- Преподавателю
- Начальные классы
- Математикадан ашық сабақ: Геометриялық фигуралар
Математикадан ашық сабақ: Геометриялық фигуралар
| Раздел | Начальные классы |
| Класс | 3 класс |
| Тип | Другие методич. материалы |
| Автор | Кожабекова А.Д. |
| Дата | 24.10.2015 |
| Формат | docx |
| Изображения | Есть |
Поделитесь с коллегами:
Тақырыбы: Геометриялық фигуралар Мақсаты: Геометриялық фигуралар жайлы білетін білімін қайталай отырып «нүкте, сәуле, түзу, кесінді, сынық, шеңбер, шаршы, тік төртбұрыш, төртбұрыш, бұрыш» деген ұғымды айта, ажырата білуге үйрету; 100 көлеміндегі сандарды жылдам қосу, азайтуға дағдыландыру; салыстырып, ойын қорыта білуін дамыту. Түрі: қайталау. Әдісі: сұрақ-жауап, талдау, ауызша жылдам есептеу. Көрнекілігі: геометриялық фигуралар, кестелер, екі таңбалы сандар. Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушының дәптер, қалам, кітап, сызғышын, қарындашын тексеру; зейінін сабаққа аудару. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. № 9 (балалардың жазба жұмысын тексере отырып, жауабын салыстыру) ІІІ. Мақсат қою кекзеңі: Тақырыбы, мақсатын хабарлау. ІҮ. Ауызша жұмыс: 1. Математикалық диктант. - 36 мен 58 қосындысының мәнін тап. ( 36+58= 94)
- 90 мен 25 айырмасының мәнін тап. (90-25 = 65)
- Бірінші қосылғыш 23, екінші қосылғыш 57. Қосындының мәнін тап.(23+57= 80)
- Азайғыш 74, азайтқыш 37. Айырманың мәнін тап. (74-37= 37)
- 69 бен 13 қосындысының мәнін тап. (69+ 13= 82)
- 60 пен 28 айырмасының мәнін тап. ( 60-28= 32)
- 45 санын 17 арттыр (45+17= 62)
- 54 санын 25 кеміт. ( 54-25= 29)
Ү. Қайталау: 1. 1.Геометриялық фигураларды ата:
- Тік төрт бұрыштардың нөмірлерін ата: №1 ,3.
- Шаршыны тап және оның периметрін есепте: № 2. Р = 1+1+1+1 = 4 (см)
- № 4. Ұзындығы 10 см кесінді сал. Оны әрбіреуінің ұзындығы 2 см тең кесінділерге бөл. Неше кесінді шықты?
- № 5. Сынық сызықтың ұзындығын тап:
( дөңгелек, өйткені бұрышы жоқ)
Есеп шығару. №7.
?
?
15
28
24
Шешуі: ( 28+24) - 15 = 52 - 15 = 37 Жауабы: Дымбілмес жексенбі күні 37 мин оқиға айтты.
Өздік жұмыс: №8 Дымбілмес есептерді дұрыс шығарды ма, тексеріп көр. ІҮ. Білімдерін тексеру. Шығармашылық тапсырма орындау. Әр деңгейдегі қосымша жаттығулар.
№ 10. ( Қарындаш ; Білгіш ; Дымбілмес ; Сызушы 2 . Салыстыру ұқсатығы, айырмашылығы 5 + 3 < 50 + 30 3+ 5 < 30 + 50 3. Көпбұрыштарды, тікбұрыштармен салыстыру. Ү. Сабақтың қорытындысы. Екі таңбалы сандарды салыстыру. ҮІ Үйге тапсырма : № 9 , 8 бет. Бағалау.