Конспект классного часа Первый раз в 3 класс

Раздел Начальные классы
Класс 3 класс
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Конспект классного часа Первый раз в 3 классКонспект классного часа Первый раз в 3 классКонспект классного часа Первый раз в 3 классКонспект классного часа Первый раз в 3 классКонспект классного часа Первый раз в 3 классКонспект классного часа Первый раз в 3 классКонспект классного часа Первый раз в 3 классКонспект классного часа Первый раз в 3 классКонспект классного часа Первый раз в 3 классКонспект классного часа Первый раз в 3 классКонспект классного часа Первый раз в 3 классКонспект классного часа Первый раз в 3 классКонспект классного часа Первый раз в 3 классКонспект классного часа Первый раз в 3 классКонспект классного часа Первый раз в 3 классКонспект классного часа Первый раз в 3 классКонспект классного часа Первый раз в 3 классКонспект классного часа Первый раз в 3 классКонспект классного часа Первый раз в 3 классКонспект классного часа Первый раз в 3 классКонспект классного часа Первый раз в 3 классКонспект классного часа Первый раз в 3 классПервый раз в 3 класс

Цели:

• оставить незабываемые впечатления о первом уроке, тем самым проявить желание детей учиться в школе;

• привитие любви к процессу познания мира через учебные занятия. к знаниям , к школе

• развитие познавательных интересов и творческих способностей;

• воспитание культуры поведения;


Учитель:

Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, гости нашего праздника!

Сегодня мы собрались на первый общий праздник - День знаний - начало учебного года! Интересно, все ли собрались на наш праздник? Давайте проверим апплодисментами!

-Старательные красивые девочки здесь?

-Умные озорные мальчики здесь?

-Неотразимые ласковые мамы?

-Умелые отважные папы?

-Опытные и заботливые бабушки и дедушки?

Все, кто хотел прийти на наш праздник в сборе. Можно начинать его.

Впереди у нас с вами, ребята, новые уроки, сложные задачи, трудные диктанты.

Но сегодня, в честь праздника- «День занимательных уроков».

Они помогут вам немного обновить знания по разным предметам и настроить себя на новый учебный год. Мы стали старше и сегодня у нас 6 уроков. На каждом уроке я буду ставить вам отметки в дневник. Но сегодня у нас одна отметка- «5»(наклейки). И получит его лишь тот, кто будет отвечать правильно.

ДНЕВНИК

ДАТА

ПРЕДМЕТ

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

ОТМЕТКА

1 сентября

РУССКИЙ

ЯЗЫК

1.

2.

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ

МАТЕМАТИКА

ФИЗКУЛЬТУРА

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

ТЕХНОЛОГИЯ

1 урок РУССКИЙ ЯЗЫК

  • Восстановите пирамиду !(на доске)

А

А - А

А - - А

А - - - А

А - - - - А

А - - - - - А

  • Вам нужно составить как можно больше слов из слова ГРАММАТИКА.


2 урок ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ

Отгадайте из какого произведения эти слова и кто их говорит.

1.«Дурачина ты, простофиля!

Выпросил, дурачина, корыто!

В корыте много ли корысти?

Воротись, дурачина, ты к рыбке;

Поклонись ей, выпроси уж избу!»(А.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке», старуха)

2 .Жирный паук

Взгромоздился на сук

И не видит меня

Среди белого дня.(Джон Толкин «Хоббит» ,Бильбо)

3. Если я чешу в затылке -

Не беда!

В голове моей опилки,

Да-да-да (.Б. Заходер «Песенки Винни-Пуха» Винни-Пух)

4. Экой я дурак! Что ж я напрасно съел столько калачей. Мне бы надо сначала съесть одну баранку.(«Три калача и одна баранка» р.н.с. , мужик)

5.Здравствуйте, ёлки!

На что вам иголки?

Разве мы- волки вокруг?

Как вам не стыдно!

Это обидно,

Когда ощетинился друг( Ю. Мориц «Ёжик резиновый», резиновый ёжик)

6. - Дайте фунт кваса,

Бутылку мяса,

Спичечный песок,

Сахарный коробок,

Масло и компот.

Деньги - вот. (Ю. Владимиров «Ниночкины покупки» Нина)

3 урок МАТЕМАТИКА

Вспомним таблицу умножения. Поиграем в игру «Шагай-вспоминай»

Учитель становится рядом с учеником, они одновременно делают первый шаг, во время которого учитель говорит, предположим: «три» . Ученик должен моментально «настроиться» на это число и, делая следующие шаги, говорить: «шесть, девять, двенадцать и т. п. » - на каждый шаг по числу. Учитель идет с ним в ногу, не давая замедлить шаг. Как только ученик сказал не то число, они сразу останавливаются, до конца игры сходить с этого места нельзя. Кто дойдет дальше , тот и победил

4 урок ФИЗКУЛЬТУРА

На уроке физкультуры мы поиграем в игру «Весёлые мартышки»

"Мы - веселые мартышки, мы играем громко слишком. Мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем, надуваем щечки, скачем на носочках и друг другу даже язычки покажем. Дружно прыгнем к потолку, пальчик поднесем к виску. Оттопырим ушки, хвостик на макушке. Шире рот откроем, гримасы все состроим. Как скажу я цифру 3, - все с гримасами замри." Игроки повторяют всё за ведущим.

5 урок ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

На каком материке мы живём?

В какой стране мы живём?

Как называется наш край?

Как называется наше село?

Какая речка протекает возле нашего села?

6 урок ТЕХНОЛОГИЯ

На уроке технологии мы построим дом из кирпичиков. Из этих символических кирпичиков необходимо построить дом, на котором будут складываться ваши отношения.

доброта


честность


злость


внимание


зависть


скука


дружба


гнев


обида


тревога


забота


старание


усидчивость

неряшливость


терпение


трудолюбие

Учитель:

Молодцы, вы справились со всеми заданиями, показали какие вы дружные и сплоченные.

Подведём итоги нашего веселого урока. Поднимите ваши дневники и покажите, сколько пятерок вы сегодня заработали. Желаю вам в новом учебном году получать столько же пятёрок, отличных успехов не только в учебе, но и вне школы.

Но и вы должны поздравить друг друга. Мы сейчас с вами составим поздравительную телеграмму. Называйте имена прилагательные во множественном числе ( учитель вписывает им. прил. в телеграмму)

……………. одноклассники! Мы рады, что три года назад появился на свет наш ……………, …………класс. Пользуясь случаем, мы поздравляем самих себя, таких …………….. девчонок и …………………мальчишек с очередным днем рождения. Мы публично признаемся себе в …………….., ……………..любви. Надеемся, что наступающий ……………… учебный год принесет в нашу ……………… жизнь много …………….. событий, ………………. встреч, ……………. сюрпризов. По …………….традиции пожелаем себе ……………здоровья, ………………… счастья и ………….надежд. Запишем в дневник домашнее задание на завтра:

  1. обложить учебники, которые вам раздали
  2. не опаздывая, с хорошим настроением прийти завтра в школу

Использованные источники:

1 .nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2012/12/18/1-sentyabrya-den-znaniy-v-3-klasse-stsenariy-uroka

2. get-tune.net

3. game4kid.ru/games/razvivayushchie/veselye-martyshki

4. topreferat.znate.ru/docs/index-9941.html

5. (Бунеев Р. Н. Литературное чтение. 2 класс («Маленькая дверь в большой мир») : учебник : в 2 ч. / Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева. - М: Баласс : Школьный дом, 2012.)

3 «В» класс


© 2010-2022