КТП по русскому языку

Календарно - тематический план

№ п/п

Тема урока Кол-во часов Дата проведения урока (план) Дата фактического проведения урока Причина корректировки календарно-тематического планирования

Раздел 1. Повторение (8 часов)

1.

Вводный урок. Что мы знаем

о слове.

1 01.09

2.

Что мы знаем

о тексте.

1 02.09

3.

Что мы знаем

о слове, предложении, тексте.

1 03.09

4.

По каким признакам можно обнаружить орфограммы в словах и между словами.

1 07.09

5.

Повторяем изученные орфограммы и их графическое обозначение.

1 08.09

6.

Развитие умения писать слова с изученными орфограммами.

1 09.09

7.

Развитие умения писать заглавную букву в словах.

Проверочное списывание

1 10.09

8.

Работа над ошибками. Правописание большой буквы в словах.

1 14.09

Раздел 2. Слово. Части слова. Корень. Чередование согласных звуков в корне (4 часа)

9.

Повторение понятий корень слова, однокоренные слова.

1 15.09

10.

Однокоренные слова с чередующимися согласными звуками в корне.

1 16.09

11.

Административный контрольный диктант

1 17.09

12.

Работа над ошибками

1 21.09

Раздел 3. Правописание проверяемых согласных букв в корне слова. Удвоенные согласные в корне слова (8 часов)

13.

Правописание проверяемых согласных букв в корне слова.

1 22.09

14.

Развитие умения видеть изучаемую орфограмму в словах, правильно писать слова

1 23.09

15.

Проверочная работа № 1

1 24.09

16.

Работа над ошибками.

Понятие об удвоенных согласных буквах

1 28.09

17.

Понятие об удвоенных согласных буквах

1 29.09

18.

Правописание слов

с удвоенными согласными буквами

в корне

1 30.09

19.

Упражнения в написании слов с удвоенной согласной буквой в корне

1 01.10

20.

Повторение. Проверочная работа № 2

1 05.10

Раздел 4. Непроизносимые согласные в корне слова (8 часов)

21.

Работа над ошибками. Наблюдение за словами с непроизносимыми согласными в корне

1 12.10

22.

Правило написания букв, обозначающих непроизносимые согласные звуки в корне.

1 13.10

23.

Слова, в которых нет непроизносимого согласного звука

1 14.10

24.

Обобщенное правило правописания слов с проверяемыми согласными в корне

1 15.10

25.

Правописание слов с проверяемыми согласными в корне слова.

1 19.10

26.

Проверочная работа № 3

1 20.10

27.

Работа над ошибками. Непроизносимые согласные в корне слова.

1 21.10

28.

Контрольный диктант № 2

1 22.10

Раздел 5. Безударные гласные в корне слова (6 часов)

29.

Работа над ошибками. Правописание безударных гласных в корне слова.

1 26.10

30.

Упражнения в правописании слов с безударными

гласными в корне

1 27.10

31.

Проверочная работа № 4

1 28.10

32.

Работа над ошибками. «Безударные гласные в корне слова»

1 29.10

33.

Контрольный диктант № 3

1 03.11

34.

Работа над ошибками.

1 05.11

Раздел 6. Сложные слова и их правописание (6 часов)

35.

Сложные слова

1 02.11

36.

Соединительные гласные о и е в сложных словах

1 09.11

37.

Образование сложных слов.

1 10.11

38.

Сложные слова - имена существительные и имена прилагательные

1 11.11

39.

Употребление в речи и правописание сложных слов.

1 12.11

40.

Проверочная работа № 5

1 24.11

Раздел 7. Части слова. Приставка (1 час)

41.

Приставка, ее роль в слове

1 23.11

Раздел 8. Безударные гласные в приставках (4 часа)

42.

Работа над ошибками. Правописание безударных гласных в приставках.

1 25.11

43.

Приставки про- и пра-, по- и па-, их правописание.

1 26.11

44.

Почему появляется удвоенная согласная буква на стыке приставки и корня

1 30.11

45.

Правописание слов с удвоенной согласной буквой в корне и на стыке приставки и корня

1

01.12

Раздел 9. Разделительные твердый и мягкий знаки (5 часов)

46.

Звук й и его обозначение на письме. Правописание слов с разделительными

ъ и ь

1 02.12

47.

Упражнения в правописании слов с разделительными

ъ и ь

1 03.12

48.

Повторение Проверочная работа № 6

1 07.12

49.

Работа над ошибками

1 08.12

50.

Контрольный диктант № 4

1 09.12

Раздел 10. Части слова. Основа и окончание слова (2 часа)

51.

Работа над ошибками. Понятие об окончании и основе слова

1 10.12

52.

Развитие умения находить в слове окончание

1 14.12

Раздел 11. Части слова. Суффикс (2 часа)

53.

Суффикс и его роль в слове. Контрольное списывание

1 15.12

54.

Работа над ошибками. Развитие умения находить в слове суффикс. Обобщение знаний о частях слова

1 16.12

Раздел 12. Разбор слова по составу (4 часов)

55.

Порядок разбора слова по составу.

1 17.12

56.

Упражнения в разборе слов по составу.

1 21.12

57.

Проверочная работа № 7

1 22.12

58.

Работа над ошибками

1 23.12

Раздел 13. Части речи в русском языке (1 час)

59.

Части речи в русском языке

1 24.12

Раздел 14. Имя существительное как часть речи (3 часа)

60.

Определение имени существительного

1 28.12

61.

Роль имен существительных в речи

1 29.12

62.

Развитие речи. Творческая работа: составление текста

1 30.12

Раздел 15. Имена существительные одушевленные и неодушевленные (2 часа)

63.

