Упражнения и задания для чтения в начальной школе для речевого развития

Упражнения и задания для чтения в начальной школе для речевого развития.

Составила: Мишенёва О.В. учитель начальных классов

Соедини части пословиц. Выучи 3 пословицы наизусть.

Без труда

один раз отрежь.

Дерево ценят по плодам,

не знают скуки.

Семь раз отмерь-

гуляй смело.

Умелые руки

не выловишь и рыбку из пруда.

Что посеешь,

а человека по делам.

Кончил дело-

то и пожнёшь.

Соедини части пословиц. Выучи 3 пословицы наизусть.

Без труда

один раз отрежь.

Дерево ценят по плодам,

не знают скуки.

Семь раз отмерь-

гуляй смело.

Умелые руки

не выловишь и рыбку из пруда.

Что посеешь,

а человека по делам.

Кончил дело-

то и пожнёшь.

Соедини части пословиц. Выучи 3 пословицы наизусть.

Без труда

один раз отрежь.

Дерево ценят по плодам,

не знают скуки.

Семь раз отмерь-

гуляй смело.

Умелые руки

не выловишь и рыбку из пруда.

Что посеешь,

а человека по делам.

Кончил дело-

то и пожнёшь.

Соедини части пословиц. Выучи 3 пословицы наизусть.

Нет друга-ищи,

а товарища выручай.

Друг познаётся

и все за одного.

Сам погибай,

а нашёл- береги.

Не имей сто рублей,

в беде.

Старый друг

а имей сто друзей.

Один за всех,

лучше новых двух.

Соедини части пословиц. Выучи 3 пословицы наизусть.

Нет друга-ищи,

а товарища выручай.

Друг познаётся

и все за одного.

Сам погибай,

а нашёл- береги.

Не имей сто рублей,

в беде.

Старый друг

а имей сто друзей.

Один за всех,

лучше новых двух.

Соедини части пословиц. Выучи 3 пословицы наизусть.

Нет друга-ищи,

а товарища выручай.

Друг познаётся

и все за одного.

Сам погибай,

а нашёл- береги.

Не имей сто рублей,

в беде.

Старый друг

а имей сто друзей.

Один за всех,

лучше новых двух.

Соедини части пословиц. Выучи 3 пословицы наизусть.

Нет друга-ищи,

а товарища выручай.

Друг познаётся

и все за одного.

Сам погибай,

а нашёл- береги.

Не имей сто рублей,

в беде.

Старый друг

а имей сто друзей.

Один за всех,

лучше новых двух.

Прочитай текст. Поставь в словах ударение.

Напечатай в тетрадь три слова, которые состоят из трёх слогов.

Марина и Рита гуляли в лесу. Там девочки увидели рыжую белку. Она прыгала по веткам берёзы.

В этом тексте ____предложения.

Прочитай текст. Поставь в словах ударение.

Напечатай в тетрадь три слова, которые состоят из трёх слогов.

Марина и Рита гуляли в лесу. Там девочки увидели рыжую белку. Она прыгала по веткам берёзы.

В этом тексте ____предложения.

Прочитай текст. Поставь в словах ударение.

Напечатай в тетрадь три слова, которые состоят из трёх слогов.

Марина и Рита гуляли в лесу. Там девочки увидели рыжую белку. Она прыгала по веткам берёзы.

В этом тексте ____предложения.

Прочитай текст. Поставь в словах ударение.

Напечатай в тетрадь три слова, которые состоят из трёх слогов.

Марина и Рита гуляли в лесу. Там девочки увидели рыжую белку. Она прыгала по веткам берёзы.

В этом тексте ____предложения.

Прочитай текст. Поставь в словах ударение.

Напечатай в тетрадь три слова, которые состоят из трёх слогов.

Марина и Рита гуляли в лесу. Там девочки увидели рыжую белку. Она прыгала по веткам берёзы.

В этом тексте ____предложения.

Прочитай текст. Поставь в словах ударение.

Напечатай в тетрадь три слова, которые состоят из трёх слогов.

Марина и Рита гуляли в лесу. Там девочки увидели рыжую белку. Она прыгала по веткам берёзы.

В этом тексте ____предложения.

Сделайте полный разбор слова.

ясли

делаю

весёлая

поросята

лилия

котята

Елена

Юлия

ёжик

плюшки

Егор

Люба

Дмитрий

Надюша

Серёжа

клюшка

яркий

ярмарка

Петя

Женя

полюс

северный

южная

лают

салют

тётя

Алёнка

Артём

злюка

юбка

Составь схему слова, раздели на слоги.

Составь схему слова, раздели на слоги.

Составь схему слова, раздели на слоги.

Составь схему слова, раздели на слоги.