Конспект урока и презентация по окружающему миру на тему Мы живём на Земле (2 класс)

Мы живём на Земле.

Цель: изучение планеты Земля, её особенностей

Задачи:

Предметные: повторить что такое Солнце, его особенности, свойства, познакомить детей с планетой Земля.

Метапредметные: расширять кругозор ребёнка, развивать логическое мышление.

Личностные: прививать любовь к миру, уважение к достижениям человечества

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, учебник.

Орг. Момент.

Актуализация ранее полученных знаний.

Скажите, что вы изучали на прошлом уроке? Солнце. Что такое Солнце? (звезда, раскалённый газовый шар). А почему Солнце наблюдается на небе небольшим кругом? Удалённость Солнца от Земли, 149,6 миллиона километров. А мы можем добраться до Солнца? Я могу построить длинную-длинную лестницу и когда-нибудь поднимусь до солнца) Нет, не хватит жизни, а на самолёте лететь 23 года. А что нам даёт солнышко? (Свет, тепло) . А какое значение Солнце имело для древних людей? Да, они его почитали, приветствовали его восход, благодарили за тепло, свет, урожай. А что такое млечный путь? Наша галактика. А какое место там занимает наше солнышко? А что было бы, если бы не было солнца? Не было бы жизни на Земле.

Сообщение нового материала.

Скажите, а как нам писать слово «земля» - с большой буквы или с маленькой? Как вы думаете? (стр. 12) Докажите. А что вообще такое Земля? Планета, правильно. А как вы думаете, Плоская или нет? Как тарелка? С краями? Докажите. (Стр. 13. ) Она имеет форму шара. А у шара есть край? А где ещё мы можем видеть шар? Давайте поищем в классе. Очень хорошо. А как вы думаете, земля больше солнца или меньше? Меньше, а если бы была больше? Всем бы хватало солнечного света? У нас бы намного дольше длился год и очень долго длились ночи. Очень хорошо. В Солнышке у нас уместилось бы 109 Земель. А как вы думаете - можно ли нам обойти землю пешком? Можно, но за 3 года. А давайте с вами поедем на машине? Будет быстрее? За месяц. А если сесть в самолёт? Меньше, чем за 2 дня. Неужели наша Земля такая маленькая? По сравнению с солнышком да. А как вы думаете, а мы можем взять Землю в руки, повертеть, понюхать? Можем, если возьмём в руки модель Земли - глобус. А скажите, люди сразу поняли, что Земля имеет форму шара и сразу взяли и придумали глобус? Какие представления о Земле были у людей в давние времена? (стр. 15) А когда люди убедились, что Земля наша шарообразна? 519-1522 - первое в истории человечества кругосветное плавание под командованием португальского мореплавателя Фернана Магеллана и Хуана Себастьяна де Элькано

1803-1806 - первое русское кругосветное плавание под командованием адмирала Ивана Федоровича Крузенштерна.

1911-1913 - русский спортсмен Анисим Панкратов осуществил первое в истории кругосветное путешествие на велосипеде.

1957 - три американских самолёта B-52 осуществили первый беспосадочный полет вокруг Земли.

Учёные и конструкторы создали космические аппараты - спутники, которые облетели и сфотографировали Землю.

Впервые земной шар увидел из космического пространства наш соотечественник. Кто? Да, Юрий Алексеевич Гагарин. Он совершил свой полёт 12 апреля 1961 года на космическом корабле «Восток».

Закрепление.

А сейчас давайте с вами разгадаем небольшой кроссворд.

1. В древние времена одни мудрецы считали,

что Земля именно этой формы. (Плоская)

2. Модель Земли. (глобус)

3. Форма Земли. (шар)

4. В нём может уместиться 109 Земель. (Солнце)

5. Земля стоит на трёх слонах, а слоны на … (черепаха)

6. Космический аппарат, сопровождающий

Землю (спутник)

7. Первый человек, который полетел в космос. (Гагарин)

Из полученных слов получается слово «Планета»

Вывод: Земля - это планета Солнечной системы, которая меньше Солнца во много раз, поэтому писать её название нам нужно с большой буквы. Форма Земли - шар. Земля в уменьшенном размере, т.е. её модель - это глобус. Первым из космоса её увидел Гагарин.

ДЗ: Представь, что ты живёшь много-много миллионов лет назад, что ты не знаешь что такое глобус, планета, солнце. Как бы ты представил Землю? Попробуй нарисовать как она выглядит. На животных ли она, либо это просто плоская поверхность с горами, лесами и тд.