Понятие об одушевленных и неодушевленных именах существительных

1 31.12

64.

Урок-обобщение. Что мы знаем об именах существительных

1 11.01

Раздел 16. Род имен существительных (3 часа)

65.

Имена существительные мужского, среднего и женского рода

1 12.01

66.

Род - постоянный признак имен существительных

1 13.01

67.

Окончания имен существительных мужского, среднего и женского рода

1 14.01

Раздел 17. Число имен существительных (3 часа)

68.

Изменение имен существительных по числам

1 18.01

69.

Окончание имен существительных в единственном

и множественном числе

1 19.01

70.

Разбор имени существительного как части речи

1 20.01

Раздел 18. словообразование имен существительных (7 часов)

71.

Образование имен существительных с уменьшительно-ласкательным значением

1 21.01

72.

Образование имен существительных от основ существительных и глаголов

1 25.01

73.

Разбор имен существительных по составу

1 26.01

74.

Проверочная работа № 8

1 27.01

75.

Работа над ошибками

1 28.01

76.

Контрольный диктант №5

1 02.02

77.

Работа над ошибками

1 03.02

Раздел 19. местоимение как часть речи (6 часов)

78.

Понятие о местоимении. Личные местоимения

1 01.02

79.

Работа над ошибками. Местоимения 1, 2, 3-го лица.

1 04.02

80.

Роль личных местоимений в речи. Обучающее сочинение о себе

1 08.02

81.

Закрепление знаний о местоимении. Проверочная работа № 9

1 09.02

82.

Работа над ошибками. Повторение о местоимении. Свободный диктант

1 10.02

83.

Административный контрольный диктант

1 11.02

Раздел 20. имя прилагательное как часть речи (3 часа)

84.

Работа над ошибками. Определение имени прилагательного

1 15.02

85.

Роль имен прилагательных в речи. Связь имен прилагательных с именами существительными

1 16.02

86.

Разбор имени прилагательного как части речи

1 17.02

Раздел 21. правописание безударных гласных в окончаниях (3 часа)

87.

Окончания имен прилагательных в мужском, женском, среднем роде и во множественном числе

1 24.02

88-89.

Как проверить правописание безударных гласных в окончаниях имен прилагательных

2

25.02-29.02

Раздел 22. разбор имен прилагательных по составу (6 часов)

90.

Словообразование имен прилагательных

1 01.03

91.

Разбор имен прилагательных по составу

1 02.03

92.

Проверочная работа № 10

1 03.03

93.

Работа над ошибками

1 09.03

94.

Контрольный диктант №7

1 10.03

95.

Анализ ошибок и коррекция знаний

1 14.03

Раздел 23. глагол как часть речи (3 часа)

96.

Определение глагола как части речи

1 15.03

97.

Изменение глагола по временам. Изменение глаголов прошедшего времени по родам

1 16.03

98.

Изменение глаголов по числам

1 17.03

Раздел 24. правописание частицы не с глаголами (2 часа)

99.

Употребление частицы не с глаголами.

1 21.03

100.

Развитие умения писать частицу не с глаголами. Свободный диктант

1 22.03

Раздел 25. неопределенная форма глагола. Наречие (10 часов)

101.

Понятие о неопределенной форме глагола

1 23.03

102.

Правописание ь в глаголах неопределенной формы

1 24.02

103.

Образование форм времени от неопределенной формы глагола

1 28.03

104.

Разбор глагола как части речи

1 29.03

105.

Проверочная работа № 11

1 30.03

106.

Работа над ошибками

1 31.03

107.

Контрольный диктант №8

1 12.04

108.

Работа над ошибками. Наречие как часть речи

1 13.04

109.

Развитие речи. Контрольное изложение

1 14.04

110.

Наречие как часть речи

1 04.04

Раздел 26. предложение. Виды предложений по цели высказывания (2 часа)

111.

Виды предложений по цели высказывания

1 11.04

112.

Восклицательные и невосклицательные предложения

1 18.04

Раздел 27. главные и второстепенные члены предложения (3 часа)

113.

Грамматическая основа предложения. Понятие о второстепенных членах предложения

1 19.04

114.

Составление схем предложения и предложений по схемам

1 20.04

115.

Разбор предложений. Словарный диктант.

1 21.04

Раздел 28. предложения с однородными членами (6 часов)

116.

Однородные подлежащие и сказуемые

1 25.04

117.

Упражнение в нахождении однородных членов предложений и их графическом обозначении

1 26.04

118.

Роль знаков препинания в письменной речи. Запятая в предложениях с однородными членами

1 27.04

119.

Главные и второстепенные однородные члены предложения.

1 28.04

120.

Запятая в предложениях с однородными членами

1 03.05

121.

Развитие речи. Изложение текста

1 04.05

Раздел 29. простые и сложные предложения (6 часов)

122.

Комплексная контрольная работа

1 05.05

123

Работа над ошибками. Свободный диктант

1 10.05

124.

Понятие о простом и сложном предложении

1 11.05

125.

Запятая в сложном предложении без союзов. Схема сложного предложения

1 12.05

126.

Запятая в простом предложении с однородными членами и в сложном предложении

1 16.05

127.

Разбор простого и сложного предложений

1 17.05

Раздел 30. повторение (9 часов)

128.

Повторение знаний о предложении, тексте. Словарный диктант

1 18.05

129.

Повторение изученных орфограмм и состава слова

1 24.05

130.

Контрольное списывание

1 19.05

131.

Работа над ошибками

1 23.05

132.

Интегрированный зачёт

1 25.05

133-136

Работа над ошибками. Урок-игра «Путешествие по орфографии»

Повторение.

4 26.05-30.05-31.05