Воспитательная система начальной школы Гимназии №8 г. Евпатории

Воспитательная система начальной школы

«Наше будущее в наших руках»

Мы представляем вашему вниманию воспитательную систему начальной школы «Наше будущее в наших руках». (СЛАЙД 1)

Но сначала я хочу вернуться в то время, когда наши малыши впервые оказываются на пороге школы, на пороге чего-то нового и неизведанного. Волнуются не только первоклассники, но и родители. Как будут относиться к ребенку? Сможет ли он влиться в коллектив? Не будут ли его обижать?

И трудностей действительно возникает очень много. Кто- то плачет, кто- то дерется , кто-то вообще не понимает, зачем его мама отдала

« чужой женщине». И к каждому малышу нужно найти подход, проложить дорогу к душе, к чувствам, поговорить, успокоить, направить и сделать так, чтобы ему было комфортно учиться и находиться в новом коллективе, ведь впереди еще такая длинная школьная дорога.

Мы вместе радуемся и огорчаемся, гордимся общими и личными достижениями и расстраиваемся из-за неудач. Часто своим примером пытаемся научить детей с оптимизмом смотреть в будущее и пытаемся объяснить, что: (СЛАЙД2)

Если человек не хочет стать

щепкой, бессильной в водах

несущего её ручья,

то должен сам стать ручьём,

стать сильнее влекущего

его течения…

Целью нашей работы является: (СЛАЙД 3)

создание в рамках социального партнёрства условий для формирования самостоятельной, конкурентоспособной, ответственной личности, способной успешно действовать в настоящем и добиться успехов в будущем. (СЛАЙД4)

На этой ступени должны быть сформированы:

- основы культуры общения в коллективе;

- трудолюбие;

- понимание ценности личного здоровья;

- бережное отношение к природе;

- уважение к книге, знаниям, школе;

- уважительное отношение к ценностям семьи;

- первоначальные представления и умения самоопределения в сфере дополнительного образования. (СЛАЙД 5)

Приоритетные направления развития личности:

• развитие личностных, лидерских качеств, являющихся основой для успешной самореализации в жизни;

• социализация личности, воспитание гражданской позиции.

(СЛАЙД 6 )

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ:

-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ

-ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

-ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ

-ДОСУГ И ОБЩЕНИЕ

-ГРАЖДАНСКО -ПАТРИОТИЧЕСКОЕ

-УЧЕНИК И ЕГО СЕМЬЯ

О нашей работе по всем этим направлениям кратко расскажут мои коллеги. И начнем мы свой отчет с нравственного воспитания. Я предоставляю слово Мининой Г.Д…

(СЛАЙД 13)

Задача учителя не только научить писать, читать и считать, но и воспитать малыша настоящим ЧЕЛОВЕКОМ.

А задача наша, как классных руководителей , чтобы каждый ребенок мог увидеть в нас «маму», чтобы в классе он чувствовал себя, как в своем родном доме и мог с гордостью говорить: «Мой дом- Гимназия №8!»