Урок Родительский дом-источник тепла

Тема: Родительский дом - источник тепла

Цели: способствовать формированию у участников уважительное отношение к своим родным и близким; родительского дома как источника тепла, любви и опоры.

… Добрые чувства должны уходить

своими корнями в детство, а человечность,

доброжелательность, ласка, забота,

волнение о красоте окружающего мира

рождаются в семье.

В.А.Сухомлинский

1. Круг радости. Голландский философ Бенедикт Спиноза говорил: «Если вы хотите, чтобы жизнь улыбалась вам, подарите ей сначала своё хорошее настроение». Давайте встанем все в круг и возьмёмся за руки и поприветствуем друг друга словами с улыбкой. Хором, повторяя за мной:

Мы с вами снова вместе!

Я рада, рады вы.

Приветствуем друг друга

Объятьем дружбы мы!

Ведущий: Два мира есть у человека:

Один, который нас творит,

Другой, который мы от века

Творим по мере наших сил! - Сегодня мы поговорим о родительском доме. - Продолжите фразу: «Родительский дом - это…» Стоящие в кругу высказывают своё мнение. Дом - это самое лучшее, надёжное место для человека, где он живёт со своими близкими и родными, и где находит тепло, уют, заботу и любовь. Не зря говорят, что «родительский дом - начало начал».

2. Упражнение «Дом любви и дружбы».

Дети и родители делятся на 4 команды. Каждой команде выдаются «кирпичики», на которых они пишут слова, которые должны царить в мирном доме. Затем прикрепляют их к доске так, чтобы получился дом. На кирпичиках слова; любовь, взаимопонимание, дружба, сотрудничество…

Родительский дом держится на согласии, взаимопонимании, любви, поддержке.

Дети рассказывают стихотворение Л.Евдокимова «Дом»

Здесь дом, в котором я живу.

И для меня он лучший самый.

Здесь и во сне, и наяву

Я слышу добрый голос мамы.

Здесь вечерами папа мне,

Когда смолкают птицы в гнёздах,

Рассказывает о луне, ракетах,

Спутниках и звёздах.

Здесь сестра моя и брат,

Хоть иногда я ссорился с ними.

Но чаще поделиться рад

Игрой и книжками своими.

Здесь в мире мы за годом год,

Живём, друг другу помогая.

И вместе с нами здесь живёт

История родного края. 3. «Живой микрофон» - Для каждого человека его родители - самые лучшие, добрые, умные, заботливые. Мама для ребёнка - добрая фея, а отец - добрый волшебник. Как сказочные герои, папа и мама стремятся все отношения в семье построить на любви, добре, справедливости. Вопрос для детей. - Хотите ли вы стать похожими на своих родителей и почему? Дети по очереди высказывают своё мнение. Вопрос для родителей. - Какие секреты любви и сохранения мира в семье вы знаете? Родители высказываются по кругу. 4. Упражнение «Делаем вместе» Ыбрай Алтынсарин говорил: «Только постоянная забота и нравственное воспитание формируют самые лучшие нравственные качества». Главными средствами нравственного воспитания являются труд и пример родителей. Давайте украсим полянку возле домика цветочками, на которых вы перечислите дела, выполняемые всей семьёй. Дети с родителями называют совместные дела и прикрепляют к полянке. Например: совместный отдых, уборка квартиры, приготовление обеда… 5. Прослушивание и обсуждение притчи С. Успанова «Отец и сын» Было это давным-давно. Жили на свете маленький мальчик и его отец. Они очень любили друг друга. Однажды мальчик сказал отцу: - Когда я вырасту, буду всегда носить тебя на спине. Так он понимал свой долг перед отцом, этим он хотел оплатить за его любовь. Время летит, что птица. Быстрым тулпаром мчит сквозь столетия. Прошли годы… Отец стал старым и больным. Вспомнил тогда сын: - Помнишь, давным-давно я обещал носить тебя на спине. Я сдержу своё слово. Завтра на рассвете я понесу тебя к великому знахарю, что живёт у озера за десять лун отсюда. Рано утром он посадил отца на спину и пошёл на запад. День идут, два идут. Отец лёгок, высохло его тело от болезней. И вот отец спрашивает: - Что там чернеет сынок? Устал сын, но ответил вежливо: - Это верблюд отец. Через некоторое время отец снова спросил: - Что там виднеется вдали, не разберу? - Это всё тот же верблюд, ответил сын. Долог путь. Сын очень устал, и ему стоило теперь большого труда нести отца, такого лёгкого поначалу. Словно не родной человек, а камень давил на спину. Прошло время, а отец опять спрашивает: - Что это там проглядывает, сынок?

