с электронной почтой.

Имиджевый - телефон со стильным внешним видом и корпусом, украшенным драгоценными камнями.

Опросив одноклассников, мы установили, что 78% учеников имеют камерофоны.

2. Влияние телефона на организм человека.

Сотовый телефон -распространенная и удобная вещь, как стиральная машинка или телевизор. Сегодня мобильный телефон может предоставить: беспроводную связь, фото- и видеосъемку, интернет, подключение к принтеру, пересылку сообщений, стать радио, плеером, калькулятором, органайзером, диктофоном, будильником… В Японии уже выпускаются дверные замки без ключей и скважин. Дверь открывает определенная комбинация цифр на сотовом телефоне. Канадцы обещают появление в продаже мобильных средств связи для собак. Я решил узнать, а что знают о сотовом телефоне мои одноклассники и их родители.

Я провел анкетирование. 68 ученикам предлагалось ответить на следующие вопросы

1

Ты носишь телефон, чтобы:

Да

Нет

а

-играть в игры на телефоне

68 (100%)

-

б

-для разговора с родителями

57 (83%)

11 (16%)

в

-для разговора с друзьями

60 (88%)

8 (11%)

г

-для скачивания музыки

27 (39%)

41 (60%)

2

Согласен ли ты, что сотовый телефон оказывает вредное воздействие на организм человека?

25 (36%)

43 (63%)

3

Известны ли тебе какие-либо способы защиты от вредного воздействия сотовых телефонов на организм?

17 (25%)

51 (75%)

4

Какие побочные явления у тебя вызывает длительный разговор по сотовому телефону:

а

головокружение

14 (16%)

54 (79%)

б

усталость

-

68 (100%)

в

нагревание кожи за ухом

68 (100%)

-

г

головные боли

37 (54%)

49 (72%)

д

сонливость

7 (10%)

61 (89%)

По результатам анкеты я сделал вывод, что мобильный телефон ученики активно используют в течение всего дня в разных целях. 63% опрошенных считают, что сотовый телефон не оказывает никакого влияния на организм человека (не знает о воздействии телефона на организм); 75 % не знают как и не считают нужным защищать организм от воздействия телефона); у 14% опрошенных наблюдается легкое головокружение от длительных разговоров или игр; 100% учащихся ощущают нагревание кожи за ухом при разговоре; 54% испытывают головные боли, 7% - сонливость.

Родителям 68 учеников было предложено ответить на такие вопросы анкеты

1

Мобильный телефон для вашего ребёнка

необходим

32 (47%)

очень необходим

30 (45%)

не нужен

6 (8%)

2

При покупке телефона учитывали ли вы медицинские требования

-

3

Мобильный телефон Вам

необходим

-

очень необходим

68 (100%)

не нужен

-

Результаты ответов на первый вопрос показали, что 47% родителей считает, мобильный телефон необходим для их ребенка; 45%- очень необходим; 8% родителей ответили, что ребенок мог бы обойтись без телефона.

Данные ответы выявили, что 100% родителей считают, что мобильный телефон им очень необходим.

Выводы:

-мобильный телефон стал неотъемлемым атрибутом жизни, и мы уже не представляем своего существования без него;

-родители, покупая телефон, не учитывают требований медицинских стандартов, следовательно, мобильный телефон может нанести вред их ребенку.
Станет ли нам мобильник другом или врагом, полностью зависит только от нас самих. Я согласен с мнением статистики, что мобильные телефоны прочно вошли в нашу жизнь. Неудивительно, что людей стал беспокоить вопрос о влиянии телефона на здоровье человека. От родных, знакомых, врачей, по радио или телевидению мы не раз слышали, что мобильные телефоны при длительном использовании наносят серьёзный вред организму. Однако, так ли это на самом деле? Вредны ли мобильники для здоровья? Я ознакомился с разными версиями и результатами работ ученых из разных стран. Прочитав литературу, проанализировав данные интернета, я убедился, что эта проблема исследуется уже давно. Сначала говорилось в основном о воздействии электромагнитных волн на органы слуха и кору головного мозга. Я повторили эксперимент российских ученых: при разговоре по телефону более 15 минут происходит нагрев височной части головы. Ученые доказали: излучение нагревает клетки мозга и постепенно разрушает их. Это оказывает отрицательное воздействие на человека, а тем более ребенка. Сейчас говорится и о влиянии на сердце, на внимание и способность к концентрации, на познавательную функцию и даже на сон. Шведские ученые доказали, что после разговора по телефону повышается давление и нарушение сердечного ритма. Узнал, что все продаваемые телефоны имеют сертификаты, принятые Всемирной организацией здравоохранения, но сомнения в их безвредности остаются. Почему? Во-первых, ученые не пришли к единому мнению, так как исследования причин отрицательного влияния на организм человека не закончены. Во-вторых, нет единых подходов в изучении этого вопроса. Несмотря на разные точки зрения, все ученые утверждают о вредном влиянии мобильных телефонов на здоровье человека, особенно детей. Так, познакомившись с выводами, можно говорить, что Венгерские ученые заявили о развитии опухоли головного мозга у молодых людей, которые использовали сотовые с детского возраста. В Великобритании группа ученых убеждена: « Телефон наносит вред психике детей, так как у них слабо развита нервная система». Немецкая академия педиатрии обратилась к родителям с рекомендацией ограничить пользование мобильными телефонами их детьми.

В Бангладеш принят закон о наказании родителей, которые приобрели своим детям, не достигшим 16 лет, телефон.

3.Заключение.

Я поставил цель: изучить влияние сотовой связи на организм человека, выявить знания учащихся о правилах пользования сотовыми телефонами; предупредить одноклассников и их родителей об опасности телефона и выработать конкретных предложений по её уменьшению.

В результате исследования установил: а) мобильный телефон стал важным помощником современного человека. Но, несмотря на удобства, сотовый телефон оказывает отрицательное воздействие на организм человека; б) не все знают, что мобильный друг может нанести ощутимый вред нашему здоровью, не знают и не соблюдают правил безопасного пользования телефоном. Вывод: частое пользование мобильным телефоном приносит вред. Гипотеза подтвердилась: телефон оказывает влияние на организм человека.

Что же делать? Неужели нужно отказаться от этого достижения? Конечно, нет! Просто нужно научиться пользоваться сотовыми телефонами разумно. Я составил правила пользования мобильным телефоном:

1. Носить телефон в сумке или кармане портфеля.
2. Сократить разговоры по времени, сообщая главное.
3. Рекомендуется приобретать наушники и держать телефон подальше от себя.
4. К покупке телефона относиться серьёзно. Лучше приобретать аппарат в известных фирмах, интересоваться наличием сертификата Минсвязи на модель телефона и санитарно-гигиенического сертификата.
5. Дома и на работе лучше пользоваться обычными проводными телефонами.
6. Если звоните, то постарайтесь находиться в нескольких метрах от людей, которые рядом, так как они также подвергаются воздействию излучения.

4. Литература.

1. Зайцева В. Дети и мобильник // Здоровье детей.- № 2. - 2008. - с.8-9.

2. Трофимова М. В зоне доступа//Здоровье школьника. - № 10. - 2008. - с.16 - 21

3. Интернет - ресурсы

4. phones-world. ru

5. psy-medic.info "> href="psy-medic.info">psy-medic.info