Тут не выдержал сын и заорал во весь голос:

- Не видишь разве, верблюд! Зачем спрашивать об одном и том же несколько раз.

Тогда отец сказал.

- Остановись, сынок, я хочу опуститься на землю,- тихо сказал он. Ты не выдержал самого простого испытания.

Вопрос детям:

- О каком испытании сказал отец? Дети высказываются. А затем - родители. Отец сказал: «Двадцать лет назад я тоже носил тебя на руках и отвечал на все твои вопросы. Когда я возвращался домой после тяжёлой работы, то и тогда не позволял себе обделять родного человека вниманием и лаской. У меня больше нет надежды избавиться от хвори, ибо сын открыл мне глаза. Любовь, добро и терпение - это самые лучшие чувства, которые «рождаются» и «живут» в наших сердцах. Поэтому не огорчайте друг друга. Помните, что резкое слово сильно и больно ранит сердце, душу ваших родных и близких.

6. Упражнение «Ролевая игра» В семье, как известно, возникают различные ситуации, которые требуют совместного решения. Давайте представим такие ситуации и потренируемся в их преодолении. А варианты ответов выслушаем и со стороны детей и со стороны родителей.

Дети и взрослые делятся на группы (4 - взрослые, 4- дети). Группам предлагаются для обсуждения ситуации. 1 ситуация. Телевизор в доме один. По одной программе транслируется футбольный матч, который хочет смотреть папа, по другой - передача для мамы, по третьей - мультфильмы, которые мечтает увидеть сын. Что делать? 2 ситуация. Мама поздно приходит домой с работы. У неё болит голова, она очень устала. Кроме того, она принесла на дом работу. Конечно же маме очень хочется, чтобы её дома ждали горячий ужин и прибранная квартира. Но там её ждут гости ребёнка, раковина, забитая грязной посудой, неприбранная квартира и дочь, которая спрашивает: «Мама! Вкусного ничего нет?» 3 ситуация. У дедушки часто поднимается давление. Плохо ему. Тишина и покой - вот самые лучшие лекарства для него. Он час полежит, и ему становится лучше. У дедушки есть два внука. Но у них есть одна особенность. Они не могут говорить нормальным голосом, кричат, спорят и ссорятся. И так. К сожалению, продолжается целый день. 4 ситуация. Мама просит сына: «Вынеси ведро!» «Сейчас,- отвечает он, - вот фильм закончится и вынесу. После фильма к нему зашли друзья поиграть в «Денди». Сын после игры проголодался и сел кушать за стол. Мама вновь просит его вынести ведро с мусором. Сын ссылается на то, что ему срочно надо готовить уроки. Мама берёт и сама выносит мусор. А сын ей говорит: «Мама! Я бы всё сделал сам! Только потом!»

7. Обсуждение цитаты. - Почему так говорят: «Родительский дом - источник любви, добра»? Вывод: Конечно же, если в семье царят мир, согласие, любовь, то в такой семье хорошо живётся всем. Известный педагог Василий Сухомлинский говорил: «Ты рождён человеком. Но человеком надо стать». Для этого надо научиться любить и уважать родителей, родной дом, дарить нежность, добро, проявлять заботу.

8. Круг «От сердца к сердцу»

- Дарите любовь, добро друг другу.

Дети и родители завершают занятие песней «Дорогою добра»